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人教版PEP小学英语三年级上册《Unit 5 The colourful world》教学设计
课题 Part BLet’s talk & Draw and role-play 单元 Unit 5 学科 英语 年级 三年级上册
教材分析 在Let’s talk部分，能够在情景中运用句型：What colours do you like I like … and … Let’s draw … 画自己心中的美丽世界，边画边说：Let’s draw some …针对重点句式进行的一个游戏。学习认读like pink draw some 等单词。问问朋友们：What colours do you like 让学生能运用所学词汇和句型进行简单的英语交际。
学情分析 本课是学生第一次接触这套教材，也是第一次认识这套教材中的人物。在开始进行教材重点句式和词汇的学习之前，应该先让学生熟悉了解这些人物的姓名，先区分清楚这些主人公，对于他们之后长期的英语学习都会有帮助。在认清人物的基础上，再带学生进行角色扮演的活动，才能起到操练、巩固重点句式的作用。由于英语姓名的发音与中文习惯有很多的不同，在学习中还要关注学生的发音，帮助他们克服模仿的困难，大胆地开口，大方地交流。
核心素养教学目标 1.语言知识目标：画自己心中的美丽世界，边画边说：Let’s draw some … 2.思维能力目标：学习认读like pink draw some 等单词。问问朋友们：What colours do you like 3.学习能力目标：能够在情景中运用句型：What colours do you like I like … and … Let’s draw … 4.文化品格目标：通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。
教学重点 掌握like pink draw some 等单词。问问朋友们：What colours do you like
教学难点 能在日常生活中熟练地运用重点句型。
教学方法 情景教学法、口语练习法、情景交际法、归纳总结法
教学准备 教师准备：PPT 学生准备：课本、笔
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Pair work Teacher leads students to ask and answer. Let’s talk and know the main characters in this unit. 重点回顾。 看图片，听老师做自我介绍。 观看图片，认识本单元的主要人物。 创设真实情景，带领学生认识本单元主要内容，为学习主要句型做铺垫。
讲授新课 Teacher leads students to look and guess. Look at the picture --What are they talking about --What colours does Chen Jie like --What do they draw Introduce and draw Teacher asks students to learn the new words. Language points Learn and review the sentences. Listen and imitate Let’s do the Role-play Let’s watch and sing. Work in a group and read the dialogue together. Draw and role-play Teacher leads students to practice introducing themselves. Then encourages them to practice speaking English in groups. Teacher leads students to do a summary. 感受纯正的英语语音语调，模仿句子。 同桌练习 组内进行对话表演，模仿对话的语音语调，可以借用道具进行表演 分组练习对话并表演，其他小组评价。 有感情地表演 总结本节课所学句型。 熟悉本册课本的主要内容，并学会用英语说一说。 回归课本，再度熟悉和巩固本节课重点句型。 训练学生运用所学句型准确表达图片内容的能力。 培养学生开口说英语的习惯和能力。 总结归纳本节课重点句型。
课堂小结 学习句型：What colours do you like I like … and … Let’s draw … 学习画自己心中的美丽世界，边画边说：Let’s draw some … 学习等本课的单词：like pink draw some
板书设计 Unit 5 The colourful world like pink draw some What colours do you like I like … and … Let’s draw …
课后作业 1 问问朋友们：What colours do you like 2 画自己心中的美丽世界，边画边说：Let’s draw some … 3 预习课本 P56。
课后反思 角色扮演，情景引入，活动设计，画自己心中的美丽世界，边画边说：Let’s draw some …，能运用所学词汇和句型进行简单的英语交际。激发学生学习参与积极性，提高学习自信心。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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