4.2 让家更美好 课件(26张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版

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4.2 让家更美好 课件(26张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版

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(共26张PPT)
2024年5月15日是第31个国际家庭日。国际家庭日不仅仅是一个纪念日,更是一个提醒。它告诉我们,无论我们走到哪里,家的力量都会陪伴着我们。
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变迁,不论生活格局变化多大,我们都要重视家庭建设,促进家庭和睦,用爱和陪伴,为家人创造更多温暖的记忆,让家更美好。
新闻链接:国际家庭日
来源:中工网
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生活观察:
回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。
家人对我的关爱
我对家人的关爱
对比以上的记录,你有什么发现?
从上面的生活点滴对比中,我们发现一种不平衡的温情——家人对我的关爱无微不至,而我给予家人的关爱却相对匮乏。
让我意识到, 建设一个温馨和谐美好家庭,绝非仅仅是父母的责任,而是需要每一位成员共同努力与付出。爱不应只是接受,更需回馈与传递。 未来日子里,我们应以更多的行动去表达我们对家人的关爱与感激。
2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册 第四课《幸福和睦的家庭》
4.2 让家更美好
学校:××学校 老师:××老师
亲情的表现
学会爱、奉献爱
传承中华传统家庭美德
承担共同责任


怎样学会爱、奉献爱?
02
怎样传承传统家庭美德?
03
01
怎样建设美好家庭?
如何认识家庭的共同责任?
04
分担我们的忧伤
关心我们的健康
为我们遮风挡雨
1、怎样建设美好家庭?
照顾我们的生活
辅导我们的学习
接送我们上下学
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
内敛深沉
每个家庭的亲情表现不尽相同
温馨和睦
磕磕绊绊
自然随和
亲情的表现
②建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。
1、怎样建设美好家庭?
父母恩爱
孝敬、关爱老人
妈妈,辛苦了!我爱你!
孩子感恩、回报爱
爸爸,辛苦了!
孩子感恩、回报爱
By Yushen
……
议学小结1
1
1.用心体味亲情之爱P30
原因:每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然……
有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自已渴望的亲情。
只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
议题:如何建设美好家庭?
爱之体味:爱之深,则为之计深远!
周杰伦
周杰伦小时候母亲对他极为严厉,他接受采访时说过:“我能取得今天的成就,是因为妈妈严厉督促我所致……”
孟母教子
孟子靠母亲教养长大成人,孟母也留下了“孟母三迁”“断机教子”等教子佳话。
从让家更美好的角度,说说从马继业的行动中我们学习到什么?
——在接受关爱的同时,也要学会回报爱。P31
By Yushen
……
议学小结2
1
2.学会爱、奉献爱P31
原因:家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,我们也要学会回报爱。
具体做法:①对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。
议题:如何建设美好家庭?
By Yushen
By Yushen
思考:家长的好心之举,却办了坏事,为什么?
请对材料中孩子处理问题的方式加以评析。
小橙的父母因为长期出差,无法在家中照看小橙,在家里装上了监控摄像头,“一可防贼,二可实时关注孩子动态。”小橙发现后,离家出走以示抗议。黄昏之时,负气出走的小橙肚子饿得咕咕作响,又 不好意思回家,她站在马路上四处张望,她希望爸爸妈妈能够赶紧找到她,劝她回家。
监控
风波
……
爱之碰撞
(1)因为小橙家长侵犯了她的隐私权。对于孩子而言,我们意识到这件事是坏事,抵触情绪很大,是因为青春期的我们心智逐渐成熟,自我意识觉醒,我们渴望独立、平等和尊重,开始审视父母给予我们的爱,敢于质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验;对于父母而言,父母与我们在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,材料中可能由于家长在成长环境中缺乏隐私及教育背景中法治教育,亲子冲突难以避免。
(2)①材料中孩子处理问题的方式——离家出走,是不可取的。
②因为这伤害了双方的感情,影响家庭和睦,也可能对自身安全造成威胁。
③小橙应和父母互动沟通,理解父母的良苦用心,同时请父母尊重自己的隐私权,拆除监控摄像头。
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孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”《礼记》中说:“孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”
孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
一、如何建设美好的家庭
家规是一个家庭的行为规范,一般是一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。在中华优秀传统文化中有许多广为流传的家规、家训。
小组讨论:搜集中华优秀传统文化中广为流传的家规、家训。分析这些家规、家训的内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大。
一、如何建设美好的家庭
小组讨论:看看这些家规,说说哪一些应该继承和流传?
一、如何建设美好的家庭
3.建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
一、如何建设美好的家庭
建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
①在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。
②我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
启思导行
以“爱要这样来表达”为主题,组织一次体验活动。以小组为单位,选择一种向父母表达爱的方式,讨论具体做法,并付诸行动。
建设幸福和睦的家庭,需要每个家庭成员的共同努力。让我们一起体会家的意味,用实际行动表达爱、传递爱。
小组讨论:阅读朱德的《回忆我的母亲》、朱自清的《背影》等体现亲情的文章,与同学分享自己的感悟。
家规是一个家庭的行为规范,一般是一个家族传承下来的救育、规范后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。在中华优秀传统文化中有许多广为流传的家规、家训。
相关链接
不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。
——习近平
搜集中华优秀传统文化中广为流传的家规、家训。
分析这些家规、家训的内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大。
建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
以“爱要这样来表达”为主题,组织一次体验活动。以小组为单位,选择一种向父母表达爱的方式,讨论具体做法,并付诸行动。
启思导行
活动提示:
爱要大声说出来
爱要勇敢做出来
爱要真诚传出来
爱要———出来......

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