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广东省江门市新会区会城镇城南小学2023-2024学年四年级上学期语文1月月考试卷
1．（2023四上·新会月考）我会看拼音，写词语。
guàn gài
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[ERRORIMAGE:http://static.21cnjy.com/matts/matt-2.svg] hǔ bào
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2．（2023四上·新会月考）给下面加点字选择正确的读音。
què qiǎo 家雀　 　儿 呼雀　 　跃
qǔ qū 作曲　 　 歪曲　 　
jiàng xiáng 降　 　落 投降　 　
zāng zàng 肝脏　 　 肮脏　 　
3．（2023四上·新会月考）把下列词语补充完整。
　 　清　 　秀 　 　无声 随　 　而　 　
　 　战　 　败 重　 　旗　 　　 　龙钟
4．（2023四上·新会月考）按要求改写句子。
（1）他卖房度日 决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词连接句子）
（2）飞卫对纪昌说：“我觉得，你要想学会射箭，应该下功夫练眼力。”（改为转述句）
（3）但这是在外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
（4）大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。（仿写句子）
5．（2023四上·新会月考）我会填。
（1）　 　，不教胡马度阴山。
（2）　 　，死亦为鬼雄。
（3）人问之，答曰：“　 　，　 　。”
（4）　 　，天下谁人不识君？
（5）醉卧沙场君莫笑，　 　？
（6）　 　，孰能无惑？
（7）莫愁前路无知己，　 　？
6．（2023四上·新会月考）口语交际。
有人读书是为了光耀门楣，有人读书是为了追逐梦想，有人读书是为了更好的生活……如果是你，你是为了什么而读书？想一想，写下来，注意写清理由。
（2023四上·新会月考）精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
7．文中加点的“少”字在句中的读音和释义正确的是（　　）
A．shǎo 数量少 B．shào 年纪轻 C．shǎo 丢
8．用自己的话写出下面句子的意思。
炎帝之少女，名曰女娃。
9．精卫填海的原因是：　 　。她的具体做法是：　 　。（用自己的话回答）
10．下面哪个词语用来形容精卫最合适？（　　）
A．机智勇敢 B．谨慎谦虚 C．坚韧执着
11．想象一下，东海看到填海的精卫，会对她说什么？精卫又会怎样回答？
东海：　 　
精卫：　 　
（2023四上·新会月考）课外阅读。
大器之材
①1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪明好学。
②不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。小男孩问 像是当侦探吗 我回答 那当然 接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去。休息时，他已找出了三本放错地方的图书。
③第二天，他来得更早，而且还是不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我，他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转学却____地说：“我走了谁整理那些站错队的书呢？”
④我一直记挂着他。但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，他说服妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。如果爸爸不送，他就走路来。
⑤其实，我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，长大后一定能有所作为。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富--比尔·盖茨。
12．请给第②自然段画横线的句子加上恰当的标点。
13．联系上下文，我知道“不遗余力”的意思是：　 　。
14．请在以下选项中选择一个最恰当的词语，填入文中画横线的地方。（填序号）
A.开心 B.疑惑 C.担心 D.后悔
15．第④自然段写男孩搬家后，他说服妈妈把他转回我们这边来上学”，请发挥想象，男孩子说了什么话来说服妈妈？请写下来（不少于30个字）
16．第⑤自然段中，“我”为什么说“这小家伙的决心如此坚定”？请列举出其中两处依据，用简单的话写下来：
17．读了这篇短文，你懂得了什么道理？
