资源简介

(共19张PPT)
调查问卷：（认真填写）
要求：根据自己的实际情况，在相应的括号里打“√”，或填写相关内容。
假期里是否和家人出去旅游过？
是（ ） 49人 否（ ）
2.每次出去游玩的时间为多久？
1-3天（ ） 4--6天（ ） 7天以上（ ） 15天以上（ ）
3.游玩之前是否想好搭乘某种交通工具到达目的地？
是（ ） 42 人 否（ ）
4.游玩之前是否准备生活用品，常用药品等？
是（ ）42人 否（ ）
5.游玩之前是否查看当地著名景点，景点路线，景点游玩攻略？
是（ ）38人 否（ ）
6.游玩之前是否查看当地酒店，订酒店？
是（ ）38人 否（ ）
游玩之前是否查看当地天气预报？
是（ ）40人 否（ ）
8.游玩之前是否查找当地特色美食？
是（ ）34人 否（ ）
9.二选一，认真填写，越具体越好。
（1）游玩之前做准备的，介绍一下你游玩之中的体验，心情，感受？

（2）游玩说走就走无任何准备的，介绍一下你游玩之中状况，体验，心情，感
受？

10.你认为旅游之前做不做准备是否影响游玩的体验？ （请写具体）
共52人参与调查问卷
1.是：49人
3.是：42人
4.是：42人
5.是：38人
6.是：38人
7.是：40人
8.是：34人
10.影响：44人
不影响：8人
规划人生之路-成就灿烂人生
1.2规划初中生活
第一课 开启初中生活
1.通过导课的调查问卷、自主学习，明确规划的含义。
2.通过案例分析、分享交流，能够说出规划的利与弊，感受规划初中生活的重要性。
3.通过案例分析，小组合作分享交流，概括做好初中生活规划的方法以及如何实现规划中的目标。
学习目标：
什么是规划？
为什么要做好初中生活规划？
1
2
3
请同学们自主学习课本P6-8内容，时间3分钟。
（要求：正文大字精读，细读，小字快读，略读）
怎样做好初中生活规划？
怎样实现规划中的目标？
4
1.什么是规划
笔记区
凡事预则立，不预则废。
做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
思考：1.你知道社会生活中还有哪些规划吗？
2.你认为制定这些规划有什么好处？没制定规划又有什么危害？
国家规划：
1.中国从新中国之初第一个五年计划一直到今天的十四五规划
2.《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国
3.二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和……
通辽二中开学教学规划：
通知:
1. 七、八、九年级教师需要上交本学期个人教学工作计划
2. 七、八、九年级备课组长请上交本学期备课组工作计划、教学进度表
3.七、八、九年级备课组长填写备课组长群里发的电子版单元测试计划表……
2.为什么要做好初中生活规划？（意义）①②
笔记区
①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
小浩说：“我要改善在小学学习成绩不理想的状况。”为此，他自己做了一份初中生活规划：
1.刻苦学习，个别学科成绩要全班第一，期末要排进年级第10名。
2.少休息，多学习，清晨5点起床，中午不休息，夜晚学习到凌晨1点。
3.遵守校规校纪，积极参加体育活动。
小韩说：“我的梦想是考上中国政法大学，像妈妈一样当一名律师。现在我的首要目标是先考上重点高中.为了实现这一目标我制定了以下初中生活规划。
1.制定阶段目标。在每一次考试中都名列前茅,初一年级进入全年级100名;初二年级进入全年级前50名,在接下来的阶段测试中稳定在全年级前50名。
2.好好学习。上课认真听课,做好笔记,课下及时复习。坚持每天晨读,增强自身的记忆能力。每天完成老师安排的作业。掌握科学的学习方法,提高学习效率 ，科学安排学习时间，做到劳逸结合
3.参加学校的辩论社”。在那里，我既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友
初中三年看似很长，实则一晃而过。我必须每天坚持，用行动实现自己的梦想。
思考：你认为两人的初中生活规划哪个更合理一些？
思考：
小浩的初中生活规划哪些是可行的，哪些是不太合理的？
结果：开学不久后的单元考试，小浩的确取得了优异的成绩，但后来七年级学期末，小浩身体吃不消，计划不能每天按时完成，成绩也是一落千丈。小浩很苦恼。请求老师、家长帮忙后重新调整了规划。
小浩说：“我要改善在小学学习成绩不理想的状况。”为此，他自己做了一份初中生活规划：
1.刻苦学习，个别学科成绩要全班第一.期末要排进第三名。
2.少休息，多学习，清晨5点起床，中午不休息，夜晚学习到凌晨1点。
3.遵守校规校纪，积极参加体育活动。
个人发展目标设定不合理
制定的行动方案不切实可行
小韩说：“我的梦想是考上中国政法大学，像妈妈一样当一名律师。现在我的首要目标是先考上重点高中.为了实现这一目标我制定了以下初中生活规划。
1.制定阶段目标。在每一次考试中都名列前茅,初一年级进入全年级100名;初二年级进入全年级前50名,在接下来的阶段测试中稳定在全年级前50名。
2.好好学习。上课认真听课,做好笔记,课下及时复习。坚持每天晨读,增强自身的记忆能力。每天完成老师安排的作业。掌握科学的学习方法,提高学习效率 ，科学安排学习时间，做到劳逸结合
3.参加学校的辩论社”。在那里，我既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友
初中三年看似很长，实则一晃而过。我必须每天坚持，用行动实现自己的梦想。
结果：中考小韩以全校第六名的好成绩被当地重点高中录取。
应当先确定个人发展目标（合理的）
应当制订切实可行的行动方案
思考：
和小浩相比，小韩的初中生活规划成功在哪？
将“努力”落实在每一天
3.怎样做好初中生活规划？①②
①做好初中生活规划，应当先确定个人目标。
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。
笔记区
有了规划，我们更应该持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
4.怎样实现规划中的目标？
笔记区
“努力”有方法
“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。
④
珍视团队合作。
⑤
方法与技能
分清主次，合理规划和管理时间。
①
劳逸结合，学会科学用脑。
②
“不积跬步无以至千里”，每天进步一点点。
③
课堂小结
规划初中生活
2.为什么要做好初中生活规划？（意义、重要性）
3.如何规划
①应当先确定个人发展目标
②还应当制定行动方案
1.什么是规划？
4.怎样实现规划中的目标？
分层检测
A层：1.《礼记.中庸》指出：“凡事预则立，不预则废；”也有人说：“计划未来，才能成就人生。”这两句话告诉我们（ ）
A.努力学习 B.做好规划
C.把握机遇 D.安于现状
B
2.转眼间,我们已经成为一个初中生了。初中生活有机遇也有挑战,为了让我们的初中生活充实而不迷茫,在班会课上,班主任让我们制定一份初中生活规划。这是因为( )
A.做好规划就能够保证我们考上自己理想的高中
B.有了科学的规划,我们就不会遇到困难和挫折
C.科学、合理的规划能够保证我们不犯任何错误
D合理的规划能够帮助我们更好地度过初中阶段
D
B层：3. 实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是(　C　)
C
A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进
B. 不积跬步，无以至千里——每天进步一点点
C. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息
D. 功崇惟志，业广惟勤——做任何事都需要坚持不懈
4.人生没有目标,就像船只没有航向,只有明确了目标,我们才能不断前进。确定个人的发展目标,我们应（ ）
①服从老师安排 ②结合社会需要
③考虑个人能力 ④依据兴趣
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前。请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书”
我的初中规划
启思导行
初中三年个人成长规划书
品德方面：
学习方面：
体育方面：
人际方面：
劳动方面：

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