资源简介

(共27张PPT)
《地球与地表》－ 地震
五年级上册 第四单元
青岛版《科学》
材料准备
地震是一种自然现象。强烈的地震会造成山崩地裂、房裂屋塌,给人们的生命和财产带来严重的损害。那么，地震是怎样形成的呢
导入新课
唐山地震（1976年7月28日）
导入新课
汶川地震（2008年5月12日）
导入新课
地震后景象
导入新课
地震后景象
导入新课
地震后景象
导入新课
地震后景象
导入新课
地震后景象
活动过程
1976年7月28日，河北省唐山市爆发了里氏7.8级大地震，共造成约24.2万人死亡。
震级为8.0级。受灾总人口达4625.6万人 。其地震波确认共环绕了地球6圈 。地震波及大半个中国以及亚洲多个国家和地区，造成直接经济损失8451.4亿元 是中华人民共和国成立以来破坏性最强、波及范围最广、灾害损失最重、救灾难度最大的一次地震 。
唐山地震
汶川地震
玉树地震
2010年4月14日，青海省玉树藏族自治州玉树市发生6次地震，最高震级7.1级。玉树地震已造成2698人遇难，其中已确认身份2687人，无名尸体11具，失踪270人。
活动过程
猜想：
请你猜一猜，地震的发生可能与什么有关系？
活动过程
你能设计实验方案，验证你的猜想吗？
活动过程
思维导航
1.向中间挤压毛巾，会发现什么现象？
2.折断树枝时，听到什么声音？手有什么感觉？
3.由此推想：岩层在巨大的压力下发生什么变化？
变化时会伴随什么现象发生？
活动过程
温馨提示
1.握住干树枝用力时，注意安全。
2.注意观察现象，并做好记录。
3.小组成员要注意分工合作。
4.根据实验现象，推想地震是怎样形成的？
活动过程
地震的成因
活动过程
活动过程
地震的种类
活动过程
活动过程
活动过程
地震形成的湖泊
活动过程
地震的前兆
活动过程
东汉时期：张衡和地动仪
公元132年,东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台预报地震的仪器――候风地动仪，比欧洲整整早了1700多年。
活动过程
地震来了，我们怎么办？
活动过程
地震来了，我们怎么办？
地震发生时的应对措施
1. 立即避险：地震发生时，如果身处平房或楼房一层，且室外较为开阔，可迅速跑到室外空旷地带；若楼层较高，应迅速躲到坚固的家具下或墙角处，保护头部和颈部，避免被掉落物砸伤。切勿使用电梯逃生。
2. 关闭火源：若有机会，关闭煤气、电源等，以防火灾或触电事故发生。
3. 保持冷静：地震时保持冷静至关重要，通过深呼吸等方法控制情绪，避免因恐慌而做出错误判断。
4. 防护口鼻：如果地震导致灰尘弥漫，应用湿毛巾等物品捂住口鼻，以防吸入有害物质。
活动过程
拓展活动
拓展活动
布置作业，课后探究
查阅资料，了解震后自救与互救以及更多的应对震的方法
让科学流行起来

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