(核心素养目标)3.1 生活在新型民主国家 导学案(含答案)

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(核心素养目标)3.1 生活在新型民主国家 导学案(含答案)

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初三道德与法治导学案
课题:3.1 生活在新型民主国家 课时:1课时
班级 姓名 老师评价 日期
【核心素养】
政治认同:
全面理解我国的社会主义民主是新型的民主,确立民主价值观。懂得我国的社会主义民主发展和完善必须
坚持中国共产党的领导。培养爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
道德观念:
培养爱国主义道德情操,热爱党、热爱人民。
责任意识:
拥护社会主义民主,宣传、发展社会主义新型民主。
【学习重点】
理解我国的社会主义民主是全过程民主,是新型的民主。
【学习难点】
民主的价值,我国社会主义民主的特点。
【学习过程】(本框内容安排一个课时)
课前预习
(一)阅读《3.1生活在新型民主国家》内容,把握课文内容结构,初步知晓课文大意。
(二)完成下列填空:
1.我们生活在一个 的国家。在中国共产党领导下,我国走上了一条 民主道路。
2.中国民主价值追求的重要思想源头是中华优秀传统文化中的 。
3.一般来说,民主在价值上要求 。民主价值的实现要靠 和 的建立。
一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的 。
4.1949年,新中国的建立,实现了从几千年 政治向 的伟大飞跃。随着各级 的建立和 的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
5.我国 是一种新型的民主。 是社会主义民主政治的本质属性,
是社会主义民主政治的本质特征。
6.全过程人民民主是最 、最 、最 的民主。 的领导是全过程人民民主的根本保证。
7. ,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。我国实行人民民主,既发展 民主,又发展 民主。
8. 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
9. 是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径。
二、课前检查预习情况
(一)学生互批课前预习填空
(二)教师书写知识网络:
1.民主的足音——我国民主发展的历程
3.1 生活在新型民主国家
2.新型的民主——我国社会主义民主政治
三、课堂学生个体自主学习(带着下列问题阅读课文,思考并解答下列问题)
1.一百年前的新文化运动高举“民主”“科学”两面大旗。你是怎样认识民主?(民主的内涵?)
2.我国是社会主义国家,走上一条新型民主之路。我国社会主义民主是怎样确立发展起来的?
3.经过几十年的发展,全体中国人民形成共同的民主价值追求是什么?它有什么重要性?
4.我国的社会主义民主是一种新型的民主。请你谈谈对这句话的理解。
5.我国人民民主不是空洞的而是有保障的。请问保障我国人民民主的制度有哪些?
6.我国实行的人民民主有哪两种具体表现?我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?
四、课堂交流展示(合作探究)
1.展示内容:自主学习的内容。
2.小结:根据展示情况,查漏补缺,表扬鼓励。
五、拓展延伸(精讲点拨)
材料:全过程人民“民主”核心内容是真实有效的民主。真实性主要指整个民主过程由人民亲身参与,有真实的现场体验感。有效性即结果的管用性,民主的成果应该被全体人民共享,而不能成为少数人的私产。
阅读材料,结合所学知识请你回答:
为什么说我国的全过程民主是最广泛、最真实、最管用的民主?
六、回归巩固

参考答案:
一、填空答案:
1.民主 社会主义新型
2.民本思想
3.大多数人当家作主 民主形式 民主制度 具体国情
4.封建专制 人民民主 社会主义
5.社会主义民主 全过程人民民主 人民当家作主
6.广泛 真实 管用 党
7.有事好商量 选举 协商
8.协商民主
9.人民代表大会制度
三、参考答案:
1.答:民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2.答:①中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任,不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。
②1949年,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
③新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
④改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
3.答:(1)建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
(2)实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
4.答:①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(全过程人民民主的特点)
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。(在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。)
④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
5.答:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
④完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
6.我国实行的人民民主有哪两种具体表现?我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?
答:①既发展选举民主,又发展协商民主。
②协商民主。
五、拓展延伸
答:(1)在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。(2)人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。(3)发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。

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