资源简介 (共49张PPT)9生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。我们应该如何增强安全意识?我们又该怎样提高防护能力?我的游泳技术很好,我不会在河里溺水的。学校实验室的墙上贴着安全须知,虽然我没有认真读过,但也没有出过事。我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。生活观察我的游泳技术很好,我不会在河里溺水的。生活观察学校实验室的墙上贴着安全须知,虽然我没有认真读过,但也没有出过事。生活观察我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。生活观察你如何看待上述同学的想法和仇法 请你查找学校、博物馆、 公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语,并与同学分享。在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。探究与分享《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。探究与分享你还知道哪些关于未成年人的规则和要求?我们为什么要遵守这些规则和要求?树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。1 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。探究与分享2 不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。探究与分享3 不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。探究与分享4 严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘车乘机。探究与分享5 不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。探究与分享好不容易放个假,怎么这么多限制?这些安全提示很必要,是对我们的保护。你如何看待上述观点?说说你的理由。增强风险意识。“居安思危,思则有备,有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。THANKS9公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全,包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面。公共卫生安全与每个人息息相关,我们都要争做维护公共卫生安全的小卫士。生活观察你还知道哪些维护公共卫生安全的知识和做法?结合实例,说说在生活中如何提高我们的防护能力。面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。“暴雨-溺水”避险指南非危房和老旧建筑,防止倒塌,远离广告牌绕行路灯杆,防止电缆漏水漏电水深时不要贸然涉水,警惕水坑、井盖远离山坡,防止大雨的次生灾害-泥石流保持冷静,入水屏气,出水换气,抓住木板、树枝,寻找机会抓住固定物体利用手电筒、哨子、鲜艳的物品发出求助信号“某地突降特大暴雨,一条隘道出口描了上百辆车。车主们心急如禁,却又无可奈何。当雨水开始灌进隘道时,堵在尾部的小伐最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会读困在车里,有生命危险。时间紧迫,看到如瀑布般灌进隘道的雨水,他不停拍打车门劝人们弃车求生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。探究与分享这个事例给你哪些启示 当遇到地震、火灾、泥石流、洪水、交通事故等灾害或灾难时,有哪些自救自护的办法?提高危险预判能力。自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。“某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找牢固的掩体,如桌子、床、柜子等,躲在掩体与地面之间形成的三角区域内,能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。探究与分享探究与分享掌握减灾技能守护生命安全你还知道哪些避险方法?在生活中,我们如何提高避险和逃生能力?火灾自救小秘诀逃生自救有诀窍,准确报警必须早。火场电梯不可乘,高楼不要轻易跳。安全出口墙脚认,湿巾捂面伏身跑。门外火猛无去路,门缝堵塞须记牢。窗台呼救发信号,撕布织绳顺窗逃。发生交通事故1.紧急抢救,如迅速止血、处理休克;2.密切注意周围环境,防止其他危险再度发生;3.保护现场等等。提高避险和逃生能力。平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。1 上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。方法与技能 拥挤踩踏事件的预防与自护方法2 发现人群蜂拥而来时,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去。方法与技能 拥挤踩踏事件的预防与自护方法3 若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。4 一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。方法与技能 拥挤踩踏事件的预防与自护方法我国每年发生心源性狂死的人数有50多万,共中,大部分发生在医院之外。心肺复苏是恢复心脏规律舒绾和用血功能的主要抢救方法。在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内及时进行心肺复苏,有很大的概率能够挽救生命。启思导行请通过观看教学视频或请教专业人士等学习心肺复苏。你还知道哪些急救常识?请查阅相关资料并与同学分享。THANKS 展开更多...... 收起↑ 资源预览