资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 |数学第05讲 对数与对数函数(考纲导向小)考点要求 考题统计 考情分析(1)对数的概念与运算; (2)对数函数的图象及其性质; (3)反函数的概念. 2024年I卷,5分 2024年甲卷,5分 2024年北京卷,5分 2023年北京卷,5分 2022年乙卷,5 分 2022年天津卷,5 分 2022年浙江卷,5 分 2021年天津卷,5 分 2020年II卷,5分 (1)本讲为高考命题热点,题型以选择题、填空题为主; (2)重点是对数的概念及运算性质和对数函数的图象及其性质,主要考查对数式的计算,对数函数图象的判断和对数函数的单调性和特殊点的运用,常与幂函数、指数函数、二次函数、三角函数结合考查函数的性质; (3)关注幂、指、对大小比较的解题方法,此类题型是新高考的重点,也是难点.(考试要求小)1、理解对数的概念及运算性质,能用换底公式将一般对数转化成自然对数为底或常用对数;2、通过实例,了解对数函数的概念,会画对数函数的图象,理解对数函数的单调性和特殊点;3、了解指数函数(且)与对数函数(且)互为反函数.(考点突破考纲解读)(考点梳理小)知识点1: 对数及其性质1、对数的定义(1)若,且,则数叫做以为底的对数,记作,其中叫做对数的底数,叫做真数;(2)真数和零没有对数;(3)对数式和指数式的互化:,且2、常用对数与自然对数以10为底的对数叫做常用对数,记作,即;以为底的对数叫做自然对数,记作;即.3、重要的对数恒等式:,且(1); (2); (3);4、对数的运算性质:,且(1)加法:;(2)减法:;(3)数乘:5、对数换底公式:,且且6、对数运算重要结论(1) (2)知识点2:对数函数及其性质1、对数函数的图像和性质函数图象定义域值域定点坐标函数值特点 当时,, 当时,; 当时,, 当时,;单调性 在上单调递增; 在上单调递减;2、对数函数重要结论(1)在第一象限,不同的对数函数图象从左向右底数逐渐增大;(2)对数函数,且的图象恒过定点:;(3)函数,恒过点:.知识点3:反函数1、反函数的定义(1)设分别为函数的定义域和值域,如果由函数所解得的也是一个函数,则称函数是的反函数,记作;(2)在中,是自变量,是的函数,习惯上改写成的形式;函数与函数为同一函数,因为定义域都是,对应法则都是;(3)由定义可以看出,函数的定义域正好是它的反函数的值域;函数的值域正好是它的反函数的定义域;2、反函数存在的条件(1)一一映射存在反函数;(2)单调函数一定存在反函数;(3)并不是每个函数都存在反函数,有些函数没有反函数,如.3、反函数的求法(1)确定反函数的定义域,即原函数的值域;(2)从原函数式中反解出;(3)将改写成,并注明反函数的定义域.4、反函数的性质(1)原函数与反函数的图象关于直线对称;(2)函数的定义域、值域分别是其反函数的值域、定义域;(3)若在原函数的图象上,则点在反函数的图象上;(4)一般地,函数要有反函数,它必须为单调函数;(5).5、指数函数,且与对数函数,且互为反函数,它们的图象关于直线对称.(题型展示小)题型一:对数的运算【例1】若,则( )A. B. C.1 D.【答案】C【解析】,,.答案为C.【变式1】计算:(1) .(2)若,则 .【答案】(1),(2);【解析】(1)原式;(2),,.题型二:对数函数的图象【例2】如图,函数的图象为折线,则不等式的解集是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】如下图所示,画出的函数图象,交点为,∴不等式的解集为,答案为C.【变式2】(2024·北京)已知,是函数的图象上两个不同的点,则( )A. B.C. D.【答案】B【解析】不妨设,函数是增函数,,即,对AB:可得,即,函数是增函数,,故B正确,A错;对D:例如,则,可得,即,故D错;对C:例如,则,可得,即,故C错,答案为B.题型三:对数函数的性质【例3】设函数,则( )A.是偶函数,且在单调递增 B.是奇函数,且在单调递减C.是偶函数,且在单调递增 D.是奇函数,且在单调递减【答案】D【解析】得定义域为,关于坐标原点对称,又,为定义域上的奇函数,可排除AC;当时,,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,排除B;当时,,在上单调递减,在定义域内单调递增,根据复合函数单调性可知:在上单调递减,D正确.答案为D.【变式3】(2015·上海)方程的解为 .【答案】2【解析】,,令,,解得或,当时,,,而,不合题意,舍去;当时,,,,,满足条件,是原方程的解.