资源简介

(共37张PPT)
20余年，越飞越稳的“神舟”
从“嫦娥奔月”的神话故事到“九天揽月”的飞天妙思，从1999年第一艘无人试验飞船神舟一号到2024年4月25日载人飞行的神舟十八号，中国航天强国梦在一代代航天人的努力下逐渐成为现实,中国人在太空行走的脚步越发稳健。20余年，13次载人飞行任务，由航天科技集团研制的神舟飞船已成功将20余位航天员、35人次送入太空，任务成功率100%。今昔对比，神舟飞船一直在进步，研制、技术、管理各方面愈发成熟，其发展成果延伸到了诸多领域，推动着航天科技水平不断提升。在历史与现实的对照中，这份成功的喜悦更显厚重。
思考：“神舟飞船”一次次的进步说明了什么？
新课导入：
创新永无止境
第二课 创新驱动发展
2.2 创新永无止境
第一单元 富强与创新
政治认同：认同我国建设世界科技创新强国的必要性和举措；在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。
责任意识：培养创新精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。
教学重点：建设世界科技创新强国的原因及要求；教育的重要性。
教学难点：激发创新活力的原因及要求。
核心素养目标
重点问题
如何建成世界科技创新强国 （国家角度）
02
教育的重要性及我国教育取得的成就？
03
为什么激发创新活力？
04
为什么建设世界科技创新强国？（科技创新的现状）
01
05
怎样激发创新活力？
一
创新强国
我国进入创新型国家行列
当你听到“我国进入创新型国家行列”时有何感想？
为何这一成就令我们如此重视、如此骄傲？
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标， 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。
目前我国的科技实力
航母山东舰
北斗卫星
导航系统
科技创新现状
成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
有人说：中国已是世界科技创新强国了。你赞成这种观点吗？
我国目前在岗的高层次人才紧缺
思考：上述情况表明了什么？
中国伤痛：受制于人科技成果
③不足：我国推进高质量还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
1.我国科技创新现状 （科技国情）P20
A.成就
B.差距
党的十八大（2012年）以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。
板块一：创新强国
笔记整理
★1.为什么要建设世界科技创新强国？
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
（1）必要性：
（2）我国科技现状：
那应该如何建成世界科技创新型强国？
首提科教兴国战略
2012年
2016年
2015年
1995年
2007年
2010年
2017年
《国家科技重大专项（民口）管理规定》的通知
《国家创新驱动发展战略纲要》
国家中长期人才发展规划纲要
科学技术进步法
《深化科技体制改革实施方案》
提出创新驱动发展战略
国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020 年）
2001年
提出建设国家创新体系
2006年
中长期教育改革和发展规划纲要
2014年
首提大众创业、万众创新
《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（2018-2020年）》
2018年
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
看二十多年来我国在建设创新型国家方面的重大举措·说说我国是从哪方面建设创新型国家的？
① 建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
科技创新
依靠
人才
依靠
教育
经济发展
依靠
“拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。” --习近平
2、怎样建成世界科技创新强国？
中国为何要有自主卫星导航系统
中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统？你从中获得哪些启示？
中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统？
维护国家安全 目前，美国的GPS系统研发较早，已经覆盖了全球，主要为美国、美军提供服务。GPS系统由美国军方开发和控制，可针对特定区域进行局部性能劣化设置和限制使用，一旦开战，没有了导航，在战时依赖美GPS系统，万一军事定位被篡改，等于把自己的命脉交给了对方手里，那我们几乎就是无处藏身了，注定要吃大亏的。
经济效益显著 卫星导航服务应用领域非常广泛，围绕卫星导航可形成规模巨大的产业体系，不仅可以满足国内需要，还可以走出国门。
…… ……
没有自主研发，自主创新，中国将会受制于人！
②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新之路。
启 示
③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
如何建成世界科技创新强国？
思考：图片反映了建成世界科技强国国家怎么做的？
（3）建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24
（1）建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
（2）建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
4.如何建成世界科技创新强国？P21-24（国家的措施、怎么做）P21—24
板块一：创新强国
笔记整理
材料探究
北京航天飞行控制中心的关键岗位全部由“80后”“90后”青年科技人员担纲，平均年龄不到35岁。在托举神舟、领航嫦娥、牵引“玉兔”、遥控“祝融”的逐梦征途上，他们连夺22次“国字号”重大航天任务全胜，操控航天器创造人类首次月背软着陆和巡视勘察、小行星近距离成像等中国奇迹。
北京航天飞行控制中心274个重点岗位中，30岁以下的年轻人占85%以上，他们多是1995年以后毕业的博士、硕士和本科生。其中，超100名青年科技干部已经成长为各领域的技术带头人，关键技术课题负责人平均年龄不超过30岁，形成了元气满满的优秀青年科技人才方阵。
逐梦星辰大海的年轻航天队伍
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
材料给我们什么启示？
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。P23
★3.教育的重要性
经济发展
依靠
科技创新
依靠
人才
依靠
教育
民族振兴、社会进步的基石
人口 - 教育=
人口 + 教育=
沉重的包袱
