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大气受热过程和大气运动
第二节
第二章　地球上的大气
课时3
大气的水平运动——风
运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。
1.说明气压梯度力、摩擦力、地转偏向力对风的影响。(综合思维)
2.结合示意图，阐述高空风和近地面风的形成过程。(综合思维)
3.学会阅读等压线图，在等压线图中分析风力、风向等。(地理实践力)
课程标准
学习目标
1.风的形成过程
2.风形成的原因
(1)直接原因：________________。
(2)根本原因：地面受热不均。
水平气压梯度力
3.风形成的作用力
(1)A：水平气压梯度力
①方向：_____于等压线，由高压指向_____。
②大小：等压线越密集，水平气压梯度力_____。
③对风的影响：水平气压梯度力越大，风速越大。
(2)B：摩擦力
①方向：与_____相反。
②大小：下垫面越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，反之越小。
③对风的影响：对风有阻碍作用，可以_____风速。
垂直
低压
越大
风向
减小
(3)C：地转偏向力
①方向：始终与风向垂直，北半球向_____，南半球向______。
②大小：随纬度增加而增加，赤道地区为零。
③对风的影响：只改变_____，不改变风速。
右偏
左偏
风向
类型 受力 最终风向 图示
理想状态 只受水平气压梯度力 与等压线_____，由高压指向低压

高空风 水平气压梯度力和地转偏向力 与等压线_____

4.风的受力状况与风向(以北半球为例)
垂直
平行
类型 受力 最终风向 图示
近地面风 水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力 与等压线_____

斜交
5.风向的应用
(1)判断气压的大小：顺着风向，气压值越来越小。
(2)判断南、北半球：向右偏→北半球；向左偏→南半球。
(3)判断近地面和高空(高空忽略摩擦力)：风向与等压线成一夹角(或斜交)→近地面；平行→高空。
(1)风向呈现方式
风向是指风的来向，如东北风是从东北方向吹向西南方向的风。通常呈现风向的方式有两种：
①风矢
风矢用来表示风，由风向杆和风羽组成。风向杆指出风的来向，有8个方位，分别为北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。风羽是指垂直在风向杆末端右侧(北半球)的短划线和小三角，用来表示风速，一道短线代表1级风，一道长线代表2级风，一面三角旗帜代表8级风。
②风玫瑰图
频率最高的方位，表示该风向出现次数最多，如右图中的东偏南风出现次数最多，其次是东北风，东南风出现次数最少。
(2)等压线图中风向的绘制
第一步，画水平气压梯度力的方向：垂直于等压线，由高压指向低压(一般用虚线表示)。
第二步，根据北半球向右偏，南半球向左偏，画出偏转方向(用实线箭头表示)。如果是近地面的风，偏转角度为30°～45°；如果是高空的风，则偏转90°，风向与等压线平行。如右图所示：
(3)风力大小的判定
①同一等压线图中，等压线密集，水平气压梯度力大，风力大；等压线稀疏，风力小，如右图中甲处风力大于乙处。
②不同等压线图中，若比例尺相同，相邻两条等压线数值差越大，风力越大，如右图中B处风力大于A处。
③不同等压线图中，若相邻两条等压线数值差相等，比例尺越大，风力越大，如右图中C处风力大于D处。
如图为某地风向及受力分析图。
1.[综合思维]判断F1、F2、F3三力的名称并简述其对风力、风向的影响。并概括影响风力大小的自然条件。
答案　F1表示水平气压梯度力，影响风力和风向；F2表示地转偏向力，只影响风向；F3表示摩擦力，影响风力和风向。影响近地面风力大小的因素是水平气压梯度力和摩擦力，故影响风力大小的自然条件包括气候：风源地、等压线、海陆热力性质；地形：起伏、走向、狭管效应；水文：水域面积；植被等。
如图为某地风向及受力分析图。
2.[地理实践力]在下图中分别画出南半球近地面和高空的风的形成过程，并分别分析受力状况和最终风向。
答案　绘图略。南半球近地面：受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响，风向与等压线成一夹角，形成东南风。南半球高空：受水平气压梯度力和地转偏向力的影响，风向与等压线平行，形成东风。
如图为某地风向及受力分析图。
3.[地理实践力]结合下图，判断图中近地面A、B两处的风向并比较风力大小。
答案　若图示为北半球，则A处为西南风，B处为西北风。若图示为南半球，则A处为东南风，B处为西南风。B处等压线比A处密集，故B处风力比A处大。
(2024·辽宁大连期末)地面冷热不均，使同一水平面的气压产生差异，从而形成了风。如图示意某地近地面的等压线分布，图中箭头表示M地风向及受力情况。据此完成1～2题。
1.图中代表摩擦力的箭头是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
√
(2024·辽宁大连期末)地面冷热不均，使同一水平面的气压产生差异，从而形成了风。如图示意某地近地面的等压线分布，图中箭头表示M地风向及受力情况。据此完成1～2题。
2.图中表示风向的箭头是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
√
读图可知，水平气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压，乙为水平气压梯度力；风向位于水平气压梯度力的右侧，且在近地面与等压线斜交，并指向低压，丙为风向；甲与风向相反，是摩擦力；丁垂直于风向，且位于风向的右侧，为地转偏向力。故图中代表摩擦力的箭头是甲，表示风向的箭头是丙。故第1题选A，第2题选C。