(考场演练)考点1 对数运算【真题1】(2024·全国甲卷)已知且,则 .【答案】64【解析】,或,又,,故;答案为64.【真题2】(2023·北京)已知函数,则 .【答案】1【解析】;答案为1.【真题3】(2022·天津)化简的值为( )A.1 B.2 C.4 D.6【答案】B【解析】原式,答案为B【真题4】(2022·浙江)已知,则( )A.25 B.5 C. D.【答案】C【解析】,,即,.答案为C.【真题5】(2022·全国乙卷)若是奇函数,则 , .【答案】;.【解析】方法1 奇函数定义域的对称性若,则的定义域为,不关于原点对称若奇函数有意义,则且函数为奇函数,定义域关于原点对称,,解得,由得,,,故答案为:;.方法2 函数的奇偶性求参函数为奇函数【真题6】(2021·天津)若,则( )A. B. C.1 D.【答案】C【解析】,,.答案为C.【真题7】(2020·全国)设,则( )A. B. C. D.【答案】B【解析】可得,,,答案为B.【真题8】(2018·全国)已知函数,若,则 .【答案】-7【解析】,,故答案是.【真题9】(2016·浙江)已知a>b>1.若,则 , .【答案】,.【解析】设,,【真题10】(2015·浙江)计算: , .【答案】.【解析】;.【真题11】(2015·四川) .【答案】2【解析】考点2 对数函数图象及其性质【真题1】(2024·北京)已知,是函数的图象上两个不同的点,则( )A. B.C. D.【答案】B【解析】不妨设,函数是增函数,,即,对AB:可得,即,函数是增函数,,故B正确,A错;对D:例如,则,可得,即,故D错;对C:例如,则,可得,即,故C错,答案为B.【真题2】(2024·全国新Ⅰ卷)已知函数在R上单调递增,则a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】在上单调递增,且时,单调递增,则需满足,,即的范围是.答案为B.【真题3】(2020·全国新Ⅱ卷)已知函数在上单调递增,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由或的定义域为在上单调递增在上单调递增;答案为D【真题4】(2020·全国)设函数,则( )A.是偶函数,且在单调递增 B.是奇函数,且在单调递减C.是偶函数,且在单调递增 D.是奇函数,且在单调递减【答案】D【解析】得定义域为,关于坐标原点对称,又,为定义域上的奇函数,可排除AC;当时,,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,排除B;当时,,在上单调递减,在定义域内单调递增,根据复合函数单调性可知:在上单调递减,D正确.答案为D.【真题5】(2020·北京)函数的定义域是 .【答案】【解析】由题意得,故答案为:【真题6】(2015·重庆)函数的定义域是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由或,答案为D.【真题7】(2015·四川)设,都是不等于的正数,则“”是“”的( )A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】(1)证充分性若,则,,故为充分条件.(2)证必要性若不一定有,比如.,不成立.答案为B.【真题8】(2015·湖北)函数的定义域为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】,即函数的定义域为,答案为C.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 |数学第05讲 对数与对数函数(考纲导向小)考点要求 考题统计 考情分析(1)对数的概念与运算; (2)对数函数的图象及其性质; (3)反函数的概念. 2024年I卷,5分 2024年甲卷,5分 2024年北京卷,5分 2023年北京卷,5分 2022年乙卷,5 分 2022年天津卷,5 分 2022年浙江卷,5 分 2021年天津卷,5 分 2020年II卷,5分 (1)本讲为高考命题热点,题型以选择题、填空题为主; (2)重点是对数的概念及运算性质和对数函数的图象及其性质,主要考查对数式的计算,对数函数图象的判断和对数函数的单调性和特殊点的运用,常与幂函数、指数函数、二次函数、三角函数结合考查函数的性质; (3)关注幂、指、对大小比较的解题方法,此类题型是新高考的重点,也是难点.(考试要求小)1、理解对数的概念及运算性质,能用换底公式将一般对数转化成自然对数为底或常用对数;2、通过实例,了解对数函数的概念,会画对数函数的图象,理解对数函数的单调性和特殊点;3、了解指数函数(且)与对数函数(且)互为反函数.