【核心素养】人教版英语三年级上册-U1 PA Letters and sounds(课件+素材)

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【核心素养】人教版英语三年级上册-U1 PA Letters and sounds(课件+素材)

资源简介

(共44张PPT)
Unit 1 Making friends
PA Letters and sounds
PEP·三年级上册
素养目标
学习任务
总结评价
课后作业
目 录
素养目标
Literacy goals
能够在情景中运用句型跟别人打招呼:Hello, Hi!。
语言知识
初步了解英语的发音规律, 培养学生根据英语发音习惯, 感受字母在单词中的发音。
思维能力
通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力,促进心智发展。
文化品格
学习能力
学习Aa, Bb, Cc, Dd的大小写形式及发音,会认读apple,dag,
bed,Bob,can, dog, sad等单词。
学习任务
Review
两人一组,模仿范例,简单打招呼,并进行自我介绍。
Lead in
Miss D原创课件,请勿参加比赛和倒卖。
A.words B.letters
What’s the song about

Lead in
字母,是构成单词的基础。英语中一共有26个字母!他们在单词中又是怎么发
音的呢!
Presentation
This is the letter “A”.
A, A, A!
大写A像铁塔
小写a像蜗牛
Can you say something that looks like “A/a”
Presentation
Presentation
a
apple
bag
a
a
This is the letter “B”.
B, B, B!
Presentation
大写B像耳朵
小写b像6直起腰
Can you say something that looks like “B/b”
Presentation
b
bed
Bob
b
b
Presentation
This is the letter “C”.
Presentation
C, C, C!
大写C像大月亮
小写c像小月亮
Can you say something that looks like “C/c”
Presentation
c
can
cat
c
c
Presentation
This is the letter “D”.
Presentation
D, D, D!
大写D像张弓
小写d像口哨
Can you say something that looks like “D/d”
Presentation
d
sad
dog
d
d
Presentation
Look and match
Presentation
a
b
c
D
D
B
d
A
C
A
烟花绽放!
Presentation
Aa
Bb
A-A-A. Show an A!
B-B-B. Show a B!
C-C-C. Show a C!
D-D-D. Show a D!
After me, A,B,C,D!
After me, A,B,C,D!
展示
在...后面
Cc
Dd
Role-play
小组合作朗读
小组合作表演
整齐流利地表演
Presentation
apple
Aa
bag
a —/ /
I see an apple in a bag.
苹果
书包
Presentation
Bb
b —/b/
bed
Bob

鲍勃
I see Bob in the bed.
Presentation
Cc
c —/k/
cat
can

罐头
I see a cat and a can.
Presentation
Dd
d —/d/
dog
sad

伤心的
The dog is sad.
Presentation
Presentation
Listen and circle the first sound.
Game
ed
b
c
d
a
ed
at
at
og
og
pple
pple
Bo
b
c
d
a
Bo
an
an
sa
sa
bg
Game
b g
Let’s Write
字母 A 书写,大写占上两格,小写占中间格
字母 B 书写,大写小写都占上两格
Let’s Write
字母 C 书写,大写占上两格,小写占中间格
Let’s Write
字母 D 书写,大写占上两格,小写占上两格
Let’s Write
Try to write
Summary
总结评价
Summary
1. 认识A,B,C,D 4个字母的大小写及发音.
2. 学习代表单词apple,bag,bed,Bob,cat, can, dog, sad.
3. chant,能熟练唱出来.
Appraise
这节课就要结束了,给自己的表现涂上小红花吧!
听课情况 上课认真听讲,学习态度端正
发言情况 积极举手发言,积极参与讨论
合作学习 善于与人合作,虚心听取别人的意见
课堂作业 认真迅速地完成作业
课后作业
Homework
1. 听录音跟读Letters and sounds部分单词和句子。
2. 抄写本节课4个字母大小写,每个一行。
3. 认读本节课8个代表单词。
4. 教你的家人说chant
5. 完成配套练习
BYE BYE

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