(2023·安徽马鞍山开学考试)下图示意2023年6月11日14时我国部分地区的气压形势(单位：百帕)。据此完成3～4题。
3.根据图中等压线的疏密，判断风速最大的是
A.① B.②
C.③ D.④
√
结合所学知识可知，等压线越密集，风速越大。由图可知，②处等压线最密集，因此风速最大的是②，故选B。
(2023·安徽马鞍山开学考试)下图示意2023年6月11日14时我国部分地区的气压形势(单位：百帕)。据此完成3～4题。
4.图中①地的风向是
A.西北风 B.西南风
C.东北风 D.东南风
√
结合所学知识可知，近地面的风向在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三个力的共同作用下，最终和等压线相交。水平气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压，读图可知，①地的水平气压梯度力由北方指向南方。北半球近地面的风向是在水平气压梯度力的基础上向右偏转30°～45°左右，故①地为东北风，故选C。
课时对点练
读图可知，③箭头垂直于等压线，为水平气压梯度力，水平气压梯度力由高压指向低压，因此甲、乙、丙三条等压线气压值大小关系是丙>乙>甲，B正确。
(2023·云南腾冲期中)读“三种力作用下的风向示意图”，完成1～3题。
1.图中甲、乙、丙三条等压线气压值大小关系是
A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲
C.乙>丙>甲 D.甲>丙>乙
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基础过关
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由于水平气压梯度力是风形成的直接原因，图示中的风最初向南运动，之后在地转偏向力作用下，向右偏转，与等压线构成一夹角，因此判断④是风向，D正确。
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(2023·云南腾冲期中)读“三种力作用下的风向示意图”，完成1～3题。
2.图中表示风向的是
A.① B.②
C.③ D.④
√
读图可知，风向与等压线有一夹角，因此判断是近地面，排除A、C；
再结合风向是向右偏转形成的，因此判断该图表示的是北半球，俄罗斯位于北半球，澳大利亚位于南半球，D正确，排除B。
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(2023·云南腾冲期中)读“三种力作用下的风向示意图”，完成1～3题。
3.该示意图表示的风向可能出现在
A.加拿大高空 B.澳大利亚近地面
C.阿根廷高空 D.俄罗斯近地面
√
(2024·河南洛阳期末)如图是“2023年12月7日某时刻我国南方部分区域气压分布图”(单位：百帕)。读图，完成4～6题。
4.图示时刻，昆明地区的风向为
A.东南风 B.东北风
C.西北风 D.西南风
据图可知，昆明东部气压较高，水平气压梯度力为自东向西，加上地转偏向力向右偏转，因此昆明地区的风向为东南风，A正确。
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该时刻，重庆、武汉、广州、上海四地中，广州等压线最为密集，水平气压梯度力最大，风力最大，C正确。
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(2024·河南洛阳期末)如图是“2023年12月7日某时刻我国南方部分区域气压分布图”(单位：百帕)。读图，完成4～6题。
5.该时刻，重庆、武汉、广州、上海四地风力最大的是
A.重庆 B.武汉
C.广州 D.上海
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(2024·河南洛阳期末)如图是“2023年12月7日某时刻我国南方部分区域气压分布图”(单位：百帕)。读图，完成4～6题。
6.关于大气的水平运动，描述正确的是
A.水平气压梯度力的方向垂直于等压线，
由低压指向高压
B.地转偏向力只改变风速，不改变风向
C.高空中的风向与等压线斜交
D.近地面的风受水平气压梯度力、摩擦
力和地转偏向力的共同影响
√
水平气压梯度力的方向垂直于等压线，由高压指向低压，A错误；
地转偏向力只改变风向，不改变风速，B错误；
高空中的风受地转偏向力和水平气压梯度力的影响，风向与等压线平行，C错误；
近地面的风受水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的共同影响，风向与等压线斜交，D正确。
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读“北半球某区域等压线分布图”(单位：hPa)，完成7～8题。
7.图中①②③④四个箭头中，正确表示风向的是
A.① B.②
C.③ D.④
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风应由高气压区吹向低气压区，①②④的箭头都是由低气压指向高气压，风向错误，A、B、D错误；
图中③由气压值1 012 hPa指向1 008 hPa附近，因处于近地面，北半球近地面风向右偏转，与等压线斜交，③正确，故选C。
同一等压线图上，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大。读图可知，③处的等压线最密集，风力最大，故选C。