(考点突破考纲解读)(考点梳理小)知识点1: 对数及其性质1、对数的定义(1)若,且,则数叫做以为底的对数,记作 ,其中叫做对数的 ,叫做 ;(2)真数和零没有对数;(3)对数式和指数式的互化:,且2、常用对数与自然对数以10为底的对数叫做 ,记作 ,即;以为底的对数叫做 ,记作 ;即.3、重要的对数恒等式:,且(1); (2); (3);4、对数的运算性质:,且(1)加法: ;(2)减法:;(3)数乘:5、对数换底公式:,且且6、对数运算重要结论(1) (2)知识点2:对数函数及其性质1、对数函数的图像和性质函数图象定义域 ,值域 ,定点坐标 ,函数值特点 当时, , 当时,; 当时, , 当时,;单调性 在上 ; 在上 ;2、对数函数重要结论(1)在第一象限,不同的对数函数图象从左向右底数 ;(2)对数函数,且的图象恒过定点:;(3)函数,恒过点: .知识点3:反函数1、反函数的定义(1)设分别为函数的定义域和值域,如果由函数所解得的也是一个函数,则称函数是的反函数,记作;(2)在中,是自变量,是的函数,习惯上改写成的形式;函数与函数为同一函数,因为定义域都是 ,对应法则都是 ;(3)由定义可以看出,函数的定义域正好是它的反函数的 ;函数的值域正好是它的反函数的 ;2、反函数存在的条件(1)一一映射存在反函数;(2)单调函数一定存在反函数;(3)并不是每个函数都存在反函数,有些函数没有反函数,如.3、反函数的求法(1)确定反函数的定义域,即原函数的值域;(2)从原函数式中反解出;(3)将改写成,并注明反函数的定义域.4、反函数的性质(1)原函数与反函数的图象关于直线 对称;(2)函数的定义域、值域分别是其反函数的值域、定义域;(3)若在原函数的图象上,则点在反函数的图象上;(4)一般地,函数要有反函数,它必须为单调函数;(5).5、指数函数,且与对数函数,且互为 ,它们的图象关于直线对称.(题型展示小)题型一:对数的运算【例1】若,则( )A. B. C.1 D.【变式1】计算:(1) .(2)若,则 .题型二:对数函数的图象【例2】如图,函数的图象为折线,则不等式的解集是( )A. B. C. D.【变式2】(2024·北京)已知,是函数的图象上两个不同的点,则( )A. B.C. D.题型三:对数函数的性质【例3】设函数,则( )A.是偶函数,且在单调递增 B.是奇函数,且在单调递减C.是偶函数,且在单调递增 D.是奇函数,且在单调递减【变式3】方程的解为 .(考场演练)考点1 对数运算【真题1】(2024·全国甲卷)已知且,则 .【真题2】(2023·北京)已知函数,则 .【真题3】(2022·天津)化简的值为( )A.1 B.2 C.4 D.6【真题4】(2022·浙江)已知,则( )A.25 B.5 C. D.【真题5】(2022·全国乙卷)若是奇函数,则 , .【真题6】(2021·天津)若,则( )A. B. C.1 D.【真题7】(2020·全国)设,则( )A. B. C. D.【真题8】(2018·全国)已知函数,若,则 .【真题9】(2016·浙江)已知a>b>1.若,则 , .【真题10】(2015·浙江)计算: , .【真题11】(2015·四川) .考点2 对数函数图象及其性质【真题1】(2024·北京)已知,是函数的图象上两个不同的点,则( )A. B.C. D.【真题2】(2024·全国新Ⅰ卷)已知函数在R上单调递增,则a的取值范围是( )A. B. C. D.【真题3】(2020·全国新Ⅱ卷)已知函数在上单调递增,则的取值范围是( )A. B. C. D.【真题4】(2020·全国)设函数,则( )A.是偶函数,且在单调递增 B.是奇函数,且在单调递减C.是偶函数,且在单调递增 D.是奇函数,且在单调递减【真题5】(2020·北京)函数的定义域是 .【真题6】(2015·重庆)函数的定义域是( )A. B. C. D.【真题7】(2015·四川)设,都是不等于的正数,则“”是“”的( )A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件【真题8】(2015·湖北)函数的定义域为( )A. B. C. D.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【高分攻略】2025高考数学一轮复习学案 --专题05对数与对数函数 (学生版) .docx 【高分攻略】2025高考数学一轮复习学案 --专题05对数与对数函数 (教师版) .docx