18．（2023四上·新会月考）在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历一些意想不到的事情，有的令人惊喜，有的令人气愤，有的令人惭愧，有令人感动……从中选择一件写下来，做到内容具体，感情真实。题目自定。
答案解析部分
1．【答案】灌溉；灌溉；虎豹；山崩地裂
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】“灌溉”都是三点水，左右结构；“灌溉”笔画较多要正确书写；“虎豹”的“豹”是豸字旁，右边是“勺”；“山崩地裂”的“裂”上面是“列”，下面是“衣”；
故答案为：灌溉；灌溉；虎豹；山崩地裂
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
2．【答案】qiǎo；què；qǔ；qū；jiàng；xiáng；zàng；zāng
【知识点】字音
【解析】【分析】“家雀儿”应读qiǎo，是麻雀的别称；“欢呼雀跃”应读què，指麻雀；
“作曲”应读qǔ，指乐曲；“歪曲”应读qū，曲折的意思；
“降落”应读jiàng，指向下；“投降”应读xiáng，指表示屈服；
“肝脏”应读zàng，指内部器官；“肮脏”应读zāng，指不干净；
故答案为：qiǎo；què；qǔ；qū；jiàng；xiáng；zàng；zāng
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
3．【答案】山；水；寂然；遇；安；屡；屡；整；鼓；老态
【知识点】补充成语
【解析】【分析】“山清水秀”意思是形容山水风景优美。“寂然无声”指一点声音也没有；“随遇而安”指
能适应各种环境，在任何环境中都能满足。“屡战屡败”指每次都遭遇失败；“重整旗鼓”指失败之后，重新集合力量再干；“老态龙钟”指行动不灵便。形容年老体衰，行动不灵便。
故答案为：山；水；寂然；遇；安；屡；屡；整；鼓；老态；
【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语的意思进行正确运用，便于顺利作答。
4．【答案】（1）他宁肯卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（2）飞卫对纪昌说，他觉得，纪昌要想学会射箭，应该下功夫练眼力。
（3）但这是在外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。
（4）花儿张开笑脸，微笑着向我点头。
【知识点】句式转换；关联词；仿写；其他语言表达
【解析】【分析】（1）这句中“卖房度日”与后面的“决不在日本侵略者的统治下登台演出”之间指选择关系，应该用“宁肯；也”进行链接作答；
（2）这句改写时应该把“我”改成“他”，把“你”改成“纪昌”；把冒号和引号改成逗号，进行作答。
（3）这句改写时应该“谁又敢”改成“谁也不敢”，去掉“呢”，把问号改成句号，进行作答。
（4）这句把“大陀螺”当作“人”来写，运用拟人的修辞手法，结合这一修辞手法的运用，进行仿写作答。
故答案为：（1）他宁肯卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（2）飞卫对纪昌说，他觉得，纪昌要想学会射箭，应该下功夫练眼力。（3）但这是在外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。（4）花儿张开笑脸，微笑着向我点头。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
5．【答案】（1）但使龙城飞将在
（2）生当作人杰
（3）树在道旁而多子；此必苦李
（4）莫愁前路无知己
（5）古来征战几人回
（6）人非生而知之者
（7）天下谁人不识君
【知识点】古诗词填空；古诗词运用
【解析】【分析】（1）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”出自王昌龄《出塞》，意思是倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
（2）“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自李清照《夏日绝句》，意思是活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。
（3）结合课文《王戎不取道旁李》人问之，答曰：树在道旁而多子，此必苦李。结合课文中句子，进行作答。
（4）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自高适《别董大》，意思是不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢？
（5）“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自王翰《凉州词》，意思是如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来外出打仗的能有几人返回家乡？