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读“北半球某区域等压线分布图”(单位：hPa)，完成7～8题。
8.图中①②③④四处，风力最大的是
A.① B.②
C.③ D.④
√
如图表示某一高度上的气压分布状况，A、B为等压线，PA＞PB。读图，完成9～10题。
9.若此地位于南半球，则C点的风向可能为
A.西南风、南风 B.东南风、南风
C.西北风、北风 D.东北风、北风
√
若图示区域在南半球且PA>PB，再结合图中的指向标，图中C点的风由西向东吹，在南半球向左偏，在近地面偏转成西南风，在高空则偏转成南风，A对。
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若此地位于高空，则不计摩擦力，风向最终与等压线平行，若在北半球，则向右偏转成北风，若在南半球，则向左偏转成南风，B对。
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如图表示某一高度上的气压分布状况，A、B为等压线，PA＞PB。读图，完成9～10题。
10.若此地位于高空，则C点的风向可能为
A.西风、南风 B.北风、南风
C.东风、北风 D.东风、西风
√
(2024·新疆哈密期末)孔明灯俗称许愿灯，多作为祈福之用。下图为“我国某地近地面等压线(单位：百帕)分布图”。完成11～12题。
11.若在图中①②③④四地燃放孔明灯，其飞得最
远的是
A.①地 B.②地
C.③地 D.④地
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能力提升
读图可知，图中④地等压线分布最为密集，水平气压梯度力最大，风力最大，风速也最快，孔明灯飞得最远，D正确。
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(2024·新疆哈密期末)孔明灯俗称许愿灯，多作为祈福之用。下图为“我国某地近地面等压线(单位：百帕)分布图”。完成11～12题。
12.图中②地燃放的孔明灯，近地面处飞行方向最
可能是
A.东南方 B.西南方
C.东北方 D.西北方
√
根据图中风向标和等压线分布，可判断出②地水平气压梯度力指向偏东方向，在北半球近地面向右偏转为西北风，因此燃放的孔明灯在近地面处飞向东南方，A正确。
(2024·浙江舟山月考)读图，完成13～14题。
13.若图示为热力环流，关于a与b、c与d之
间的水平气流，方向正确的是
①a地流向b地　②b地流向a地　③c地流向
d地　④d地流向c地
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
√
由图中垂直气流运动方向可知，近地面a是高气压、b是低气压，近地面水平气流由a地流向b地；高空c是高气压，d是低气压，高空水平气流由c地流向d地，①③正确。故选C。
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判断风向首先要画出水平气压梯度力。根据上题分析可知，Q地所在的近地面气压状况为a是高气压，b是低气压，水平气压梯度力由高气压a地指向低气压b地，结合方位指向标可知，其方向为自南向北。若图示地区在北半球，风向应沿水平气压梯度力方向向右偏转成西南风，故选B。
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(2024·浙江舟山月考)读图，完成13～14题。
14.若图示地区在北半球，理论上，Q地的稳
定水平气流方向(风向)为
A.北风 B.西南风
C.西风 D.东南风
√
读“某区域某时刻等压线示意图”，完成15～16题。
15.图中黄海地区的风向为
A.偏东风 B.偏西风
C.偏南风 D.偏北风
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读图并结合所学知识可知，山东半岛位于黄海附近，先画出水平气压梯度力，垂直于等压线并由高压指向低压，然后根据北半球向右偏转约30°～45°可知，图中黄海地区的风向为偏南风，故选C。
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读“某区域某时刻等压线示意图”，完成15～16题。
16.图中M地与甲地相比，其风力大小及主要原因是
A.大，M地地面摩擦力小
B.大，M地水平气压梯度力大
C.小，M地地面摩擦力大
D.小，M地水平气压梯度力小
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读图可知，M地和甲地等压线疏密程度相差不大，说明水平气压梯度力接近，B、D错误；
M地地处沿海地区，地形以平原为主，地面摩擦力小，风力大；甲地地处内陆地区，地形以山地、高原为主，地面摩擦力大，风力小，A正确，C错误。故选A。
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17.如图是“某气象局绘制的某日10时近地面的气压与气流状况图”。读图，回答下列问题。
(1)图中有M、O、P三个气压中心，其中高压中心是____。
(2)图示地区位于____半球，说明判断依据。
答案　水平气流向右偏转。
P
北
(3)图中②③④三处中，风力最大的是____，说明判断依据。
③
答案　等压线最密集，水平气压梯度力最大，风力最大。
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17.如图是“某气象局绘制的某日10时近地面的气压与气流状况图”。读图，回答下列问题。
(4)在图中箭头①处画出气流所受的力。
答案　如下图：
