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(共28张PPT)
第三章 光和眼睛
第2节 光的反射定律
2024
秋季新教材版
八年级上册沪粤版
教学
目标
新课
导入
课堂小结
光的反射现象
课堂
练习
光的反射定律
目录
了解光的反射现象。
认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。
理解反射现象中光路的可逆性。了解什么是镜面反射，什么是漫反射。
通过身边的事例和实验现象，能区分镜面反射和漫反射。
用光的反射解释一些简单现象。
在探究光的反射规律过程中培养学生的科学态度。
密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
物理观念
科学思维
科学探究
科学态度与责任
教学目标
新课导入
生活再体验
波光粼粼的水面，刺眼的玻璃幕墙，老师的板书。为什么我们能看到这些本身不发光的物体？
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，如果传播中遇到另一种介质的表面会发生怎样的变化呢？
光的反射现象
阅读与感悟
1、什么是光的反射？
光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。
有什么办法使射向地面的光束照亮墙壁？
试着画出光的传播路线？
光的反射现象
阅读与感悟
O
入射点
入射角
∠i
反射角
∠r
N
法线
入射光线
反射光线
反射面
一点，两角，三线
法线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）--（辅助虚线，不是真实存在的）
入射角：入射光线与法线的夹角 （∠ i ）
反射角：反射光线与法线的夹角 ( ∠r )
光的反射定律
必做实验
探究光的反射规律
1、提出问题：光反射时遵循什么规律，也就是说反射光沿什么方向射出？
2、假设猜想：
3、设计并进行实验：
实验器材:
平面镜
光屏
量角器
激光笔
分组实验 ：
如图，将半圆形的量角器作为光屏,垂直置于平面镜上,改变入射光线的方向（做3次），观察反射光线的方向怎样改变。
A
入射光线
O
N
法线
B
反射光线
入射角
反射角
进行实验和收集证据：
提示：1.量角器要垂直镜面 2 入射光线要对正量角器的圆心。3 激光笔口对正量角器的边缘。
入射角 i 反射角 r
第一次
第二次
第三次
30°
45°
60°
30°
45°
60°
平面镜
光屏
激光笔
入射光线
E
N
O
F
将纸板NOF向后或向前折，在纸板上还能看到反射光线吗？
1. 反射光线、入射光线、法线在同一平面内；
2. 反射光线、入射光线分居在法线两侧；
3. 反射角等于入射角。
（三线共面）
（两线分居）
（两角相等）
光的反射定律
O
N
i
r
A
B
）
）
光的反射定律
想一想
根据光的反射定律，你能解释活动“观察光的反射现象”中光斑为什么会颤动吗？
观察微小形变的装置原理是光的反射，光源S位置不变时，微小形变会改变平面镜的位置，从而改变反射光在标尺上形成光斑的位置，将不易观察的微小形变放大，达到观察的目的。
探究：当另一束光逆着这束光的反射光线射入时，另一束光会怎样射出？
结论：在光的反射现象中，如果让一束光逆着原来的反射光线的方向射到镜面，被镜面反射的光将逆着原来的反射光线的方向 射出。这就是光路的 可逆性。
如果大家都在明处，当你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时可以从平面镜里看见你的眼睛。
根据光的反射规律画出反射光线：
M
M′
α
β
步骤：
1．先在反射面上标出入射点O；
2．过入射点画出反射面的垂线ON，即法线（虚线），标上垂直符号；
3．根据反射角等于入射角，画出反射光线（注意箭头方向）。
实际上，法线就相当是我们数学上的角平分线
镜面反射与漫反射
镜面反射
平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的。
只能从一个方向看见物体
太耀眼了！
镜面反射与漫反射
漫反射
平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向
能从各个方向看见物体
舒服极了！
镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律
镜面反射与漫反射
黑板如果太光滑，会发生镜面反射。
