资源简介

(共19张PPT)
牛顿第一定律
必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止在某个地方.
这种认识一直延续了
两千多年!
亚里士多德
(Aristotle,前384-前322)
在水平面上运动的物体之所以会停下来,是受到摩擦阻力的缘故.
伽利略
(Galileo,1564-1642)
结论：力不是维持物体运动的原因
可靠的实验+合理的外推
理想实验的魅力
伽利略
(Galileo,1564-1642)
一个不受外界任何影响的运动着的物体，将保持原来的运动，一个静止的不受外界影响的物体，将保持静止.
笛卡儿
(Descartes,1596-1650)
牛顿第一定律：
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
牛顿
(Newton,1643-1727)
1、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
力是改变物体运动状态的原因
用速度描述物体的运动状态．
力是改变物体速度的原因．
力是产生加速度的原因
物体总有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质．
惯性
对牛顿第一定律的理解：
视频1固体具有惯性，
视频2气体具有惯性，
视频3液体具有惯性，
（慢放）
一切物体均有惯性，大到天体，小到身边的一花一木。
同等条件下，满载的货车比空载时更难停下来，这说明惯性与质量有关。
惯性与质量
质量大，惯性大
质量是惯性大小的唯一量度，惯性不是力，不能说“物体受到惯性”，或“由于惯性的作用”。
惯性与质量
惯性的利用
惯性的危害！！！
一、历史的回顾：
亚里士多德→伽利略(理想实验) →笛卡儿→牛顿
二、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
1、一切物体都有惯性
2、力是改变物体运动状态的原因
三、惯性与质量：质量大，惯性大
课堂小结
一、基础性作业：
观察身边的惯性现象，并用所学的知识对其解释。
二、拓展性作业。
力是改变运动状态的原因，也是产生加速度的原因，思考如何才能探究加速度与力的关系，并尝试设计实验进行探究。
课后作业
谢谢大家！

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