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17.如图是“某气象局绘制的某日10时近地面的气压与气流状况图”。读图，回答下列问题。
(5)下列等压面示意图中，能正确表示甲—乙沿线气压分布状况的是
√课时3　大气的水平运动——风
课程标准 运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。
学习目标 1.说明气压梯度力、摩擦力、地转偏向力对风的影响。(综合思维)2.结合示意图，阐述高空风和近地面风的形成过程。(综合思维)3.学会阅读等压线图，在等压线图中分析风力、风向等。(地理实践力)
1．风的形成过程
2．风形成的原因
(1)直接原因：水平气压梯度力。
(2)根本原因：地面受热不均。
3．风形成的作用力
(1)A：水平气压梯度力
①方向：垂直于等压线，由高压指向低压。
②大小：等压线越密集，水平气压梯度力越大。
③对风的影响：水平气压梯度力越大，风速越大。
(2)B：摩擦力
①方向：与风向相反。
②大小：下垫面越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，反之越小。
③对风的影响：对风有阻碍作用，可以减小风速。
(3)C：地转偏向力
①方向：始终与风向垂直，北半球向右偏，南半球向左偏。
②大小：随纬度增加而增加，赤道地区为零。
③对风的影响：只改变风向，不改变风速。
4．风的受力状况与风向(以北半球为例)
类型 受力 最终风向 图示
理想状态 只受水平气压梯度力 与等压线垂直，由高压指向低压
高空风 水平气压梯度力和地转偏向力 与等压线平行
近地面风 水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力 与等压线斜交
5.风向的应用
(1)判断气压的大小：顺着风向，气压值越来越小。
(2)判断南、北半球：向右偏→北半球；向左偏→南半球。
(3)判断近地面和高空(高空忽略摩擦力)：风向与等压线成一夹角(或斜交)→近地面；平行→高空。
(1)风向呈现方式
风向是指风的来向，如东北风是从东北方向吹向西南方向的风。通常呈现风向的方式有两种：
①风矢
风矢用来表示风，由风向杆和风羽组成。风向杆指出风的来向，有8个方位，分别为北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。风羽是指垂直在风向杆末端右侧(北半球)的短划线和小三角，用来表示风速，一道短线代表1级风，一道长线代表2级风，一面三角旗帜代表8级风。
②风玫瑰图
频率最高的方位，表示该风向出现次数最多，如右图中的东偏南风出现次数最多，其次是东北风，东南风出现次数最少。
(2)等压线图中风向的绘制
第一步，画水平气压梯度力的方向：垂直于等压线，由高压指向低压(一般用虚线表示)。
第二步，根据北半球向右偏，南半球向左偏，画出偏转方向(用实线箭头表示)。如果是近地面的风，偏转角度为30°～45°；如果是高空的风，则偏转90°，风向与等压线平行。如下图所示：
(3)风力大小的判定
①同一等压线图中，等压线密集，水平气压梯度力大，风力大；等压线稀疏，风力小，如下图中甲处风力大于乙处。
②不同等压线图中，若比例尺相同，相邻两条等压线数值差越大，风力越大，如下图中B处风力大于A处。
③不同等压线图中，若相邻两条等压线数值差相等，比例尺越大，风力越大，如下图中C处风力大于D处。
下图为某地风向及受力分析图。
1．[综合思维]判断F1、F2、F3三力的名称并简述其对风力、风向的影响。并概括影响风力大小的自然条件。
答案　F1表示水平气压梯度力，影响风力和风向；F2表示地转偏向力，只影响风向；F3表示摩擦力，影响风力和风向。影响近地面风力大小的因素是水平气压梯度力和摩擦力，故影响风力大小的自然条件包括气候：风源地、等压线、海陆热力性质；地形：起伏、走向、狭管效应；水文：水域面积；植被等。
2．[地理实践力]在下图中分别画出南半球近地面和高空的风的形成过程，并分别分析受力状况和最终风向。
答案　绘图略。南半球近地面：受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响，风向与等压线成一夹角，形成东南风。南半球高空：受水平气压梯度力和地转偏向力的影响，风向与等压线平行，形成东风。
3．[地理实践力]结合下图，判断图中近地面A、B两处的风向并比较风力大小。
答案　若图示为北半球，则A处为西南风，B处为西北风。若图示为南半球，则A处为东南风，B处为西南风。B处等压线比A处密集，故B处风力比A处大。
(2024·辽宁大连期末)地面冷热不均，使同一水平面的气压产生差异，从而形成了风。下图示意某地近地面的等压线分布，图中箭头表示M地风向及受力情况。据此完成1～2题。
1．图中代表摩擦力的箭头是(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．图中表示风向的箭头是(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
答案　1.A　2.C
解析　读图可知，水平气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压，乙为水平气压梯度力；风向位于水平气压梯度力的右侧，且在近地面与等压线斜交，并指向低压，丙为风向；甲与风向相反，是摩擦力；丁垂直于风向，且位于风向的右侧，为地转偏向力。故图中代表摩擦力的箭头是甲，表示风向的箭头是丙。故第1题选A，第2题选C。
(2023·安徽马鞍山开学考试)下图示意2023年6月11日14时我国部分地区的气压形势(单位：百帕)。据此完成3～4题。
3．根据图中等压线的疏密，判断风速最大的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