（6）“人非生而知之者，孰能无惑？”意思是人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢？
（7）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”出自高适《别董大》，意思是不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢？
故答案为：（1）但使龙城飞将在（2）生当作人杰（3）树在道旁而多子，此必苦李（4）莫愁前路无知己（5）古来征战几人回（6）人非生而知之者（7）天下谁人不识君
【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。
6．【答案】我读书是为了获取知识、提升自我、培养兴趣与爱好、提高语言表达能力、增强解决问题的能力以及拓宽视野和增长见识。这些理由让我对阅读充满了热爱和渴望，也让我在阅读的道路上越走越远。
【知识点】对话交流；畅谈想法
【解析】【分析】结合题目要求，根据课文《为中华之崛起而读书》，想一想自己为什么而读书，进行表述作答，写出自己对读书的理解和感受。
故答案为：我读书是为了获取知识、提升自我、培养兴趣与爱好、提高语言表达能力、增强解决问题的能力以及拓宽视野和增长见识。这些理由让我对阅读充满了热爱和渴望，也让我在阅读的道路上越走越远。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
【答案】7．B
8．炎帝的小女儿，名叫女娃
9．女娃游于东海，溺而不返；经常用嘴衔着西山的木头和石块，要把东海填平
10．C
11．我如此宽广，你怎么能把我填满呢？；只要我坚持不懈，总有一天我一定会把你填平。
【知识点】课内文言文阅读
【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
7．结合文中句子，“少女”指年纪小，应读shào；结合字义进行选择作答。
故答案为：B
8．"炎帝之少女，名曰女娃。”这句中“少女”指小女儿，结合对词语的理解，进行作答。
故答案为：炎帝的小女儿，名叫女娃
9．结合短文内容，因为女娃游于东海，溺而不返所以才填海，“常衔西山之木石，以堙于东海”意思是经常用嘴衔着西山的木头和石块，要把东海填平；结合自己的理解，进行作答。
故答案为：女娃游于东海，溺而不返；经常用嘴衔着西山的木头和石块，要把东海填平
10．结合文中对精卫“常衔西山之木石，以堙东海”的描写，可以体会到精卫的坚韧执着。
故答案为：C
11．结合文中对精卫的描写，东海可能会说：“我如此宽广，你怎么能把我填满呢？”；精卫可能会说：“只要我坚持不懈，总有一天我一定会把你填平”。结合自己的理解，进行作答。
故答案为：我如此宽广，你怎么能把我填满呢？只要我坚持不懈，总有一天我一定会把你填平。
【答案】12．：“ ？” ：‘ 。’
13．毫无保留地使出全部力量。文中指男孩为了把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处用尽全部力气。
14．C
15．妈妈，我很喜欢图书馆的工作，但是我们这里的图书馆不让学生干，我还是很担心原来的图书馆里那些错放的书没有人去管，您帮我转到那边去上学，好吗？
16．小男孩在当图书管理员时不遗余力地工作，把错放的书放回原处；当转到别的地方上学时又主动要求转学回来继续做图书管理工作
17．一个人的良好品质是从小时候就养成的，这些优秀品质是他们长大后获得成功的关键所在。
【知识点】写人类记叙文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
12．“小男孩问 像是当侦探吗 我回答 那当然 ”这句中第一处用冒号和前引号，表示人物的问话；第二池处用问号和后引号，表示疑问语气；第三处用冒号和前引号，表示回答；最后用句号和后引号，表示回答完毕。
故答案为：：“ ？” ：‘ 。’
13．结合上下文，“不遗余力”意思是毫无保留地使出全部力量。文中指男孩为了把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处用尽全部力气。
故答案为：毫无保留地使出全部力量。文中指男孩为了把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处用尽全部力气。
14．“孩子听说转学却____地说：“我走了谁整理那些站错队的书呢？”这句应选“担心”，指男孩因为自己转学担忧哪些书籍没有人整理。结合句子进行选择作答。
故答案为：C
15．结合短文内容，男孩为了记叙整理这些放错了位置的书籍，恳请妈妈帮他转学转到这边来上学，结合男孩的转学理由，进行表述作答。
故答案为：妈妈，我很喜欢图书馆的工作，但是我们这里的图书馆不让学生干，我还是很担心原来的图书馆里那些错放的书没有人去管，您帮我转到那边去上学，好吗？
16．结合文中描写，小男孩在当图书管理员时不遗余力地工作，把错放的书放回原处；当转到别的地方上学时又主动要求转学回来继续做图书管理工作，可以看出男孩的决心如此坚定，长大后一定能有所作为。结合自己的理解，进行总结作答。
