资源简介 (共21张PPT)1.1.1认识三角形浙教版数学 八年级上新课引入我们可以看到许多三角形的支架,你能举出在生活中看到的三角形的例子吗?那么,在数学中,怎样的图形叫做三角形呢?定义由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形理解定义问题1:下列图形符合三角形的定义吗?不符合不符合不符合三角形应同时满足以下两个条件:①位置关系:不在同一直线上;②联接方式:首尾顺次.由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形认识三角形例 .如图所示,图中三角形的个数是( )A.1个 B.2个C.3个 D.4个C问题2:一个三角形中有几个点?几条线段 几个角 有三个点,三条线段,三个角.那么,在数学中,怎么表示一个三角形呢?表示表示三角形cbaC角角角AB“三角形”用符号“△”表示,如图顶点是A、B、C的三角形记作“△ABC”,读作“三角形ABC”.△ABC、△BCA、△CAB.通常逆时针排列字母顺序BC 、 AC 、AB内角:∠A、∠B、 ∠C或a、 b、 c三边:BCA在△ABC中,对角:AB边所对的角是:对边:∠A所对的边是:∠CBC再说几个对边与对角的关系试试.三角形的对边与对角:表示三角形快速完成课本做一做(1)三角形分类BDCEA表示出图中的所有三角形:锐角三角形直角三角形钝角三角形①②③④⑤⑥②③①④⑤⑥三角形分类这些三角形可以分成几类?按什么分?分类三个内角都是锐角一个内角是直角一个内角是钝角【思考】三角形怎样分类?三角形三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形有一个内角是直角的三角形是直角三角形有一个内角是钝角的三角形是钝角三角形还有其他的分类方法吗?按角的大小分三角形分类按边的长短分:不等边三角形、等腰三角形、等边三角形三角形性质从角看,三角形的内角有以下性质:性质三角形的内角和等于180°在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°快速完成课本做一做(2)例.在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是( )A.等边三角形 B.锐角三角形C.直角三角形 D.钝角三角形变式1:在△ABC中,∠A=45°,∠B=2∠C,求∠B、 ∠C的度数.∠B=90° ∠C=45°三角形性质为什么?在A点的小狗,为了尽快吃到B点的骨头,它会选择哪条路线?你能得到什么结论?CBA三角形任意两边之和大于第三边从边看,三角形的三边有以下性质:性质三角形的任何两边的和大于第三边把△ABC的三个顶点A、B、C的对边BC、AC、AB分别记为a.b.c,就有a+b>c,a+c>b, b+c>a.三角形性质cbaABC三个不等式必须同时成立例1、判断下列各组线段中,哪些首尾相接能组成三角形,哪些不能组成三角形,并说明理由.(1)a=2.5 cm,b=3cm,c=5cm(2)e=6.3cm,f=6.3cm,g=12.6cm三角形性质只要把最长的一条线段与另外两条线段的和作比较解(1):最长线段是c=5cm,a+b=2.5+3=5.5(cm)∴a+b>c,所以线段a,b,c能组成三角形(2)∵最长线段是g=12.6cme+f=6.3+6.3=12.6(cm),e+f=g,所以线段e,f,g不能组成三角形常考题型【变式1】判断下列长度的三条线段能否拼成三角形?为什么?(1)3cm、8cm、4cm; (2)5cm、6cm、11cm;(3)5cm、6cm、10cm.归纳:判断三条线段是否可以组成三角形,只需说明两条较短线段之和大于第三条线段即可.解:(1)不能,因为3cm+4cm<8cm;(2)不能,因为5cm+6cm=11cm;(3)能,因为5cm+6cm>10cm.拓展:刚刚我们探究了三角形任意两边之和的问题,下面请同学们自己画一画,量一量,算一算,探究三角形任何两边的差的问题,你发现了什么?问题:你是如何理解三角形任何两边的和大于第三边,三角形任何两边的差小于第三边的?如图:在△ABC中,a-b<c,b-c<a,c-a<b. ︳两边之差︳< 第三边 <两边之和ABCabc三角形性质【变式2】一根木棒长为7,另一根木棒长为2,那么用长度为4的木棒能和它们拼成三角形吗?长度为11的木棒呢?若能拼成,则第三条边应在什么范围呢?归纳:设x为三角形第三条边的长,则有两边之差<x<两边之和.解:设第三边长为x,则应有7-2即5则用长度为4的木棒不能和它们拼成三角形,长度为11的木棒也不能和它们拼成三角形.第三边长的范围为5三角形性质概念及表示△ABC性质:内角三角形的三个内角的和等于180°三角形任何两边的和大于第三边三角形任何两边的差小于第三边性质:边定义分类性质表示知识总结【变式3】 用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形.(1)如果腰长是底边长的2倍,那么各边的长是多少?(2)能围成有一边的长是4cm的等腰三角形吗?为什么 ?解:(1)设底边长为xcm,则腰长为2xcm,x+2x+2x=18.解得 x=3.6.所以三边长分别为3.6cm、7.2cm、7.2cm.变式拓展(2)因为长为4cm的边可能是腰,也可能是底边,所以需要分情况讨论.①若底边长为4cm,设腰长为xcm,则有4+2x=18.解得x=7.②若腰长为4cm,设底边长为xcm,则有2×4+x=18.解得x=10.因为4+4<10,不符合三角形两边的和大于第三边,所以不能围成腰长是4cm的等腰三角形.由以上讨论可知,可以围成底边长是4cm的等腰三角形.变式拓展判断适合下列条件的△ABC是锐角三角形、钝角三角形还是直角三角形.(1)∠A=80°,∠B=25°;(2)∠A-∠B=30°,∠B-∠C=36°;(3)∠A= ∠B= ∠C.解:(1)锐角三角形(2)钝角三角形(3)钝角三角形变式拓展感谢观看Thank you 展开更多...... 收起↑ 资源预览