4．图中①地的风向是(　　)
A．西北风 B．西南风
C．东北风 D．东南风
答案　3.B　4.C
解析　第3题，结合所学知识可知，等压线越密集，风速越大。由图可知，②处等压线最密集，因此风速最大的是②，故选B。第4题，结合所学知识可知，近地面的风向在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三个力的共同作用下，最终和等压线相交。水平气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压，读图可知，①地的水平气压梯度力由北方指向南方。北半球近地面的风向是在水平气压梯度力的基础上向右偏转30°～45°左右，故①地为东北风，故选C。
课时对点练　[分值：65分]
(选择题1～10题，每小题3分，共30分)
(2023·云南腾冲期中)读“三种力作用下的风向示意图”，完成1～3题。
1．图中甲、乙、丙三条等压线气压值大小关系是(　　)
A．甲>乙>丙 B．丙>乙>甲
C．乙>丙>甲 D．甲>丙>乙
2．图中表示风向的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
3．该示意图表示的风向可能出现在(　　)
A．加拿大高空 B．澳大利亚近地面
C．阿根廷高空 D．俄罗斯近地面
答案　1.B　2.D　3.D
解析　第1题，读图可知，③箭头垂直于等压线，为水平气压梯度力，水平气压梯度力由高压指向低压，因此甲、乙、丙三条等压线气压值大小关系是丙>乙>甲，B正确。第2题，由于水平气压梯度力是风形成的直接原因，图示中的风最初向南运动，之后在地转偏向力作用下，向右偏转，与等压线构成一夹角，因此判断④是风向，D正确。第3题，读图可知，风向与等压线有一夹角，因此判断是近地面，排除A、C；再结合风向是向右偏转形成的，因此判断该图表示的是北半球，俄罗斯位于北半球，澳大利亚位于南半球，D正确，排除B。
(2024·河南洛阳期末)下图是“2023年12月7日某时刻我国南方部分区域气压分布图”(单位：百帕)。读图，完成4～6题。
4．图示时刻，昆明地区的风向为(　　)
A．东南风 B．东北风
C．西北风 D．西南风
5．该时刻，重庆、武汉、广州、上海四地风力最大的是(　　)
A．重庆 B．武汉 C．广州 D．上海
6．关于大气的水平运动，描述正确的是(　　)
A．水平气压梯度力的方向垂直于等压线，由低压指向高压
B．地转偏向力只改变风速，不改变风向
C．高空中的风向与等压线斜交
D．近地面的风受水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的共同影响
答案　4.A　5.C　6.D
解析　第4题，据图可知，昆明东部气压较高，水平气压梯度力为自东向西，加上地转偏向力向右偏转，因此昆明地区的风向为东南风，A正确。第5题，该时刻，重庆、武汉、广州、上海四地中，广州等压线最为密集，水平气压梯度力最大，风力最大，C正确。第6题，水平气压梯度力的方向垂直于等压线，由高压指向低压，A错误；地转偏向力只改变风向，不改变风速，B错误；高空中的风受地转偏向力和水平气压梯度力的影响，风向与等压线平行，C错误；近地面的风受水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的共同影响，风向与等压线斜交，D正确。
读“北半球某区域等压线分布图”(单位：hPa)，完成7～8题。
7．图中①②③④四个箭头中，正确表示风向的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
8．图中①②③④四处，风力最大的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
答案　7.C　8.C
解析　第7题，风应由高气压区吹向低气压区，①②④的箭头都是由低气压指向高气压，风向错误，A、B、D错误；图中③由气压值1 012 hPa指向1 008 hPa附近，因处于近地面，北半球近地面风向右偏转，与等压线斜交，③正确，故选C。第8题，同一等压线图上，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大。读图可知，③处的等压线最密集，风力最大，故选C。
如图表示某一高度上的气压分布状况，A、B为等压线，PA＞PB。读图，完成9～10题。
9．若此地位于南半球，则C点的风向可能为(　　)
A．西南风、南风 B．东南风、南风
C．西北风、北风 D．东北风、北风
10．若此地位于高空，则C点的风向可能为(　　)
A．西风、南风 B．北风、南风
C．东风、北风 D．东风、西风
答案　9.A　10.B
解析　第9题，若图示区域在南半球且PA>PB，再结合图中的指向标，图中C点的风由西向东吹，在南半球向左偏，在近地面偏转成西南风，在高空则偏转成南风，A对。第10题，若此地位于高空，则不计摩擦力，风向最终与等压线平行，若在北半球，则向右偏转成北风，若在南半球，则向左偏转成南风，B对。
(选择题11～16题，每小题4分，共24分)
(2024·新疆哈密期末)孔明灯俗称许愿灯，多作为祈福之用。下图为“我国某地近地面等压线(单位：百帕)分布图”。完成11～12题。
11．若在图中①②③④四地燃放孔明灯，其飞得最远的是(　　)
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
12．图中②地燃放的孔明灯，近地面处飞行方向最可能是(　　)
A．东南方 B．西南方
C．东北方 D．西北方
答案　11.D　12.A
