资源简介

(共43张PPT)
小小的船
（部编版） 一年级
上
本课目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
激发学习语文的兴趣,为养成良好的语文学习习惯打好基础。
激发学习语文的兴趣,为养成良好的语文学习习惯打好基础。
结合插图,想象诗歌描绘的画面。
品味富有童趣、朗朗上口的儿童诗。
亲爱的同学们:
世界奇妙多彩，在日常生活中，你们有什么有趣的发现呢？让我们一起走进第六单元，感受奇妙的世界。
任务二：神奇的影子
有趣的发现
穿过关卡，了解影子
探究神奇的影子
任务三：神秘的两件宝
搜集资料了解两件宝
探究神秘的两件宝
经过挑战踏上旅行专列
任务一：漫游夜空
漫游夜空，欣赏美景
任务：
漫游夜空
经过挑战
踏上旅行专列
船
chuán
三拼音节
远看像张弓，近看两头通，
无脚也能行，水上大英雄。
挑战 猜谜识字
1
挑战 字词通关
2
生字我会认
船 弯 儿 两 头 在 里 看 见 闪
chuán
wān
tóu
zài
lǐ
kàn
jiàn
shǎn
翘舌音
平舌音
liǎng
ér
门字框
闪
门
问、间
+人=
shǎn
偏旁学一学
门内站个人。
字谜
闪
liǎng
两
tóu头
lǐ
里
谜底
谜底
谜底
字谜
2.一点一点大。
3.土中长出一个太阳。
1.一横一框，
一对小人藏中央。
识字方法
船
看
头
在
两
弯
儿
闪
见
船
看
头
在
两
弯
儿
闪
见
识字游戏
里
给星星涂色
里
词语我会读
小船 弯 弯 的 月儿 两 头
在船里 看 见 闪 闪 的
wān wān
chuán
ér
zài lǐ
kàn jiàn
shǎn shǎn
liǎng tóu
生字我会写
月
儿
头
里
见
4画，独体字。第一笔为竖撇。横折钩的横段不易过长。中间两个短横紧靠竖撇，与右边的竖向笔画不粘连。
yuè
书写指导
2画，独体字。竖弯钩起笔比竖撇略高，靠近竖中线。底部基本齐平。
ér
5画，独体字。三个点的位置、大小有变化，第一点略大，第二点略左，最后一笔为长点，与撇不粘连。
tóu
7画，独体字。注意笔顺，先写上面的“日”再写竖，最后写两横。整个字左右对称，横画间距均衡。
lǐ
jiàn
4画，独体字。竖撇和竖弯钩两个笔画的位置要摆好，起笔都落在竖中线上。竖弯钩要写得舒展。
看课本插图，说一说：你看到了什么？
挑战 插图解文
3
月亮
星星
小女孩坐在月亮上
挑战 初读解题
4
借助拼音朗读儿歌，把儿歌读正确，读通顺。思考：题目“小小的船”指的是什么？
弯弯的月亮
第一关：生字卡片
复习闯关
头
两
儿
弯
船
★
在
闪
见
看
里
★
★
★
★
★
★
★
★
★
第二关：词语转盘
开始
鼠标单击空白即可停止转动
（可转6次）
漫游夜空
欣赏美景
朗读儿歌的第1句，想象画面，说说你看到了什么景物。
弯弯的月儿
小小的船
我们仿佛看到了……
读一读，比一比，你更喜欢哪一句？
叠词
可爱、有趣
想一想，说一说，在生活中你还见到弯弯的什么？
河流
小路
香蕉
再读这句话，想一想，弯弯的月儿像什么？为什么这么说？
弯弯的月儿像小小的船。
它们都是弯弯的。
它们的两头都是尖尖的。
比喻
伴着音乐，跟着节奏读一读。
读一读
朗读儿歌的第2句，结合插图想一想：小女孩坐在月亮船里看见了什么？
想象：小女孩坐在月亮上会干什么？
我觉得她在数星星。
她伸出手想和星星握手。
伴着音乐，按节奏读一读第2句。
读一读
开火车轮读儿歌，看谁读得好！
歌曲：《小小的船》
唱一唱
5 小小的船
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
背一背
（ ）的西瓜
大大
圆圆
甜甜
（ ）的小草
绿绿
（ ）的苹果
（ ）的蚂蚁
红红
甜甜
小小
说一说
跨学科学习
月亮为什么有圆缺变化？你知道吗？点开视频了解一下吧！
练一练
、组一组，读一读（给生字组词）
船（小船）（ ）（ ）
看（看见）（ ）（ ）
里（里面）（ ）（ ）
闪（闪亮）（ ）（ ）
头（头发）（ ）（ ）
木船
划船
看书
看图
房里
屋里
闪光
闪现
木头
头脑
二、照样子，说一说。
（小小的）船 （ ）大海
（弯弯的）月亮 （ ）钻石
（闪闪的）星星 （ ）豌豆
（蓝蓝的）天 （ ）小桥
蓝蓝的
闪闪的
小小的
弯弯的
三、读儿歌《小小的船》，想象其中的画面，然后请你画下来吧。
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