3.1 做有梦想的少年 课件(18张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版

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3.1 做有梦想的少年 课件(18张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版

资源简介

(共18张PPT)
3.1做个追梦少年
道德与法治
七年级上册
第三课
部编版
请同学们自主学习课本P16-18 内容,时间3分钟。
1.什么是梦想 梦想有什么作用
2.少年为什么要有梦想(梦想的重要性) 3.少年的梦想有什么特点
对于刚刚步入中学校门的学生而言,中学时代是一个全新的人生阶段。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。面对中学生活中蕴藏的机遇与挑战,中学生要树立什么样的梦想?如何实现自己的梦想?学习有何重要性?如何树立正确的学习态度?这些问题需要在本课帮助学生解决。
梦想的作用。
少年梦想的特点。
梦想的含义。
难点
重点
第三课 梦想始于当下
第一节 做个追梦的少年
全红蝉等我国的奥运健儿们都有伟大的梦想,什么是梦想?梦想对我们重要吗?
1.什么是梦想?
3.少年的梦想有哪些特点?
首先自主学习:阅读课本P16-18,时间约3分钟。
2.梦想的重要性是什么?
梦想是对未来美好生活的愿望。
1.梦想的含义
思考:梦想如果没有实现,还有必要去追求梦想吗?为什么?
我有两个梦想,
一个是禾下乘凉梦,
一个是杂交稻覆盖全球梦
回顾桂海潮的经历,思考为什么少年需要有梦想?
中学时代:杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天,中学时代的桂海潮立下梦想:“希望有一天我也能飞上太空。”
高考:高考时,桂海潮本可以上北大,但矢志于飞天的他,最终还是坚持梦想,填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。
博士后毕业:在海外读完博士后桂海潮果断回国到宇航学院工作。面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,不断取得国际顶尖的学术成果。
2020年,桂海潮通过层层选拔成为成为4名预备载荷专家之一,实现了小时候的梦想。
北宋名臣范仲淹自小发奋读书,5年间和衣而睡,昼夜苦读,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句千古传颂。
毛泽东17岁立大志,发奋读书,寻求救国真理,带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,改变了中国的命运。
周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努力,深受人民的爱戴。
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
奥运采风
从“看台选手”到世界冠军,潘展乐的职业生涯并非一帆风顺。2021年,在第十五届短池游泳世锦赛上,他首次参加世界大赛却因单项比赛均未晋级决赛,只能在看台上观战。然而,这并没有击垮他的信心,反而成为了他前进的动力。他默默地在心中种下了一颗梦想的种子——成为泳池中的佼佼者。时间来到2024年巴黎奥运会,潘展乐终于迎来了属于自己的高光时刻。在男子100米自由泳决赛中,他以惊人的46秒40的成绩夺得冠军,打破了世界纪录,成为第一位在该项目中摘金的中国人。
潘展乐:男子100米自由泳冠军
②能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
万户的梦
第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国人——明朝的万户。14世纪末期,明朝的士大夫万户把47个自制的火箭(火药装在纸筒中)绑在椅子上,自己坐在椅子上,双手举着大风筝。设想利用火箭的推力,飞上天空,然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸,万户也为此献出了生命。
虽然万户失败了,但是随着时代的发展,飞天之梦已然实现。
万户的故事说明梦想对人类社会有何作用?
人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。(对人类)
笔记2. 为什么少年要有梦想(作用)?P17
①对个人:它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
②对社会:人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断地进步和发展。
梦想的作用(重要性)?
探究新知
航天英雄杨利伟一飞冲天,圆满完成了我国的首次载人飞行,实现了中华民族的千年飞天梦想。蔡旭哲坐在电视机前,深深地被航天员这一职业所吸引,他向往飞得更高,飞向神秘而广袤的太空,去探索新的未知。
2010年5月5日,是蔡旭哲终生难忘的日子。这一天,他和其他6名战友,走进梦寐以求的中国人民解放军航天员大队,成为我国第二批航天员。
提示:少年的梦想,与个人的志向紧密相连。
思考:由飞行员到宇航员,蔡旭哲从未停止过飞天梦。这说明了什么?
活动:读读他的梦想
探究新知
活动二:少年梦想的特点
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。有一次,学校组织学农活动,年少的袁隆平被田园的美景深深吸引,心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起,他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长,愿望更加强烈,学农成为了他的人生志向。考大学时,他说服父母: “吃饭是第一件大事, 没有农民种田,就不能生....最终,他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期问。他立志要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国,而且惠及全世界。
思考:(1)袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响
(2)袁隆平的追梦故事给了你什么启示
提示:志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。
探究与分享
探究新知
4、正确认识“中国梦”
(1)含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
(2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)实现途径:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
个人梦与中国梦的关系
1.生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
2.中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
追梦少年
时代脉搏
中国梦
个人
志向
有梦就有希望
人类需要梦想
早立志
立大志
立长志
共享机会
共同圆梦
课堂小结

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