资源简介 (共27张PPT)说一说:郑钦文从小立志的故事告诉我们梦想有什么意义?我从6岁开始打网球,这项运动带给我无限乐趣。小时候看奥运会比赛,当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时,我也想成为其中一员。我第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。做有梦想的少年做有梦想的少年第三课 梦想始于当下1、政治认同:明确梦想的重要性,能将个人梦与国家梦、民族梦结合起来,践行正确的爱国观念;2、道德修养: 知道梦想的意义,践行以爱国为主的道德要求,形成正确的道德认知;3、健全人格:付出努力,勇于追梦,相信努力就有改变,理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己;4、责任意识:努力实现个人梦与国家梦,提高对自己、国家的责任感,培育责任意识。核心素养目标议题一织梦梦想医生军人科学家任务一:述说梦想,畅想未来我的梦想是...,我希望以后的我能成为....有知识的优质主播专业过硬的优质明星为中华之崛起而读书研制核潜艇将成为我一辈子的事业弃医从文,救国救民禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦我们来看看伟人们的梦想:思考:什么是梦想 我们为什么要有梦想 梦想是对未来美好生活的愿望,能激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就有希望有了梦想,人类社会才能不断进步和发展1.梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望。奥运冠军梦9月3日,在巴黎奥运会上摘得花样游泳集体、双人项目两枚金牌的“姐妹花”王柳懿、王芊懿,走进河北省滦平县第一中学,为师生带来了一堂精彩的“梦想公开课”。1、编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。2、梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。思考:1、滦平中学为什么要举行这样一次“梦想公开课”2、假如你也在现场听到这样一场关于梦想的公开课,你会有什么样的感受?同一个梦想3.有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。 中国梦4、只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。2024年8月8日,巴黎奥运会的赛场上传来了振奋人心的消息,中国花样游泳队在集体技巧自选比赛中,以三项总996.1389分的优异成绩位居榜首,成功摘取了该项目的金牌。这是中国代表团在本届奥运会上赢得的第24枚金牌,同时也是中国花样游泳队在奥运史上的首次夺金,具有里程碑式的意义。队长冯雨在赛后满怀激动地表示,这枚金牌是几代中国花样游泳人共同梦想的结晶,承载着时代的重托与不懈的努力,如今终于梦想成真。教练张晓欢对这一成就感慨万千,她提到,多年的辛勤付出、无数次的训练与坚持,换来了这梦想成真的一刻。她对队员们的努力表达了深深的感激与骄傲,称这是属于所有花游人最伟大的作品。中国花样游泳队的这一胜利,不仅是对运动员个人梦想的实现,更是对中国花样游泳事业长期不懈追求的最好回馈,标志着中国在这一领域迈入了全新的高度。探究新知★2、为什么少年要有梦想?(梦想的意义)P17①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。③有梦想,就会有希望。④因为有了梦想,人类社会才能不断地进步和发展。笔记落实议题二追梦杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃饱饭,成了袁隆平的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存……”最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间,他决心要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆于选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗做出了杰出贡献。探究三:如何做有梦想的少年①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。>袁隆平的故事给你什么启示?十年前看奥运的小女孩,今天成为奥运冠军【材料一】2008年6岁的郑钦文去北京观看奥运,便被网球深深吸引,那年她开始学习网球。2011年,同为湖北老乡的李娜在法网收获了首个大满贯冠军。从此,郑钦文有了更为明确的目标。2024年巴黎奥运会上,郑钦文夺得中国网球首枚女单金牌,改写中国网球历史。“ 钦”尽全力,愿为祖国再战3小时【材料二】 郑钦文三天鏖战八小时仍表示:能够在奥运会上为国争光一直是我的梦想。决赛时虽然很累,但想到能为国家夺得金牌,即使是再战三个小时我也愿意!观看视频思考:结合郑钦文为国争光的故事,小组合作探究少年的梦想有什么特点?活动二:少年梦连接中国梦桂海潮飞天梦袁隆平的禾下乘凉梦少年的梦我的梦想助力我国航天事业助力我国粮食发展助力我国未来发展少年的梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦紧密相连;与个人目标紧密相连。实现中华民族伟大复兴什么是中国梦中国梦的基本内涵国家富强民族振兴人民幸福①必须走中国道路;②必须弘扬中国精神;③必须凝聚中国力量。如何实现“中国梦”相关链接拓展延伸——解读中国梦①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志、立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。3、如何做有梦想的少年?笔记整理在生活中,你会为梦想付出怎样的努力?(1)未来三年,我最大的梦想(2)为实现梦想, 我需要培养的品质?(3)我需做的准备(4)具体行动随堂训练1.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及,“国家太弱就会任人欺凌、宰割!我不学医了,我要读航空、造船,将来我制造飞机捍卫我们的蓝天,制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们( )①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连②青少年就要早立志、立长志、立大志③少年有梦,不仅心动,更应有行动④中国梦就是少年梦A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④A2.走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林,为了实现内心深处的参军梦,埋头学习,苦练技能,在地上驾驶过坦克,在天上飞过战斗机,紧接着驾乘飞船去遥远的太空,认真执行航天任务,为国争光。汪新林的经历启示我们( )①圆梦需要认真学习,苦练技能②要树立与时代紧密相连的梦想③要懂得少年所有的梦想都能实现④为了自己更好的生活要不懈追梦A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④B3.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出:“新时代的中国青年生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”这启示我们( )A.拥有广阔舞台就能实现远大理想B.有了机遇就能实现人生梦想C.青年的历史使命是编织梦想D.要成为担当民族复兴大任的时代新人D4.《为中华之崛起而读书》一文写了少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事。周恩来从此次事件中体会到伯父说的“中华不振”的沉重分量,从而立志为中华之崛起而读书。课文主要表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。这主要说明( )A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B.少年的梦想应当紧扣时代脉搏,为实现中国梦努力奋斗C.只要立志,少年的梦想一定会实现D.只要人生目标明确,就一定能够实现梦想C5. 巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了( )①只要确立梦想,就一定会成功 ②厚植爱国情怀,坚定报国之志③国家利益至上,勇于承担责任 ④笃定奋斗方向,敢于迎难而上A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④D【驰骋赛场,为国争光】6.2024年7月15日,一场“精神成就梦想,榜样助力成长”的亚运冠军进校园活动在××实验中学举办。亚运会田径“双冠王”葛曼棋和同学们分享了自己的梦想:“驰骋赛场,为国争光。”对此,同学们纷纷围绕“寻梦追梦”主题进行讨论。【乐于寻梦】小敏:我的梦想是当一名医生,解决各类疑难杂症。小明:我的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当。小军:我的梦想是和曼棋一样,当运动员,为国争光。(1)上述材料说明了少年梦想有哪些特点 学以致用【勇于追梦】昨日赛场,葛曼棋在最后时刻强势反超,为中国队再添一枚宝贵的金牌,实现了自己的梦想。明日“赛场”昌邑少年当以“爱拼才会赢”的精神奋勇前行,以一颗“建设美丽昌邑的螺丝钉”,用汗水和热血铸就昌邑更辉煌的成就,发出“请党放心,强国有我”的铿锵誓言。(2)结合上述材料,谈谈为什么少年要有梦想 学以致用 展开更多...... 收起↑ 资源预览