资源简介

参考答案
一、填空题。
1. 视网膜
2. 味觉；味觉
3. 资源
4. 摩擦生热；机械能；热能
5. 银河
6. 开采；再生；永续利用；可再生
7. 内燃机；工业；农业
二、选择题。
1. C
2. B
3. A
4. C
5. C
6. C
7. C
8. B
9. B
10. C
11. C
12. B
13. A
三、判断题。
1. √
2. ×
3. ×
4. √
5. √
6. √
7. √
8. ×
9. ×
10. ×
11. ×
12. √
13. √
四、连线题。
不规则星系——图4
草帽星系——图2
风车星系——图3
椭圆星系——图1
螺旋星系——图5
五、简答题。
1. 保护我们的生存环境可以采取以下措施：
- 减少能源消耗，节约资源。
- 减少废弃物的排放，做好垃圾分类和回收利用。
- 保护水资源，节约用水，减少水污染。
- 植树造林，增加绿化面积。
- 倡导绿色出行，减少汽车尾气排放。
- 加强环境保护的宣传教育，提高公众的环保意识。
2. 和平号空间站是苏联建造的一个轨道空间站，于1986年发射升空，是人类历史上第一个多模块空间站。和平号空间站在太空运行了15年，期间进行了大量的科学实验和技术研究，为人类探索太空做出了重要贡献。2001年，和平号空间站完成使命后坠入大气层烧毁。
3. 磁悬浮列车的工作原理是利用磁铁“同极相斥，异极相吸”的性质，使列车悬浮在轨道上，减少摩擦力，从而提高列车的速度。磁悬浮列车的优点包括：速度快、噪音小、能耗低、安全可靠等。
六、探究实验题。
1. 电磁铁
4. 电能；磁能；动能2023-2024学年度第二学期期末综合素质评价
六年级科学 青岛版
(时间: 60分钟 满分: 100分)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。 (每空1分，共15分)
1.物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体等，会在 上成像。
2.大多数的食味是来自 ，因此失去 时，人吃东西时会感到食不知味。
3.人们常说，垃圾是放错地方的 。
4.钻木取火蕴含的科学原理是 ，能量转换过程就是 转换成 。
5.晴朗的夜晚，在繁星点缀下有一条淡云薄雾般的白色光带，人们称它为 。
6.有些自然资源，在合理开发的条件下， 速度和 速度能达到平衡，或者能够为人类 ，属于 的资源。
7. 的出现为汽车、飞机的技术革新提供了条件。现在，内燃机广泛应用于 、 等领域，在人们的生产、生活中发挥着重要作用。
二、选择题。(每小题2分，共26分)
1.下列哪种饮食习惯有利于保护视力 ( )。
A.多吃甜食 B.少吃蔬菜 C.均衡营养
2.我们能够闻到菜的香味，是因为有 ( )。
A.视觉 B.嗅觉 C.味觉
3.运动的汽车具有( )。
A.动能 B.势能 C.电能
4.塞罕坝的森林生态系统每年涵养的水源、净化的水质相当于 ( )个杭州西湖的蓄水量。
A.1 B.10 C.100
5.下列( )区域没有发现可燃冰。
A.南海海域 B.东海海域 C.黄土高原
6.海水中目前可提取的化合物超过( )种。
A.50 B.80 C.380
7.秸秆回收以后不可以用来( )。
A.堆肥 B.造纸 C.烧火
8.像食材废料等易腐烂、含有机质的生活垃圾属于 ( )。
A.可回收物 B.厨余垃圾 C.其他垃圾
9.瀑布的水流从高空落下来时，能量的转换是 ( )。
A.动能转换为势能 B.势能转换为动能 C.无法确定
10.太阳系中离地球最近的行星是( )。
A.水星 B.火星 C.金星
11.2020年12月17日, ( )携带月球样品返回地球。
A.长征二号 B.神舟十四号 C.嫦娥五号
12.下列没有用到内燃机的设备是( )。
A.飞机 B.电动汽车 C.轮船
13.由于全球变暖，温度升高，北极海冰每年都( )地融化。
A.更早 B.更迟 C.同样时间
三、判断题。 (每小题2分，共26分)
1.铁板摸起来很坚硬，这是皮肤的触觉。 ( )
2.花生的种子没有果皮。 ( )
3.无烟煤的含碳量约为100%。 ( )
4.海洋油气资源丰富，目前探明的石油储量超过3800亿吨。 ( )
5.秸秆属于自然资源。 ( )
6.垃圾可以用来焚烧发电。 ( )
7.摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程。 ( )
8.灯泡发光时将光能转换成了电能。 ( )
9.太阳系中共有9颗行星。 ( )
10.1光年约为9.5万千米。 ( )
11.明朝初期的陶成道是进入太空第一人。 ( )
12.使用瓷砖吸盘能够方便的铺装瓷砖。 ( )
13.超导磁悬浮是利用超导体的抗磁性可以实现磁悬浮。 ( )
四、连线题。 (10分)
请将星系与它的形状连接起来。
不规则星系 草帽星系 风车星系 椭圆星系 螺旋星系
五、简答题。 (共15分)
1.在生活中，要怎样保护我们的生存环境 (至少2点，4分)
2.请简要介绍一下和平号空间站。
3.磁悬浮列车的工作原理是什么 有哪些优点 (6分)
六、探究实验题。 (8分)
探究课题：利用电磁铁的原理让物体运动起来。
1.用“电池+磁铁+铜线圈”手工制作 。
2.将磁铁吸附在电池正负两极放进铜线圈后，电池居然成了跑得飞快的电池“小火车”。
3.通过分析实验，可以得出，在铜线圈内电流从“电池正极——磁铁——部分线圈——磁铁——电池负极”形成回路，铜线圈产生类似于磁铁的磁场。
4.实验过程中，能量的转换的过程是，先从 转换成 再转换成 ，最终电池“小火车”动了起来。

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