资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024--2025学年度七年级数学上册学案1.1认识三角形(4)【学习目标】1.理解三角形的中线、角平分线概念及相关性质,并能形象的画出这两条线段;2.能应用三角形的角平分线、中线的性质解决简单的数学问题;【自主学习】阅读课本第10-11页内容,完成下列问题1.三角形的中线的定义:在三角形中,连接一个_________与它对边的_________的线段,叫做这个三角形的中线.2.三角形的角平分线的定义:在三角形中,一个内角的 与它的对边相交,这个角的 与_________之间的线段,叫做三角形的角平分线.注意:①三角形的中线、角平分线都是一条线段;②而角的平分线是一条射线.(A)3.画一画:(1)分别作出下列三角形三边上的中线(ACB)(B) (C)归纳:在每个三角形中,三条边上的中线都在三角形的 ,并且都相交于 .简述成:三角形的三条中线交于 ,这点成为三角形的重心.(ACB)(2)分别作出下列三角形每个角的平分线(ACB)归纳:在每个三角形中,三条角平分线都在三角形的 ,并且都相交于 .简述成:三角形的三条角平分线交于 .【典型例题】知识点一 三角形的中线1.若AD为△ABC的中线,则下列结论中错误的是( )A.平分BC B.BD=DC C. AD平分∠BAC D.BC=2DC2.若AD为△ABC底边BC的中线,则S△ABD= =知识点二 三角形的角平分线3.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,CD平分 ∠ACB则 ∠ADC的度数是( )A.80° B.90° C.100° D.110°【巩固训练】1.三角形的中线、角平分线都是一条( )A.直线 B.射线 C.线段 D.直线或线段2.如图,BD是∠ABC的角平分线,CD是∠ACB的角平分线,∠BDC=110°,则∠A的度数为( )A.40° B.50° C.60° D.75°(第3题图) (第2题图) (第4题图)3.如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且△ABC的面积是32,则图中阴影部分面积= ;;4.如图所示,BD平分∠ABC,DE∥BC,且∠D=25°,则∠AED的度数为( )A.50° B.60° C.70° D.80°【课后拓展】1.如图,已知在△ABC中, 的平分线交于点O,试说明:(1)(2)2.在△ABC中,AB=AC,中线BD把这个△ABC的周长分成15和21两部分,求BC边的长.1.1认识三角形(4)【自主学习】顶点,中点,线段;平分线,顶点,交点,线段;3.(1)内部,一点,一点;(2)内部,一点,一点;【典型例题】1.C 2. S△ACD S△ABC 3.C【巩固训练】1.C 2.A 3.8 4.A【课后拓展】1.解:(1)∵在△ABC中,的平分线交于点O,∴∠OBC=∠ABC 且∠OCB=∠ACB又∵在△OBC中,∠BOC+∠OBC+∠OCB=180°;∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-(∠ABC+∠ACB)(2)又∵在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A∴∠BOC=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-(180°-∠A)=90°+∠A2. 16或821世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览