漫反射的黑板
镜面反射
漫反射
平行光线射到粗糙表面上，反射光线会 ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏﹏，这种反射叫﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏。
平行光线射到光滑表面上，反射光会 ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏这种反射叫 。
镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律
平行射出
镜面反射
射向不同方向
漫反射
镜面反射与漫反射
想一想
为什么用久了的黑板常会因“反光”导致一些同学看不清上面的字？怎样才能使黑板不“反光”？
用久了的黑板常会因“反光”导致一些同学看不清上面的字， 主要是因为黑板使用时间长了表面会变得比较光滑， 当外面强光照射到时会发生镜面反射。 镜面反射的强光遮盖了粉笔字漫反射的弱光， 因此看不清粉笔字。
为了解决这个问题， 可以采取以下几种方法：
改变同学的座位位置或改变黑板的角度， 以避免强光直接照射到黑板上。
使用漫反射材料， 如果黑板是玻璃的， 可以打磨得更粗糙些； 如果是木头黑板， 可以刷上黑板油。
挡上窗帘， 减少外界光线对黑板的影响。
这些方法旨在减少镜面反射， 增加漫反射， 从而使光线更加均匀地分布在黑板上， 提高可见度， 让同学们能够从各个角度清晰地看到黑板上的内容
光反射的应用与影响
自行车尾灯由许多直角形的反射器组成
自行车尾灯的角反射器
红宝石激光器
黄河口遥感图像
光纤
光反射的应用与影响
建筑物的玻璃幕墙造成的光污染
电焊光和激光造成的光污染
光反射的应用与影响
想一想
你还能列举哪些事例来说明光的反射在生活中的应用
光的反射在生活中的应用非常广泛， 包括但不限于以下几个方面：
拍摄辅助工具： 反光板和反光伞是摄影中常用的工具。
汽车后视镜： 汽车后视镜位于汽车头部的左右两侧以及汽车内部的前方， 通过反射汽车后方、 侧方和下方的光线， 使驾驶者可以间接看清楚这些位置的情况。
潜望镜： 潜望镜通过两个反射镜使物体的光线经过两次反射而折向眼中， 用于从海面下或低洼坑道中窥探海面或地面的活动。
万花筒： 万花筒利用镜子的光反射形成图像， 是一种光学玩具， 通过反射形成对称的美丽图像。
灯罩： 灯罩能使灯上的光聚集在一起， 并把灯泡上向上的光反射到下方， 用于照明。
白墙： 白墙能反射白光， 根据不同场所的需求， 对光强要求不同， 如教室涂白色的墙可以增加光线反射， 提高教室的亮度。
此外还有：月光下的水潭： 在月光下， 迎着月光走时， 地面亮处是水潭； 背着月光走时， 地面暗处是水潭， 这也是光的反射现象的一个应用；太阳能加热器（ 太阳灶）； 手电筒和汽车前灯 ；照镜子和化妆。这些事例展示了光的反射在日常生活中的应用， 从摄影、 交通到娱乐等多个领域都有所涉及。
课堂小结
课堂练习
考点一：光的反射现象
【典型例题1】
水边的柳树，我们既能在水中看到柳树的倒影，又能在地面看到柳树的影子，一天从早到晚，下列符合自然规律的是（　　）
A．影子在变，倒影不变 B．影子不变，倒影在变
C．影子不变，倒影不变 D．影子在变，倒影在变
【答案】A
课堂练习
【迁移训练1】
【答案】C
某校九年级的一名学生下晚自习后在骑自行车回家途中，迎面遇到一辆灯光非常刺眼的车辆。为了安全，他应该（　　）
A．迎着灯光继续行驶 B．闭眼缓慢行驶
C．停下车靠边避让 D．用手遮挡灯光行驶
课堂练习
考点二：光的反射定律及应用
【典型例题2】
【答案】D
如图所示，某日午后太阳发出的一条光线AO，照射到一块平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P。AO与OB的夹角为120°。以下说法错误的是（　　）
A．入射角为60°B．反射光线与平面镜的夹角为30°C．入射光线经平面镜反射后，传播方向改变了60°D．当太阳向西下落时，照射在墙壁上的光点P向上移动
课堂练习
【迁移训练2】
雨后的夜晚，月亮非常明亮，路上出现了一个个小水坑，我们走在路上时，如果我们迎着月光走，_______处应该是水坑（选填“亮”或“暗”），此时发生的是_______（填“镜面反射”或“漫反射”）。
【答案】亮 镜面反射
ENDING!
2024
Thank you for watching!
谢谢观看

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