资源简介

(共10张PPT)
课
前
准
备
1.课前2分钟提前准备好课本、练习册、红黑笔。
2.预习新课并完成练习册知识梳理。
3.打开课本第17页，铃声一响科代表带读。
3.1做有梦想的少年
第三课 梦想始于当下
1.梦想的含义？（是什么）P16
3.如何做有梦想的少年？（怎么做）P18
2.梦想的意义（作用） （为什么）P16-17
自主学习：
自学课本P16-18，找出以下问题答案：
也许你的梦想是 ……
kidefer
Powe-f he
m ntes
/st
教 师
我的梦想是？
“我的梦想”主题分享会
梦想是对未来美好生活的 。
如果你以为自己是一条咸鱼，
那你就大错特错了！
没有梦想，
你连咸鱼都不如！
1.梦想的含义？（是什么）P16
愿望
如果不能实现，梦想还有意义吗？
2.梦想的意义（作用） （为什么）P16-17
①编织人生梦想，是青少年时期的 。P16
②梦想能不断激发我们对生命的 和 ，让生活更有色彩。
（对个人）P17
③有梦想，就会有 。
④有了梦想，人类社会才能不断 和 。（对社会）P17
④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能 起 中华民族伟大复兴的 的强大的 。（对国家）P16
重要主题
热情
勇气
希望
我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如我们
有“上天”的梦想，因此发明了 ；
有“下海”的梦想，因此发明了 ＿＿＿＿＿；
有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ；
思考：如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
2.梦想的意义（作用） （为什么）P16-17
飞机
潜水艇
望远镜
个人梦想
社会发展
国家梦想
促
进
促
进
中国梦
（实现中华民族伟大复兴）
2.梦想的意义（作用） （为什么）P16-17
①编织人生梦想，是青少年时期的 。P16
②梦想能不断激发我们对生命的 和 ，让生活更有色彩。
（对个人）P17
③有梦想，就会有 。
④有了梦想，人类社会才能不断 和 。（对社会）P17
④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能 起 中华民族伟大复兴的 的强大的 。（对国家）P16
重要主题
热情
勇气
希望
发展
进步
汇聚
实现
中国梦
力量
志不立，天下无可成之事。——王守仁
译文：志向不确定，则什么事情也干不成功。
志向是人生的航标，是奋斗的原动力。
3.如何做有梦想的少年？（怎么做）P18
①做有梦想的少年，应当树立远大的 。 立志，立 志，立 志。P18
志向
早
大
长
②做有梦想的少年，应当紧扣 。努力成为担当民族伟大复兴大任的时代新人。P18
时代脉搏
注意：选择题审材料讲的是个人还是与国家有关
1.梦想的含义？（是什么）P16
梦想是对未来美好生活的愿望。
3.如何做有梦想的少年？（怎么做）P18
①做有梦想的少年，应当树立远大的志向。早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。努力成为担当民族伟大复兴大
任的时代新人。
2.梦想的意义（作用） （为什么）P16-17
①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
②梦想能不断激发我们对生命的热情和信心，让生活更有色彩。（对个人）
③有梦想，就会有 希望。
④有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（对社会）
④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大的 力量。（对国家）
课堂小结：

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