解析　第11题，读图可知，图中④地等压线分布最为密集，水平气压梯度力最大，风力最大，风速也最快，孔明灯飞得最远，D正确。第12题，根据图中风向标和等压线分布，可判断出②地水平气压梯度力指向偏东方向，在北半球近地面向右偏转为西北风，因此燃放的孔明灯在近地面处飞向东南方，A正确。
(2024·浙江舟山月考)读图，完成13～14题。
13．若图示为热力环流，关于a与b、c与d之间的水平气流，方向正确的是(　　)
①a地流向b地　②b地流向a地　③c地流向d地　④d地流向c地
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
14．若图示地区在北半球，理论上，Q地的稳定水平气流方向(风向)为(　　)
A．北风 B．西南风
C．西风 D．东南风
答案　13.C　14.B
解析　第13题，由图中垂直气流运动方向可知，近地面a是高气压、b是低气压，近地面水平气流由a地流向b地；高空c是高气压，d是低气压，高空水平气流由c地流向d地，①③正确。故选C。第14题，判断风向首先要画出水平气压梯度力。根据上题分析可知，Q地所在的近地面气压状况为a是高气压，b是低气压，水平气压梯度力由高气压a地指向低气压b地，结合方位指向标可知，其方向为自南向北。若图示地区在北半球，风向应沿水平气压梯度力方向向右偏转成西南风，故选B。
读“某区域某时刻等压线示意图”，完成15～16题。
15．图中黄海地区的风向为(　　)
A．偏东风 B．偏西风
C．偏南风 D．偏北风
16．图中M地与甲地相比，其风力大小及主要原因是(　　)
A．大，M地地面摩擦力小
B．大，M地水平气压梯度力大
C．小，M地地面摩擦力大
D．小，M地水平气压梯度力小
答案　15.C　16.A
解析　第15题，读图并结合所学知识可知，山东半岛位于黄海附近，先画出水平气压梯度力，垂直于等压线并由高压指向低压，然后根据北半球向右偏转约30°～45°可知，图中黄海地区的风向为偏南风，故选C。第16题，读图可知，M地和甲地等压线疏密程度相差不大，说明水平气压梯度力接近，B、D错误；M地地处沿海地区，地形以平原为主，地面摩擦力小，风力大；甲地地处内陆地区，地形以山地、高原为主，地面摩擦力大，风力小，A正确，C错误。故选A。
17．下图是“某气象局绘制的某日10时近地面的气压与气流状况图”。读图，回答下列问题。(11分)
(1)图中有M、O、P三个气压中心，其中高压中心是______。(1分)
(2)图示地区位于______半球，说明判断依据。(2分)
(3)图中②③④三处中，风力最大的是__________________________________________，说明判断依据。(3分)
(4)在图中箭头①处画出气流所受的力。(3分)
(5)下列等压面示意图中，能正确表示甲—乙沿线气压分布状况的是(　　)(2分)
答案　(1)P
(2)北　水平气流向右偏转。
(3)③　等压线最密集，水平气压梯度力最大，风力最大。
(4)如下图：
(5)D第二章　第二节　课时3　大气的水平运动——风
(分值：65分)
(选择题1～10题，每小题3分，共30分)
(2023·云南腾冲期中)读“三种力作用下的风向示意图”，完成1～3题。
1．图中甲、乙、丙三条等压线气压值大小关系是(　　)
A．甲>乙>丙 B．丙>乙>甲
C．乙>丙>甲 D．甲>丙>乙
2．图中表示风向的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
3．该示意图表示的风向可能出现在(　　)
A．加拿大高空 B．澳大利亚近地面
C．阿根廷高空 D．俄罗斯近地面
(2024·河南洛阳期末)下图是“2023年12月7日某时刻我国南方部分区域气压分布图”(单位：百帕)。读图，完成4～6题。
4．图示时刻，昆明地区的风向为(　　)
A．东南风 B．东北风
C．西北风 D．西南风
5．该时刻，重庆、武汉、广州、上海四地风力最大的是(　　)
A．重庆 B．武汉 C．广州 D．上海
6．关于大气的水平运动，描述正确的是(　　)
A．水平气压梯度力的方向垂直于等压线，由低压指向高压
B．地转偏向力只改变风速，不改变风向
C．高空中的风向与等压线斜交
D．近地面的风受水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的共同影响
读“北半球某区域等压线分布图”(单位：hPa)，完成7～8题。
7．图中①②③④四个箭头中，正确表示风向的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
8．图中①②③④四处，风力最大的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
如图表示某一高度上的气压分布状况，A、B为等压线，PA＞PB。读图，完成9～10题。
9．若此地位于南半球，则C点的风向可能为(　　)
A．西南风、南风 B．东南风、南风
C．西北风、北风 D．东北风、北风
10．若此地位于高空，则C点的风向可能为(　　)
A．西风、南风 B．北风、南风
C．东风、北风 D．东风、西风
(选择题11～16题，每小题4分，共24分)
(2024·新疆哈密期末)孔明灯俗称许愿灯，多作为祈福之用。下图为“我国某地近地面等压线(单位：百帕)分布图”。完成11～12题。
11．若在图中①②③④四地燃放孔明灯，其飞得最远的是(　　)
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
12．图中②地燃放的孔明灯，近地面处飞行方向最可能是(　　)
A．东南方 B．西南方
C．东北方 D．西北方
(2024·浙江舟山月考)读图，完成13～14题。
13．若图示为热力环流，关于a与b、c与d之间的水平气流，方向正确的是(　　)
①a地流向b地　②b地流向a地　③c地流向d地　④d地流向c地
