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(共22张PPT)
第二节 学习成就梦想
2024年秋季
道德与法治（统编版）
七年级上册（2024）
自
主
学
习
1.怎样理解学习？（是什么）
2.学习的意义/重要性？（为什么）
3.怎样学习？（怎么做）
自学指导：请大家仔细阅读课本P19-21的内容，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。
当你开心的时候，你可以说：
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
而不是只会得瑟：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!
当伤心的时候，你可以一声叹息：
“问君能有几多愁 恰似一江春水向东流。”
而不是小拳拳捶胸口：我的心好痛!
“露从今夜白，月是故乡明。”
而不是委屈捶腿：我想回家!
当思念家乡时，可以说：
最早，“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月......鹰乃学习......“，指雏鹰开始学习飞翔。今天，人们怎么看待学习呢？
请你思考：你是怎么看待学习呢？
当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。
每个人的世界就像一个图，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。
思考并回答：结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助？
①学习让我们获取了丰富的知识，增强了我们的能力和智慧。提升了我们的思想品德和精神境界，让我们拥有实现梦想的持续力量。
学习的意义
1.学习的意义（为什么要学习）
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更开阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
学习的意义
上网
旅游
购物
阅读
家务
义工
买菜
初中阶段的学习，既有知识的获取、又有能力的提升、品德的培养。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……
笔记要点
2．如何正确认识学习？
(1)学习内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
(2)学习途径：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
(3)学习表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。
记 忆
理 解
运 用
对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。
已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。
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对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识可能随着时间的推移而被遗忘。
知识归纳
①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
④我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则等。
⑤带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
初中阶段的学习内容和表现是什么？
我的困扰一：
这次期末考我没发挥好，英语考的得最差。我一直就很喜欢语文，但是对英语怎么也不感兴趣，所以成绩一直上不去。我也知道偏科不好，我该怎么办呢？
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”
翻译：比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快。
他缺乏对英语科目的学习兴趣
（1） 要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
我的困扰二：
小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟了，谁知道这次考试成绩在班上只排到了中等。我该怎么办呢？
他没有掌握科学的学习方法
“工欲善其事，必先利其器”。
译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。
比喻做好一件事，准备工具非常重要。
（2）要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
我的困扰三：
我想提高自己，但老师讲的内容我都背了、记了，可就是每次不能合理的运用，取得的成绩并不理想。
他没有做到理论和实践相结合。
（3）要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
翻译：告诉理论知识固然重要，但将其应用于实际中更为关键，只有通过实践，我们才能真正理解和掌握知识，实现知识的价值。
如何做到善于学习？【难点】
（1）发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
（2）养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
（3）积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
活动七：学习服务社会
朱杨柱、桂海潮的人生经历，对于我们今天的学习有什么启发？
2023年9月1日晚，2023年《开学第一课》如约播出，正在太空出差的神舟十六号航天员为全国中小学生送上独特的开学礼物。
朱杨柱说，在高三时他想过，如果上不了天，那么他就来研究上天的东西。在高考填志愿时，他唯一的志愿就是国防科技大学的飞行器系统与工程专业。翱翔天际的追求和梦想在他心里一直没有磨灭。
桂海潮说，20年前，正在上高二的他从校园广播里听到了神舟五号飞船发射成功，心中点燃了对航天的兴趣。此后的20年里，他从一名学生成为一名高校老师，又幸运地成为一名航天员。正是对太空的好奇心指引着他选择并坚持。他希望同学们勇于探索，奔向自己心中的梦想。
1. 学习对他人和社会的意义。【重点】
学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
2 . 学习服务于社会的要求。
我们应将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
此刻打盹，你将做梦
此刻学习，你将圆梦
哈佛校训
新知探究
学习成就梦想
打开学习之窗
学习点亮生命
1地位
2内容
3范围
4表现
梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
板书设计
感动中国2023年度人物张雨霏，颁奖词这样评价她：“探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”这对我们青少年的启示是（ ）
A．珍惜青春就能为祖国赢得荣誉
B．以冠军为榜样，立志做运动员
C．青春意味着改变自己适应世界
D．青年要有梦想，不断为之奋斗
D
漫画告诉了我们，畅想未来（ ）
A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实
B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动
C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动
D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划
C

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