故答案为：小男孩在当图书管理员时不遗余力地工作，把错放的书放回原处；当转到别的地方上学时又主动要求转学回来继续做图书管理工作
17．结合文中描写，说明一个人的良好品质是从小时候就养成的，这些优秀品质是他们长大后获得成功的关键所在。结合自己的理解，进行作答。
故答案为：一个人的良好品质是从小时候就养成的，这些优秀品质是他们长大后获得成功的关键所在。
18．【答案】 《雨中的彩虹桥》
在一个平凡的周末下午，天空原本还挂着几朵悠闲的白云，突然间，乌云密布，雷声隆隆，一场大雨不期而至。我坐在窗前，望着窗外倾盆而下的大雨，心里不禁有些失落，因为原本计划好的户外探险活动就这样泡汤了。
雨越下越大，仿佛整个世界都被雨水包围了。我无聊地翻着书，偶尔抬头看看窗外，期待着雨能快点停下来。就在这时，发生了一件让我意想不到的事情。
雨势渐渐变小，但天边却出现了一道奇异的景象——雨后的天空中，竟然挂起了一座淡淡的彩虹桥！它像是大自然最精致的画作，横跨在天际，一端隐没在乌云之后，另一端则连接着远处的山峦，色彩斑斓，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七种颜色交相辉映，美得让人心醉。
我惊讶地瞪大了眼睛，简直不敢相信自己的所见。要知道，在这样一个乌云密布、大雨滂沱的午后，能看到彩虹是多么的不可思议啊！我兴奋地跑到门外，不顾雨水打湿了我的衣裳，只想近距离地感受这份奇迹。
站在雨中，我仰望着那座彩虹桥，心中充满了无限的遐想。彩虹，它不仅仅是色彩的集合，更像是希望和梦想的象征。在这一刻，我仿佛听到了彩虹在低语，告诉我无论遇到多大的困难和挑战，只要心中有光，希望就永远不会消失。
雨渐渐停了，彩虹也慢慢淡去，但它留给我的震撼和感动却久久不能平息。我回到家中，拿起画笔，决定将这份美丽永远定格在画纸上。虽然我知道自己无法完全复制出那份自然的神奇，但每一笔、每一划都饱含了我对彩虹的敬畏和对生活的热爱。
【知识点】叙事类作文
【解析】【分析】结合题目要求，写一下意想不到的事情。内容要具体，语句要通顺，要结合自己的生活经历，把事情的经过写清楚，内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“雨中的彩虹桥”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述自己第一次见到彩虹桥的意外和惊奇，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。
1 / 1广东省江门市新会区会城镇城南小学2023-2024学年四年级上学期语文1月月考试卷
1．（2023四上·新会月考）我会看拼音，写词语。
guàn gài
[ERRORIMAGE:http://static.21cnjy.com/matts/matt-2.svg] guàn gài
[ERRORIMAGE:http://static.21cnjy.com/matts/matt-2.svg] hǔ bào
[ERRORIMAGE:http://static.21cnjy.com/matts/matt-2.svg] shān bēng dì liè
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【答案】灌溉；灌溉；虎豹；山崩地裂
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】“灌溉”都是三点水，左右结构；“灌溉”笔画较多要正确书写；“虎豹”的“豹”是豸字旁，右边是“勺”；“山崩地裂”的“裂”上面是“列”，下面是“衣”；
故答案为：灌溉；灌溉；虎豹；山崩地裂
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
2．（2023四上·新会月考）给下面加点字选择正确的读音。
què qiǎo 家雀　 　儿 呼雀　 　跃
qǔ qū 作曲　 　 歪曲　 　
jiàng xiáng 降　 　落 投降　 　
zāng zàng 肝脏　 　 肮脏　 　
【答案】qiǎo；què；qǔ；qū；jiàng；xiáng；zàng；zāng
【知识点】字音
【解析】【分析】“家雀儿”应读qiǎo，是麻雀的别称；“欢呼雀跃”应读què，指麻雀；
“作曲”应读qǔ，指乐曲；“歪曲”应读qū，曲折的意思；
“降落”应读jiàng，指向下；“投降”应读xiáng，指表示屈服；
“肝脏”应读zàng，指内部器官；“肮脏”应读zāng，指不干净；
故答案为：qiǎo；què；qǔ；qū；jiàng；xiáng；zàng；zāng
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
3．（2023四上·新会月考）把下列词语补充完整。
　 　清　 　秀 　 　无声 随　 　而　 　
　 　战　 　败 重　 　旗　 　　 　龙钟
【答案】山；水；寂然；遇；安；屡；屡；整；鼓；老态
【知识点】补充成语
【解析】【分析】“山清水秀”意思是形容山水风景优美。“寂然无声”指一点声音也没有；“随遇而安”指