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
14．若图示地区在北半球，理论上，Q地的稳定水平气流方向(风向)为(　　)
A．北风 B．西南风
C．西风 D．东南风
读“某区域某时刻等压线示意图”，完成15～16题。
15．图中黄海地区的风向为(　　)
A．偏东风 B．偏西风
C．偏南风 D．偏北风
16．图中M地与甲地相比，其风力大小及主要原因是(　　)
A．大，M地地面摩擦力小
B．大，M地水平气压梯度力大
C．小，M地地面摩擦力大
D．小，M地水平气压梯度力小
17．下图是“某气象局绘制的某日10时近地面的气压与气流状况图”。读图，回答下列问题。(11分)
(1)图中有M、O、P三个气压中心，其中高压中心是______。(1分)
(2)图示地区位于______半球，说明判断依据。(2分)
(3)图中②③④三处中，风力最大的是__________________________________________，说明判断依据。(3分)
(4)在图中箭头①处画出气流所受的力。(3分)
(5)下列等压面示意图中，能正确表示甲—乙沿线气压分布状况的是(　　)(2分)
答案精析
1．B　2.D　3.D　[第1题，读图可知，③箭头垂直于等压线，为水平气压梯度力，水平气压梯度力由高压指向低压，因此甲、乙、丙三条等压线气压值大小关系是丙>乙>甲，B正确。第2题，由于水平气压梯度力是风形成的直接原因，图示中的风最初向南运动，之后在地转偏向力作用下，向右偏转，与等压线构成一夹角，因此判断④是风向，D正确。第3题，读图可知，风向与等压线有一夹角，因此判断是近地面，排除A、C；再结合风向是向右偏转形成的，因此判断该图表示的是北半球，俄罗斯位于北半球，澳大利亚位于南半球，D正确，排除B。]
4．A　5.C　6.D　[第4题，据图可知，昆明东部气压较高，水平气压梯度力为自东向西，加上地转偏向力向右偏转，因此昆明地区的风向为东南风，A正确。第5题，该时刻，重庆、武汉、广州、上海四地中，广州等压线最为密集，水平气压梯度力最大，风力最大，C正确。第6题，水平气压梯度力的方向垂直于等压线，由高压指向低压，A错误；地转偏向力只改变风向，不改变风速，B错误；高空中的风受地转偏向力和水平气压梯度力的影响，风向与等压线平行，C错误；近地面的风受水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的共同影响，风向与等压线斜交，D正确。]
7．C　8.C　[第7题，风应由高气压区吹向低气压区，①②④的箭头都是由低气压指向高气压，风向错误，A、B、D错误；图中③由气压值1 012 hPa指向1 008 hPa附近，因处于近地面，北半球近地面风向右偏转，与等压线斜交，③正确，故选C。第8题，同一等压线图上，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大。读图可知，③处的等压线最密集，风力最大，故选C。]
9．A　10.B　[第9题，若图示区域在南半球且PA>PB，再结合图中的指向标，图中C点的风由西向东吹，在南半球向左偏，在近地面偏转成西南风，在高空则偏转成南风，A对。第10题，若此地位于高空，则不计摩擦力，风向最终与等压线平行，若在北半球，则向右偏转成北风，若在南半球，则向左偏转成南风，B对。]
11．D　12.A　[第11题，读图可知，图中④地等压线分布最为密集，水平气压梯度力最大，风力最大，风速也最快，孔明灯飞得最远，D正确。第12题，根据图中风向标和等压线分布，可判断出②地水平气压梯度力指向偏东方向，在北半球近地面向右偏转为西北风，因此燃放的孔明灯在近地面处飞向东南方，A正确。]
13．C　14.B　[第13题，由图中垂直气流运动方向可知，近地面a是高气压、b是低气压，近地面水平气流由a地流向b地；高空c是高气压，d是低气压，高空水平气流由c地流向d地，①③正确。故选C。第14题，判断风向首先要画出水平气压梯度力。根据上题分析可知，Q地所在的近地面气压状况为a是高气压，b是低气压，水平气压梯度力由高气压a地指向低气压b地，结合方位指向标可知，其方向为自南向北。若图示地区在北半球，风向应沿水平气压梯度力方向向右偏转成西南风，故选B。]
15．C　16.A　[第15题，读图并结合所学知识可知，山东半岛位于黄海附近，先画出水平气压梯度力，垂直于等压线并由高压指向低压，然后根据北半球向右偏转约30°～45°可知，图中黄海地区的风向为偏南风，故选C。第16题，读图可知，M地和甲地等压线疏密程度相差不大，说明水平气压梯度力接近，B、D错误；M地地处沿海地区，地形以平原为主，地面摩擦力小，风力大；甲地地处内陆地区，地形以山地、高原为主，地面摩擦力大，风力小，A正确，C错误。故选A。]
17．(1)P
(2)北　水平气流向右偏转。
(3)③　等压线最密集，水平气压梯度力最大，风力最大。
(4)如下图：
(5)D课时3　大气的水平运动——风
[学习目标]　1.说明气压梯度力、摩擦力、地转偏向力对风的影响。(综合思维)2.结合示意图，阐述高空风和近地面风的形成过程。(综合思维)3.学会阅读等压线图，在等压线图中分析风力、风向等。(地理实践力)
1．风的形成过程
2．风形成的原因
(1)直接原因：________________。
(2)根本原因：地面受热不均。
3．风形成的作用力
(1)A：水平气压梯度力
①方向：______于等压线，由高压指向______。
②大小：等压线越密集，水平气压梯度力______。
③对风的影响：水平气压梯度力越大，风速越大。
(2)B：摩擦力
①方向：与______相反。
②大小：下垫面越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，反之越小。
③对风的影响：对风有阻碍作用，可以______风速。