丰富的资源
4.改革开放以来，我国教育事业取得的成就有哪些？
①教育改革全面推进；
②教育普及水平实现历史性跨越；
③教育公平取得重要进展；
④教育质量稳步提升。
激发创新活力
02
？
★5.为什么激发创新活力？
★7.如何激发创新活力？
①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
2023年8月底，没有一点预热的华为Mate 60 Pro突然上架开售，这款手机被官方称为华为史上最强大的Mate手机。美国虽然使用了各种方法制裁华为，但是华为这次却带着全国产麒麟9000S芯片和5G强势回归。
思考：结合华为的发展之路谈一谈我们为什么/怎样激发创新活力？
★5.为什么激发创新活力？
★7.如何激发创新活力？
②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。
②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】
你认为掌握关键核心技术需要弘扬什么精神？
③时代需要弘扬创新精神（既是为什么又是怎样做）【弘扬精神】
名词解释
“知识产权”
知识产权，是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权。也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。
冒用名牌商标
抄袭他人文学作品
盗用他人专利
★7.如何激发创新活力？
★7.如何激发创新活力？
5月21日，正值小满节气，一汽-大众奥迪与刘德华双方合作拍摄的广告短视频《人生小满》，发布后在全网火爆刷屏。
21日晚间抖音博主北大满哥发出21年5月的原创视频，并强调视频中诗词也是自己原创的。
对此，5月22日一汽-大众奥迪和其广告代理公司相继对北大满哥和刘德华道歉。
思考：该案件启示我们创新的时代要注意什么？
奥迪与刘德华合作广告涉嫌抄袭，最高或涉500万以下赔偿：
④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。【知识产权】
方法与技能P27
1
学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。
2
未成年人也拥有知识产权。
3
拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
4
对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
保护知识产权小贴士
5、为什么要激发创造活力？①②③④P24-26
①自力更生是中华民族的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；P24
②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。P25
③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军；P25
④时代需要弘扬创新精神；P26
看图片·思考创新的目的和意义是什么？
创新的根本目的是增进人类福祉，让生活更美好。P28
≠发展的根本目的是增进民生福祉
05
为什么激发创新活力及怎么做？
6、怎样激发创新活力？P24-27
①思想意识：我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
②企业作为：强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。
③弘扬精神：时代需要弘扬创新精神。
④知识产权：既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，善于运用法律维护自己的权益。
知识拓展
青少年如何培养创新精神？
①努力学习科学文化知识，全面提升自身素质；
②树立远大理想，立志成才，报效祖国；
③勤动脑、勤动手，积极参与小发明，小制作活动；
④增强创新意识，努力培养创新思维和实践能力;
⑤敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神，
建设
创新型
国家
怎样
建设？
国家：
(1)落实科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展战略。（P21）
(2)增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（P23）
(3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（P24）
社会：
(4)营造大众创业、万众创新的良好社会氛围。 （P24）
(5)弘扬创新精神。（P26）
企业：
(6)提升创新能力，自强奋斗，敢于突破。（P25）
个人：
(7)尊重和保护知识产权，培养创新精神。（P26）
努力学习科学文化知识，树立终身学习观念，树立崇高理想，培养创新意识和能力，发扬艰苦奋斗精神，尊重保护知识产权，积极参加社会实践活动，自觉承担社会责任。 （青少年）
创新永无止境
创新强国
如何建成世界科技创新型强国？（做法）
科技创新的现状
成就
不足
激发创新活力
课堂小结
教育有何重要性？（意义）
为什么要激发创新活力？
如何激发创新活力？
创新精神的表现？
保护知识产权的原因及做法？
增进人类福祉
目的
课堂练习
1、2024年1月10日，是我国自主研发的“北斗卫星”导航系统立项30周年纪念日。据此，“河汉纵且横，北斗横复直”，30年来，“北斗卫星”导航系统犹如闪耀在国家发展长河中的一座灯塔，它为我国发展指明的方向是（ ）
A．人才强国是当代中国最鲜明的特色
B．科技创新是民族振兴、社会进步的基石
C．卫星通讯事业是国家发展首要任务
D．坚定不移实行走中国特色自主创新道路
D
改革开放
教育
高质量发展
课堂练习
2、“新质生产力”成为2023年十大流行语之一，并被写入政府工作报告。新质生产力是生产力质的跃迁，是以科技创新发挥主导作用的生产力。下列举措有利于发展新质生产力的是（ ）
A．深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展的基本国策
B．坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力
C．把自力更生作为自立于世界民族之林的奋斗基点，拒绝技术引进
D．把自主创新作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务
B
发展战略
高质量发展
课堂练习
3、2024年盐城继续深入实施“黄海明珠人才计划”，着力打造更加积极、开放的人才政策体系，全方位培养引进用好人才。盐城重视人才引进的依据是（ ）
A．教育是民族振兴的基石
B．人才是竞争的决定因素
C．人才是发展的第一资源
D．能够促进人口均衡发展
C
不符合题意
科技创新能力是综合国力竞争的决定因素
不符合题意

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