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冀人版五年级上册科学第一单元综合测试卷
（物质的变化）
时间：45分钟 满分100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
填空题。(每空1分,共28分)
空气中的 支持燃烧,大约占空气体积的 ；其他不支持燃烧的气体有 、 、 等,其中含量最多的是 。
2.氧气的用途很多: 、 、 等都需要氧气。
3.蜡烛燃烧时生成了 和 等新物质。 能使澄清的石灰水变浑浊。
4.把紫甘蓝汁滴在苹果上,紫甘蓝汁变 色；把紫甘蓝汁滴在小苏打水
里,紫甘蓝汁变 色。
： 、 也可以做“隐形墨水”。
铁在有 、 、 的条件下最容易生锈。
6.铁和铁锈不是一种物质。铁制品的颜色 ,铁锈的颜色 ；
铁制品手感 ,铁锈手感 ；铁制品 被磁铁吸引,铁锈
被磁铁吸引(填“能”或“不能”)。
、 、 等方法都可以防锈。
判断題。(正确的画“√”,错误的画“×”）(每题2分,共20分)
1.铁钉弯曲和铁钉生锈,这两种变化不一样。 （ ）
2.自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。 （ ）
3.将一只干燥的烧杯罩在燃烧的蜡烛上方,过一会儿会看到杯壁上有一层小水珠。 （ ）
4.氧气常用于医疗急救,这利用的是氧气可支持燃烧的性质。 （ ）
5.燃烧既能为人类服务,也能给人类带来灾难。 （ ）
6.把一根带火星的木条插入集气瓶内，木条重新燃烧了起来，并且燃烧的很旺,集气瓶内的气体可能是氮气。 （ ）
7.使紫甘蓝汁变红的物质是碱性物质。 （ ）
8.铁生锈只是颜色发生了变化,没有产生新物质。 （ ）
9.铁制品有金属光泽,铁锈没有金属光泽。 （ ）
10.每年因生锈而报废的金属制品占全世界年产量的10%-30%。
三、选择建。(每题2分，共16分)
1.与铁生锈无关的因素是（ ）
A.水 B.空气 C.温度
2.产生新物质的变化是（ ）。
A.蜡烛熔化 B.木材做家具 C.蜡烛燃烧
3.紫甘蓝汁是（ ）
A.碱性物质 B.酸性物质 C.酸碱指示剂
4.用菜刀切（ ）后不擦干,最容易生锈。
馒头 西红柿 肉
下列方法中可以防止铁栏杆生锈的是（ ）
A.把铁栏杆全部喷上盐水 B.给铁栏杆覆盖一层塑料膜
C.给铁栏杆喷上油漆
6.氮气的用途很广泛,下列不属于氮气用途的是（ ）。
A.食品包装中充满氮气以防腐
B.灯泡充氮气以延长寿命
C.焊接金属时常使用氮气
7.切开苹果,向其中一半加柠檬汁,另一半保持原状。10分钟后观察苹果的变化,发现（ ）。
A.两半都变黑了 B.两半都没有变化
C.加入柠檬汁的没有变化,另一半变黑了
8.下列选项中,（ ）不是生成新物质的变化。
A.改变大小 B.发光发热 C.产生气体
四、连线题。(8分)
①钢铁熔化 ⑤轮胎磨损
②铁生锈 A形态的变化 ⑥大米变成米饭
③水被烧开 B产生新物质的变化 ⑦豆子生成豆芽
④磨制石器 ⑧枫叶变红
五、简答题。(共16分)
1.说一说家庭火灾应急处理常识都有哪些。(8分)
如图,将三小块铜片分别按下图所示条件放置一个月后观察的铜片都会生锈吗 请说明理由。(8分)
六、实验探究题。(12分)
请设计实验,证明蜡烛燃烧生成了新的物质。
实验器材:
实验过程:
实验现象:
实验结论:
答案：
第一单元达标测试卷
一、1.氧气 21% 氮气 二氧化碳 水蒸气 氮气2.炼钢 切割金属
潜水(答案不唯一) 3.二氧化碳 水 二氧化碳 4.红 绿 橙汁
土豆汁(答案不唯一) 5.空气 水 盐6.银灰色 红褐色;光滑 粗糙
能 不能 7.涂油 喷漆 电镀(答案不唯一)
二、1.√ 2.x 3.√4.x 5.√6.x 7.x8.x 9.√10.x
三、1.C2.C3.C4.B5.C 6.C7.C8.A
四、A一①③④⑤ B一②⑥⑦⑧
五、1.家庭火灾应急处理的常识有很多，比如:家庭厨房油锅着火,应立即盖上
锅盖隔离空气使火窒息;家里电器着火,要立即切断电源后再灭火;火势较
大时,需要报警,报警电话119。
2.只有B中的铜片生锈了。因为A中的水面上覆盖了植物油,隔绝了水
和空气;C中没有水,只有干燥的空气;B中水和空气处于接触状态,在水
和空气的作用下,铜片就生锈了。
实验器材:蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、铁丝。
实验过程:将一段蜡烛用铁丝系上,点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内.
两分钟后取出,摇晃烧杯,观察石灰水的变化。
实验现象:澄清石灰水变浑浊。
实验结论:蜡烛燃烧生成了新的物质。

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