能适应各种环境，在任何环境中都能满足。“屡战屡败”指每次都遭遇失败；“重整旗鼓”指失败之后，重新集合力量再干；“老态龙钟”指行动不灵便。形容年老体衰，行动不灵便。
故答案为：山；水；寂然；遇；安；屡；屡；整；鼓；老态；
【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语的意思进行正确运用，便于顺利作答。
4．（2023四上·新会月考）按要求改写句子。
（1）他卖房度日 决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词连接句子）
（2）飞卫对纪昌说：“我觉得，你要想学会射箭，应该下功夫练眼力。”（改为转述句）
（3）但这是在外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
（4）大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。（仿写句子）
【答案】（1）他宁肯卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（2）飞卫对纪昌说，他觉得，纪昌要想学会射箭，应该下功夫练眼力。
（3）但这是在外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。
（4）花儿张开笑脸，微笑着向我点头。
【知识点】句式转换；关联词；仿写；其他语言表达
【解析】【分析】（1）这句中“卖房度日”与后面的“决不在日本侵略者的统治下登台演出”之间指选择关系，应该用“宁肯；也”进行链接作答；
（2）这句改写时应该把“我”改成“他”，把“你”改成“纪昌”；把冒号和引号改成逗号，进行作答。
（3）这句改写时应该“谁又敢”改成“谁也不敢”，去掉“呢”，把问号改成句号，进行作答。
（4）这句把“大陀螺”当作“人”来写，运用拟人的修辞手法，结合这一修辞手法的运用，进行仿写作答。
故答案为：（1）他宁肯卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（2）飞卫对纪昌说，他觉得，纪昌要想学会射箭，应该下功夫练眼力。（3）但这是在外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。（4）花儿张开笑脸，微笑着向我点头。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
5．（2023四上·新会月考）我会填。
（1）　 　，不教胡马度阴山。
（2）　 　，死亦为鬼雄。
（3）人问之，答曰：“　 　，　 　。”
（4）　 　，天下谁人不识君？
（5）醉卧沙场君莫笑，　 　？
（6）　 　，孰能无惑？
（7）莫愁前路无知己，　 　？
【答案】（1）但使龙城飞将在
（2）生当作人杰
（3）树在道旁而多子；此必苦李
（4）莫愁前路无知己
（5）古来征战几人回
（6）人非生而知之者
（7）天下谁人不识君
【知识点】古诗词填空；古诗词运用
【解析】【分析】（1）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”出自王昌龄《出塞》，意思是倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
（2）“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自李清照《夏日绝句》，意思是活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。
（3）结合课文《王戎不取道旁李》人问之，答曰：树在道旁而多子，此必苦李。结合课文中句子，进行作答。
（4）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自高适《别董大》，意思是不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢？
（5）“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自王翰《凉州词》，意思是如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来外出打仗的能有几人返回家乡？
（6）“人非生而知之者，孰能无惑？”意思是人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢？
（7）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”出自高适《别董大》，意思是不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢？
故答案为：（1）但使龙城飞将在（2）生当作人杰（3）树在道旁而多子，此必苦李（4）莫愁前路无知己（5）古来征战几人回（6）人非生而知之者（7）天下谁人不识君
【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。
