4.2 凝聚法治共识 课件(共17张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

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4.2 凝聚法治共识 课件(共17张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

资源简介

(共17张PPT)
政 府
全体社会成员
法治政府
厉行法治
1. 我能根据视频信息和举例分享"我眼中的法治政府", 明确法治政府建设的目标,理解政府的作用和宗旨。
2. 我会根据视频信息、图片和辨析警察执法案例,利用
坐庄合作法认识依法行政的重要性,知道落实依法行
政,建设法治政府的要求。
3. 我能通过“普法宣传员”活动,关注和探究时事新
闻,知道怎样厉行法治,建设法治中国。
学习目标
运用批注圈划法快速阅读教材P51-56,找出帮你提高认识的观点。
2. 你认为刚才的学习过程中,你在哪里有
不懂的,提出来共同解决。
导学指南
请你用三个词或三句话介绍到2020年
珲春政府应该是 的法治政府
我眼中的法治政府
我知政府晒权责
我知政府晒权责
看图品爱
权力清单所列的行政权力是行政主体依法实施的对公民、法人和其他组织权利义务产生直接影响的行政职权,非直接影响的行政职权列入了责任清单。权力清单、责任清单所列事项都是政府各部门必须履行的法定职责,既是权力,也是责任。
我知政府晒权责
珲春市政府门户网站为什么要设置这些栏目?
思考:李克强总理提出建立三张“施政清单”的目的是什么?
“三张清单”制度明确了政府权责。有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。总之,要求政府部门要依法行政。依法行政的核心是规范政府的行政权。
《中华人民共和国政府信息公开条例》中规定,县级以上地方人民政府办公厅(室)或者县级以上地方人民政府确定的其他政府信息公开工作主管部门负责推进、指导、协调、监督本行政区域的政府信息公开工作。
政务公开,这是政府依法行政的重要表现。
我是市民监督团
请从道德与法律的角度评析新闻中公民的行为。
厉行法治
厉行法治
我是普法宣传员
走近社会 学以致用
1.这种现象会有什么后果?
2.如果你是政府工作人员,你会文明执法吗?(情境表演)
3.请从政府与公民的角度为治理这种现象出谋划策。
坐庄合作法探究与分享:

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