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(共39张PPT)
第1章 生物学—研究生命的科学第1节 生物与生物学
2024苏科生物学
目录
01
课前须知
04
课堂小结
02
课堂导入
03
探究新知
05
课堂练习
概述生物学的概念，举例说出生物的生命现象和基本特征，说出生物、生物学与生活、生产的关系，说出生物学的发展前景。
初步养成关注周围的生物，关注生活、生产、社会中生物学的良好习惯，初步形成图文分析、举例说明、发现问题等生物科学素养。
初步学会图文分析，能通过观察图片信息分析归纳生物的基本特征，查阅相关资料，了解生物和生物学在人类生活、生产、医疗卫生等领域的应用。
学习目标
重点难点
课前须知
1.认识生物的基本特征，理解具有这些基本特征的物体才是生物。
2.了解生物学的研究内容以及生物学的应用价值，激发学生学习生物学的兴趣。
课堂导入
02
森林
草原
河流
湖泊
海洋
生物具有共同的特征吗？
各种生命活动有着怎样的规律？
它们各自又有哪些适应其生存环境的独特之处呢？
探究新知
03
海洋里畅游的海豚
草原上空翱翔的鹰
01
生物的基本特征
什么是生物？
生物是指 的物体。
有生命
校园里生长茂盛的花草树木
01
生物的基本特征
01
生物的基本特征
钟乳石能不断的生长
机器人能演奏音乐
01
生物的基本特征
生物与非生物之间有什么区别呢？
请自主学习3分钟，然后小组讨论讨P5的讨论题：
1.在图1-1中，你观察到了哪些生命现象？其他生物也有这些生命现象吗？
2.生物的生命现象对生物的生存和发展有什么意义？这些生命现象体现了生物具有怎样的特征？
3.机器人通过电脑控制可以替代人的部分劳动，有些机器人还能与人进行语言交流（图1-2）。机器人是生物吗？说出你的理由。
学习导航
100X
200X
400X
800X
借助显微镜观察，黄瓜是由许多细胞有序构成的。
单细胞大肠杆菌
除病毒外，生物都是由 构成的。
细胞
生物的基本特征
1
螳螂捕食一些小昆虫，从而获得维持生命活动所需的物质和能量。
生物进行生命活动时需要_____和______。
物质
生物的基本特征
能量
2
在适宜的条件下，蚕豆种子能萌发，生长成蚕豆植株。
母狗一胎能产多只幼崽，母狗与幼崽的毛色可能不完全相同。
生物具有_____、____、____和______等现象。
生长
生物的基本特征
3
发育
遗传
变异
黄鹂经历筑巢、产卵、孵卵、育雏等过程，成功繁育了后代。
一粒种子能长成一株新的植物体，新植株又产生种子
生物都能______后代。
生物的基本特征
繁殖
4
胡杨常生长在荒漠地区，茎干坚韧，根系发达，在防风固沙、调节气候等方面起着重要作用。
生物能______一定的环境，也能_____环境。
生物的基本特征
适应
5
影响
兰花螳螂：我的伪装术不错吧？
树林里的空气真清新啊！
试一试：小结生物的基本特征
1、除病毒外，生物都由 构成；
2、生物进行生命活动时需要________和_________；
3、生物具有________、________、________和________等现象；
4、生物能________后代；
5、生物能_______一定的环境，也能______环境。
机器人通过电脑控制可以替代人的部分劳动，有些机器人还能与人进行语言交流。机器人是生物吗？说出你的理由。
机器人不是生物。
1、生命基本特征缺失：生物通常具有一系列生命基本特征，机器人虽然可能模拟某些生命活动，如运动或响应环境刺激，但它们并不具备这些基本的生命特征。
2、生物化学成分：生物体由有机分子和细胞组成，机器人则是由无机材料（如金属、塑料等）和电子设备（如电路板、传感器等）构成的，不含有生物化学成分。
3、遗传与进化：生物通过遗传信息进行繁殖，并通过自然选择和遗传变异来适应环境。机器人则不具备遗传和进化的能力，它们的结构和功能是由设计者预先设定和编程的。
4、起源与形成：生物体是通过自然选择和进化过程形成的，具有明确的生物起源。机器人则是人类为了特定目的而设计、制造和编程的，它们的起源和形成与生物体完全不同。
综上所述，机器人虽然在某些方面可以模拟生物的行为和功能，但它们在生命特征、生物化学成分、遗传与进化和起源等方面与生物存在本质区别。因此，机器人不是生物。
生物学研究的主要内容？
02
生物学研究的主要内容
生物体的结构与功能的关系
人体的健康以及人类对生物的利用和保护
生物与环境的相互关系
生物体的生长和发育
生物的多样性
生物遗传和进化
生物学是研究__________和_____________的科学。
生命现象
生命活动规律
生物学是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础，在微观和宏观两个方向的发展都非常迅速，并且与信息技术和工程技术的结合日益紧密，在现代人类社会的众多领域发挥着重要的作用。
02
生物学研究的主要内容
02
生物学研究的主要内容
生物学在一些领域的应用
02
生物学研究的主要内容
生物学在一些领域的应用
生物学正在以前所未有的速度发展。在生活和学习中，你还听说过哪些举世瞩目的生物科学成果？请你收集生物学最新发展的资料并和同学进行交流。
说一说:对生命科学发展前景的展望
人类凭借自己的智慧解开了一个个生命之谜，但对生命的探索仍然任重道远，依旧面临许多难题。粮食和食品安全，人类健康与疾病防治以及生态环境保护等方面的问题解决，很大程度上需要依赖生物学的研究和发展。
课堂小结
04
2、什么是生物学？
3、生物的 基本特征
4、生物学在一些领域的应用
研究生命现象和生命活动规律的科学
除病毒外，生物都由细胞组成；
生物具有生长、发育、遗传和变异等生命现象；
生物能繁殖后代；
生物进行生命活动时需要物质和能量；
生物能适应和影响环境；
1、什么叫生物？
有生命的物体
细胞核移植技术，果园养鸡，太空育种等等
课堂练习
05
一、我来选
1．（2024·山东烟台·中考真题）“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（ ）
A．能生长 B．需要营养 C．能排出体内废物 D．能繁殖
2．（2024·陕西宝鸡·模拟预测）下列各项中属于生物的是（ ）
A．木马病毒 B．通电后运动的机器人
C．细菌的休眠体——芽孢 D．不断长大的钟乳石
3．（2024·江苏连云港·中考真题）“春种一粒粟，秋收万颗子。”体现的生物基本特征是（ ）
A．能够呼吸 B．能够繁殖
C．需要营养 D．排出废物
A
C
B
4．（2024·江苏宿迁·三模）生物都能够表现出一些生命现象，下列现象中，不能体现生物基本特征的是（ ）
A．植物落叶 B．烟草花叶病毒能繁殖后代
C．含羞草受到碰触叶片会合拢 D．钟乳石慢慢长大
5．（2024·黑龙江·三模）春暖花开，万物复苏，到处星现出生机勃勃的景象、下列现象中的物体属于生物的是（ ）
A．跳舞的机器人 B．大海上航行的轮船
C．在慢慢长大的钟乳石 D．生石花开出黄色的花朵
6．（2024·黑龙江·三模）机器人是一种自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。机器人不是生物，这是因为它不能（ ）
A．消耗能量 B．运动 C．说话 D．生殖
D
D
D
二、珊瑚是生物吗？请说明理由。
所以珊瑚不是生物，珊瑚虫是生物。
珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。
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