6．（2023四上·新会月考）口语交际。
有人读书是为了光耀门楣，有人读书是为了追逐梦想，有人读书是为了更好的生活……如果是你，你是为了什么而读书？想一想，写下来，注意写清理由。
【答案】我读书是为了获取知识、提升自我、培养兴趣与爱好、提高语言表达能力、增强解决问题的能力以及拓宽视野和增长见识。这些理由让我对阅读充满了热爱和渴望，也让我在阅读的道路上越走越远。
【知识点】对话交流；畅谈想法
【解析】【分析】结合题目要求，根据课文《为中华之崛起而读书》，想一想自己为什么而读书，进行表述作答，写出自己对读书的理解和感受。
故答案为：我读书是为了获取知识、提升自我、培养兴趣与爱好、提高语言表达能力、增强解决问题的能力以及拓宽视野和增长见识。这些理由让我对阅读充满了热爱和渴望，也让我在阅读的道路上越走越远。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
（2023四上·新会月考）精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
7．文中加点的“少”字在句中的读音和释义正确的是（　　）
A．shǎo 数量少 B．shào 年纪轻 C．shǎo 丢
8．用自己的话写出下面句子的意思。
炎帝之少女，名曰女娃。
9．精卫填海的原因是：　 　。她的具体做法是：　 　。（用自己的话回答）
10．下面哪个词语用来形容精卫最合适？（　　）
A．机智勇敢 B．谨慎谦虚 C．坚韧执着
11．想象一下，东海看到填海的精卫，会对她说什么？精卫又会怎样回答？
东海：　 　
精卫：　 　
【答案】7．B
8．炎帝的小女儿，名叫女娃
9．女娃游于东海，溺而不返；经常用嘴衔着西山的木头和石块，要把东海填平
10．C
11．我如此宽广，你怎么能把我填满呢？；只要我坚持不懈，总有一天我一定会把你填平。
【知识点】课内文言文阅读
【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
7．结合文中句子，“少女”指年纪小，应读shào；结合字义进行选择作答。
故答案为：B
8．"炎帝之少女，名曰女娃。”这句中“少女”指小女儿，结合对词语的理解，进行作答。
故答案为：炎帝的小女儿，名叫女娃
9．结合短文内容，因为女娃游于东海，溺而不返所以才填海，“常衔西山之木石，以堙于东海”意思是经常用嘴衔着西山的木头和石块，要把东海填平；结合自己的理解，进行作答。
故答案为：女娃游于东海，溺而不返；经常用嘴衔着西山的木头和石块，要把东海填平
10．结合文中对精卫“常衔西山之木石，以堙东海”的描写，可以体会到精卫的坚韧执着。
故答案为：C
11．结合文中对精卫的描写，东海可能会说：“我如此宽广，你怎么能把我填满呢？”；精卫可能会说：“只要我坚持不懈，总有一天我一定会把你填平”。结合自己的理解，进行作答。
故答案为：我如此宽广，你怎么能把我填满呢？只要我坚持不懈，总有一天我一定会把你填平。
（2023四上·新会月考）课外阅读。
大器之材
①1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪明好学。
②不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。小男孩问 像是当侦探吗 我回答 那当然 接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去。休息时，他已找出了三本放错地方的图书。
③第二天，他来得更早，而且还是不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我，他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转学却____地说：“我走了谁整理那些站错队的书呢？”
④我一直记挂着他。但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，他说服妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。如果爸爸不送，他就走路来。
⑤其实，我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，长大后一定能有所作为。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富--比尔·盖茨。
12．请给第②自然段画横线的句子加上恰当的标点。
13．联系上下文，我知道“不遗余力”的意思是：　 　。
14．请在以下选项中选择一个最恰当的词语，填入文中画横线的地方。（填序号）
A.开心 B.疑惑 C.担心 D.后悔
15．第④自然段写男孩搬家后，他说服妈妈把他转回我们这边来上学”，请发挥想象，男孩子说了什么话来说服妈妈？请写下来（不少于30个字）
16．第⑤自然段中，“我”为什么说“这小家伙的决心如此坚定”？请列举出其中两处依据，用简单的话写下来：
17．读了这篇短文，你懂得了什么道理？
【答案】12．：“ ？” ：‘ 。’
