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七年级上册语文：课内文学常识（填空版）
(1)《春》的作者 ，现代著名 ， 。字 ，号 ，
江苏东海人。主要作品有散文 等。
(2)《济南的冬天》的作者是 ，原名 ，字 ，北京人，著
名 。代表作品有 等。1951 年，北京市
人民政府授予他 的称号。
(3)《雨的四季》的作者 ，当代 。
(4)①《观沧海》一诗选自 ，作者曹操，字孟德，三国(朝代)
。他与其子 合称“三曹”。全诗以
字统领全篇，通过 ，表达了
，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉
慷慨，历来被视为 的代表作。
②《次北固山下》由唐代诗人 所作，作者通过对
新鲜而又精致的描绘，表达出诗人
的思想感情。
③《天净沙.秋思》 。与 ，
是我国 著名 。天净沙是 这支“曲”通过
九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。在苍凉
的 构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕
的效果，真切地表达 。
④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白，字 ，号 。盛唐最
杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的 ，
素有“诗仙”之称。通过诗人 ，本来无知无情的明月，竟变
成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要
求，将自己 带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁
谪者。
(5)《秋天的怀念》选自 》，作者 ， 小说代表作
，散文代表作
。文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔；我说的“好
好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
(6)《散步 。我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很
仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。深化了文章的中
心， 。 人物描写的基本方法：外
貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
(7)《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的，他的主要诗集有
(8)《荷叶·母亲》作者冰心，原名 ，现当代 ， 。著有诗
集 散文集
(9)《世说新语》主要记载 ，是由南朝宋
文学家 组织一批文人编写的。
(10)《从百草园到三味书屋》的作者 ，原名 ，字 ，浙江
绍兴人， ，代表作小说
，散文诗集 及杂文集
(11)《再塑生命的人》作者 ，选自 ，
女作家，教育家。1964 年被授予“ ”。“再塑生命”
的字面含义是
她是“再塑生命的人”，表达了
作 。其代表作《假如给我三天光
明》带给世人强烈的震撼。文中作者的家庭教师是 。
(12)《窃读记》选 ，作者林海音，台湾苗栗人，现当代
作家，她创作的小说 被改编成电影并获得诸多奖项。
(13)《论语》十二章。《论语》儒家经典著作之一，与
并称为四书。《论语》共 篇，由
以语录体和对话体为主，记录 孔子名丘，字
， 时期鲁国人，是我国古代伟大的 和 ，儒家学派
创始人。
(14)《纪念白求恩》是 所写。毛泽东，字 ，他是中华人民共
和国的主要缔造者和领导人，伟大的无产阶级 。
(15)《植树的牧羊人》作者 ， 作家，电影编剧。
(16)《走一步，再走一步》选自 ，作者
作家，心理学家。
(17)《诫子书》选自 ，作者是 ，字 号 ，
三国时期蜀汉 ，题目中的“诫”是 的意思。
(18)《猫》的作 ，现代作家，翻译家，文学史家。
(19)《鸟》的作者 ，原名 ，字 ，浙江杭县人。现代
。译著 等。
(20)《动物笑谈》的作者是 ， (国别)
，代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》。获得 1973
年诺贝尔生理学或医学奖。
(21)《狼》选自 ，作者 ， ，号 ，世
称聊斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价，“
”
(22)《皇帝的新装》选自 。安徒生，丹麦著名
童话作家，代表作 有
等。童话是儿童文学
的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童
进行思想教育。
(23)《天上的街市》作者 ，原名 ，现代
。代表作有诗集
等。
(24)《女娲造人》袁珂—《神话故事新编》：以 为序，记叙了
的全过程，表现了 ，以及在
当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处充满了
。
(25)《伊索寓言》 是动物语言，少部分以神或人为主人公。往往
它
们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。特别
是动物寓言部分，广泛采用 。作为古人智慧和结晶，《伊索寓
言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现在现实的，
如《农夫与蛇》的故事就告诫人们 。《伊索寓言》
还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的.像《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶
劳。
(26)《穿井得一人》节选自 ，是战国末秦相
。
(27)《杞人忧天》节选自 一书，是由 所著，战国时期道
家人，“杞人忧天”现指为
(28)我国四大名著的书名、作者、主要人物以及主要人物相关事件
《三国演义》 孙权 刘备 曹操。主要讲三国鼎立
的形成发展及结束。
《水浒传》 宋江吴用林冲武松等梁山好汉。讲的
是宋朝腐败，官逼民反，大义之士群居梁山水泊，反抗朝廷的事。
《西游记》 唐僧师徒四人 。主要讲他们西天取经，对抗恶
势力之事。
《红楼梦》 贾宝玉林黛玉薛宝钗。讲的是贾王史薛四
个家族从盛转衰，并重点描述了贾黛的爱情，贾宝玉为爱情反抗封建势
力，主要是对封建势力的批判。
七年级上册语文课内文学常识（填空版）
(1)《春》的作者是朱自清，现代著名作家，诗人。字佩弦，号秋实，
江苏东海人。主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
(2)《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著
名作家。代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。1951 年，北京市
人民政府授予他“人民艺术家”的称号。
(3)《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。
(4)①《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，三国(朝代)
政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。全诗以“观”
字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱
负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉
慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。
②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象
新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人
的思想感情。
③《天净沙.秋思》马致远。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，
是我国元代时著名戏剧家、散曲家。天净沙是曲牌名。这支“曲”通过
九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。在苍凉