(3)C：地转偏向力
①方向：始终与风向垂直，北半球向______，南半球向______。
②大小：随纬度增加而增加，赤道地区为零。
③对风的影响：只改变______，不改变风速。
4．风的受力状况与风向(以北半球为例)
类型 受力 最终风向 图示
理想状态 只受水平气压梯度力 与等压线________，由高压指向低压
高空风 水平气压梯度力和地转偏向力 与等压线______
近地面风 水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力 与等压线______
5.风向的应用
(1)判断气压的大小：顺着风向，气压值越来越小。
(2)判断南、北半球：向右偏→北半球；向左偏→南半球。
(3)判断近地面和高空(高空忽略摩擦力)：风向与等压线成一夹角(或斜交)→近地面；平行→高空。
(1)风向呈现方式
风向是指风的来向，如东北风是从东北方向吹向西南方向的风。通常呈现风向的方式有两种：
①风矢
风矢用来表示风，由风向杆和风羽组成。风向杆指出风的来向，有8个方位，分别为北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。风羽是指垂直在风向杆末端右侧(北半球)的短划线和小三角，用来表示风速，一道短线代表1级风，一道长线代表2级风，一面三角旗帜代表8级风。
②风玫瑰图
频率最高的方位，表示该风向出现次数最多，如如图中的东偏南风出现次数最多，其次是东北风，东南风出现次数最少。
(2)等压线图中风向的绘制
第一步，画水平气压梯度力的方向：垂直于等压线，由高压指向低压(一般用虚线表示)。
第二步，根据北半球向右偏，南半球向左偏，画出偏转方向(用实线箭头表示)。如果是近地面的风，偏转角度为30°～45°；如果是高空的风，则偏转90°，风向与等压线平行。如下图所示：
　
(3)风力大小的判定
①同一等压线图中，等压线密集，水平气压梯度力大，风力大；等压线稀疏，风力小，如如图中甲处风力大于乙处。
②不同等压线图中，若比例尺相同，相邻两条等压线数值差越大，风力越大，如下图中B处风力大于A处。
③不同等压线图中，若相邻两条等压线数值差相等，比例尺越大，风力越大，如下图中C处风力大于D处。
如图为某地风向及受力分析图。
1．[综合思维]判断F1、F2、F3三力的名称并简述其对风力、风向的影响。并概括影响风力大小的自然条件。
2. [地理实践力]在如图中分别画出南半球近地面和高空的风的形成过程，并分别分析受力状况和最终风向。
3. [地理实践力]结合如图，判断图中近地面A、B两处的风向并比较风力大小。
(2024·辽宁大连期末)地面冷热不均，使同一水平面的气压产生差异，从而形成了风。如图示意某地近地面的等压线分布，图中箭头表示M地风向及受力情况。据此完成1～2题。
1．图中代表摩擦力的箭头是(　　)
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
2．图中表示风向的箭头是(　　)
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
(2023·安徽马鞍山开学考试)如图示意2023年6月11日14时我国部分地区的气压形势(单位：百帕)。据此完成3～4题。
3．根据图中等压线的疏密，判断风速最大的是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
4．图中①地的风向是(　　)
A．西北风 B．西南风 C．东北风 D．东南风
答案精析
梳理教材新知
2．(1)水平气压梯度力
3．(1)①垂直　低压　②越大　(2)①风向　③减小　(3)①右偏　左偏　③风向
4．垂直　平行　斜交
探究核心知识
1．F1表示水平气压梯度力，影响风力和风向；F2表示地转偏向力，只影响风向；F3表示摩擦力，影响风力和风向。影响近地面风力大小的因素是水平气压梯度力和摩擦力，故影响风力大小的自然条件包括气候：风源地、等压线、海陆热力性质；地形：起伏、走向、狭管效应；水文：水域面积；植被等。
2．绘图略。南半球近地面：受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响，风向与等压线成一夹角，形成东南风。南半球高空：受水平气压梯度力和地转偏向力的影响，风向与等压线平行，形成东风。
3．若图示为北半球，则A处为西南风，B处为西北风。若图示为南半球，则A处为东南风，B处为西南风。B处等压线比A处密集，故B处风力比A处大。
落实思维方法
1．A　2.C　[读图可知，水平气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压，乙为水平气压梯度力；风向位于水平气压梯度力的右侧，且在近地面与等压线斜交，并指向低压，丙为风向；甲与风向相反，是摩擦力；丁垂直于风向，且位于风向的右侧，为地转偏向力。故图中代表摩擦力的箭头是甲，表示风向的箭头是丙。故第1题选A，第2题选C。]
3．B　4.C　[第3题，结合所学知识可知，等压线越密集，风速越大。由图可知，②处等压线最密集，因此风速最大的是②，故选B。第4题，结合所学知识可知，近地面的风向在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三个力的共同作用下，最终和等压线相交。水平气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压，读图可知，①地的水平气压梯度力由北方指向南方。北半球近地面的风向是在水平气压梯度力的基础上向右偏转30°～45°左右，故①地为东北风，故选C。]

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