13．毫无保留地使出全部力量。文中指男孩为了把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处用尽全部力气。
14．C
15．妈妈，我很喜欢图书馆的工作，但是我们这里的图书馆不让学生干，我还是很担心原来的图书馆里那些错放的书没有人去管，您帮我转到那边去上学，好吗？
16．小男孩在当图书管理员时不遗余力地工作，把错放的书放回原处；当转到别的地方上学时又主动要求转学回来继续做图书管理工作
17．一个人的良好品质是从小时候就养成的，这些优秀品质是他们长大后获得成功的关键所在。
【知识点】写人类记叙文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
12．“小男孩问 像是当侦探吗 我回答 那当然 ”这句中第一处用冒号和前引号，表示人物的问话；第二池处用问号和后引号，表示疑问语气；第三处用冒号和前引号，表示回答；最后用句号和后引号，表示回答完毕。
故答案为：：“ ？” ：‘ 。’
13．结合上下文，“不遗余力”意思是毫无保留地使出全部力量。文中指男孩为了把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处用尽全部力气。
故答案为：毫无保留地使出全部力量。文中指男孩为了把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处用尽全部力气。
14．“孩子听说转学却____地说：“我走了谁整理那些站错队的书呢？”这句应选“担心”，指男孩因为自己转学担忧哪些书籍没有人整理。结合句子进行选择作答。
故答案为：C
15．结合短文内容，男孩为了记叙整理这些放错了位置的书籍，恳请妈妈帮他转学转到这边来上学，结合男孩的转学理由，进行表述作答。
故答案为：妈妈，我很喜欢图书馆的工作，但是我们这里的图书馆不让学生干，我还是很担心原来的图书馆里那些错放的书没有人去管，您帮我转到那边去上学，好吗？
16．结合文中描写，小男孩在当图书管理员时不遗余力地工作，把错放的书放回原处；当转到别的地方上学时又主动要求转学回来继续做图书管理工作，可以看出男孩的决心如此坚定，长大后一定能有所作为。结合自己的理解，进行总结作答。
故答案为：小男孩在当图书管理员时不遗余力地工作，把错放的书放回原处；当转到别的地方上学时又主动要求转学回来继续做图书管理工作
17．结合文中描写，说明一个人的良好品质是从小时候就养成的，这些优秀品质是他们长大后获得成功的关键所在。结合自己的理解，进行作答。
故答案为：一个人的良好品质是从小时候就养成的，这些优秀品质是他们长大后获得成功的关键所在。
18．（2023四上·新会月考）在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历一些意想不到的事情，有的令人惊喜，有的令人气愤，有的令人惭愧，有令人感动……从中选择一件写下来，做到内容具体，感情真实。题目自定。
【答案】 《雨中的彩虹桥》
在一个平凡的周末下午，天空原本还挂着几朵悠闲的白云，突然间，乌云密布，雷声隆隆，一场大雨不期而至。我坐在窗前，望着窗外倾盆而下的大雨，心里不禁有些失落，因为原本计划好的户外探险活动就这样泡汤了。
雨越下越大，仿佛整个世界都被雨水包围了。我无聊地翻着书，偶尔抬头看看窗外，期待着雨能快点停下来。就在这时，发生了一件让我意想不到的事情。
雨势渐渐变小，但天边却出现了一道奇异的景象——雨后的天空中，竟然挂起了一座淡淡的彩虹桥！它像是大自然最精致的画作，横跨在天际，一端隐没在乌云之后，另一端则连接着远处的山峦，色彩斑斓，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七种颜色交相辉映，美得让人心醉。
我惊讶地瞪大了眼睛，简直不敢相信自己的所见。要知道，在这样一个乌云密布、大雨滂沱的午后，能看到彩虹是多么的不可思议啊！我兴奋地跑到门外，不顾雨水打湿了我的衣裳，只想近距离地感受这份奇迹。
站在雨中，我仰望着那座彩虹桥，心中充满了无限的遐想。彩虹，它不仅仅是色彩的集合，更像是希望和梦想的象征。在这一刻，我仿佛听到了彩虹在低语，告诉我无论遇到多大的困难和挑战，只要心中有光，希望就永远不会消失。
雨渐渐停了，彩虹也慢慢淡去，但它留给我的震撼和感动却久久不能平息。我回到家中，拿起画笔，决定将这份美丽永远定格在画纸上。虽然我知道自己无法完全复制出那份自然的神奇，但每一笔、每一划都饱含了我对彩虹的敬畏和对生活的热爱。
【知识点】叙事类作文
【解析】【分析】结合题目要求，写一下意想不到的事情。内容要具体，语句要通顺，要结合自己的生活经历，把事情的经过写清楚，内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“雨中的彩虹桥”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述自己第一次见到彩虹桥的意外和惊奇，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。
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