的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕
的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白，字太白，号青莲居士。盛唐最
杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，
素有“诗仙”之称。通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变
成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要
求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁
谪者。
(5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》，作者史铁生， 小说代表作
《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文代表作《我与地坛》《合欢
树》。文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔；我说的“好
好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
(6)《散步》莫怀戚，重庆作家。我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很
仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。深化了文章的中
心，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 人物描写的基本方法：外
貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
(7)《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的，他的主要诗集有《新月集》
《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。
(8)《荷叶·母亲》作者冰心，原名谢婉莹，现当代作家，诗人。著有诗
集《繁星》《春水》。散文集《樱花赞》《寄小读者》。
(9)《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事，是由南朝宋
文学家刘义庆组织一批文人编写的。
(10)《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江
绍兴人，现代文学家、思想家和革命家，代表作小说《呐喊》《彷徨》
《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》及杂文集《热
风》《坟》《且介亭杂文》
(11)《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，选自《假如给我三天光明》，
美国女作家，教育家。1964 年被授予“总统自由勋章”。“再塑生命”
的字面含义是：重新塑造生命、重新获得生命。课文含义是：莎莉文老
师对我启迪世间真理、给我深切的爱。她是“再塑生命的人”，表达了
作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。其代表作《假如给我三天光
明》带给世人强烈的震撼。文中作者的家庭教师是安妮-莎莉文。
(12)《窃读记》选自《英子的心》，作者林海音，台湾苗栗人，现当代
作家，她创作的小说《城南旧事》被改编成电影并获得诸多奖项。
(13)《论语》十二章。《论语》儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》
《孟子》并称为四书。《论语》共 20 篇，由孔子的弟子及再传弟子编
写，以语录体和对话体为主，记录孔子及其弟子的言行。孔子名丘，字
仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派
创始人。
(14)《纪念白求恩》是毛泽东所写。毛泽东，字润之，他是中华人民共
和国的主要缔造者和领导人，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。
(15)《植树的牧羊人》作者让·乔诺，法国作家，电影编剧。
(16)《走一步，再走一步》选自《心理学与成长》，作者莫顿·亨特，
美国作家，心理学家。
(17)《诫子书》选自《诸葛亮集》，作者是诸葛亮，字孔明，号卧龙，
三国时期蜀汉政治家和军事家，题目中的“诫”是告诫，劝勉的意思。
(18)《猫》的作者郑振铎，现代作家，翻译家，文学史家。
(19)《鸟》的作者梁实秋，原名治华，字实秋，浙江杭县人。现代作家、
文学评论家、翻译家。译著《莎士比亚全集》等。
(20)《动物笑谈》的作者是康拉德·劳伦兹，奥地利(国别)动物行为学
家，科普作家，代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》。获得 1973
年诺贝尔生理学或医学奖。
(21)《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世
称聊斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价，“写鬼写妖
高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”
(22)《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生，丹麦著名
童话作家，代表作 有：《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑
小鸭》、《夜莺》、《海的女儿》、《拇指姑娘》等。童话是儿童文学
的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童
进行思想教育。
(23)《天上的街市》作者郭沫若，原名郭开贞，现代作家、诗人、历史
学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》，戏剧《屈原》《虎
符》等。
(24)《女娲造人》袁珂—《神话故事新编》：以时间为序，记叙了女娲
造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在
当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处充满了人类
诞生的喜悦之情。
(25)《伊索寓言》大部分是动物语言，少部分以神或人为主人公。往往
简洁客观地叙述一个故事，最后一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它
们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。特别
是动物寓言部分，广泛采用拟人手法。作为古人智慧和结晶，《伊索寓
言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现在现实的，
如《农夫与蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手。《伊索寓言》
还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的.像《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶
劳。
(26)《穿井得一人》节选自《吕氏春秋》，是战国末秦相吕不韦集合门
客共同编成。
(27)《杞人忧天》节选自《列子》一书，是由列御寇所著，战国时期道
家人，“杞人忧天”现指为没根据的事情而忧虑和担心。
(28)我国四大名著的书名、作者、主要人物以及主要人物相关事件
《三国演义》（罗贯中 元末明初）孙权 刘备 曹操。主要讲三国鼎立
的形成发展及结束。
《水浒传》（施耐庵 元末明初） 宋江吴用林冲武松等梁山好汉。讲的
是宋朝腐败，官逼民反，大义之士群居梁山水泊，反抗朝廷的事。《西
游记》（吴承恩 明代）唐僧师徒四人 。主要讲他们西天取经，对抗恶
势力之事。
《红楼梦》（曹雪芹 清代）贾宝玉林黛玉薛宝钗。讲的是贾王史薛四
个家族从盛转衰，并重点描述了贾黛的爱情，贾宝玉为爱情反抗封建势
力，主要是对封建势力的批判。

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