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水循环
第一节
第三章　地球上的水
运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
1.绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。(综合思维)
2.结合实际，归纳人类活动对水循环环节的影响。(综合思维、地理实践力)
3.运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。(综合思维)
课程标准
学习目标
知识点一　水循环的过程及类型
知识点二　水循环的地理意义
内容索引
课时对点练
水循环的过程及类型
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知识点一
1.水循环：是指_______的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过_____(蒸腾)、水汽输送、______、下渗、径流等环节连续运动的过程。
2.水循环的主要环节及类型
自然界
蒸发
降水
类型 主要环节 过程 特点 举例
海陆间循环 ①蒸发； ②水汽输送； ③降水； ④_________； ⑤下渗； ⑥__________ 海洋表面的水经过______变成水汽。水汽上升到空中，被气流输送到大陆上空，部分在适当条件下凝结，形成______。降落到地面的水，一部分在地面流动，形成地表径流；一部分渗入地下，形成地下径流。两者经过江河汇集，最后又回到海洋 最重要的循环，使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生 ①长江参与了地表径流环节；
②夏季风参与了水汽输送环节
地表径流
地下径流
蒸发
降水
类型 主要环节 过程 特点 举例
陆地内循环 ③降水； ⑧_________； ⑨蒸发 陆地上的水，一部分或全部通过地面、水面蒸发和植物_____，形成水汽，被气流带到陆地上空，冷却凝结形成_____，仍降落在陆地上 循环水量少，但对干旱地区非常重要 塔里木河河水的蒸发以及该流域内的降水
海上内循环 ①蒸发； ⑦降水 海面上的水______形成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成_____，又降到海面 循环水量最大，对全球热量输送有重要意义 未登陆
的台风
植物蒸腾
蒸腾
降水
蒸发
降水
拓展延伸
人类活动对水循环的影响
有利影响 修建水库：能改变地表径流季节(时间)分配不均的状况，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；扩大水面面积；增加下渗，补给地下水；加大蒸发量和降水量
跨流域调水：能改变地表径流空间分布不均的状况
植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少
拓展延伸
人类活动对水循环的影响
不利影响 滥伐森林，破坏地表植被：会减少植物蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降水时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害
围湖造田：会减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用
城市路面硬化：会增加地表径流，减少下渗，减少地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝
用水不当：河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，导致地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化
材料一　如图为水循环示意图。
材料二　城市内涝是指由于强降水或连续性降水超过城市排水能力，致使城市内产生积水灾害的现象。
材料三　下表为某城市中心区与郊外平原区的水循环数据比较表(单位：mm)。
区域 年平均降水量 转化为径流 的总降水量 转化为地表径流的降水量 转化为地下径流的降水量
城市中心区 675 405 337 68
郊外平原区 645 267 96 171
1.[综合思维]写出材料一图中水循环②⑤环节的名称：__________、__________。
水汽输送
地下径流
2.[区域认知]根据表中数据的变化，从水循环角度推断该城市中心区易发生内涝的原因。
答案　城市中心区降水多，下渗量少，转化为地表径流多，超过了排水能力，形成内涝。
区域 年平均降水量 转化为径流 的总降水量 转化为地表径流的降水量 转化为地下径流的降水量
城市中心区 675 405 337 68
郊外平原区 645 267 96 171
3.[人地协调观]近年来，每到汛期我国许多城市都发生了不同程度的内涝。试分析解决城市内涝问题的措施。
答案　增加城市绿地；使用透水砖；改善城市排水系统；建雨水花园、海绵城市等。
(2023·广东广州期末)我国气候干旱的地区，农民在耕作土壤表面铺设10～15厘米的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。下图1为“海陆间循环示意图”，图中序号代表水循环环节，图2为“宁夏砂田景观图”。读图，完成1～2题。
1.图1中
A.①代表蒸发
B.③代表降水
C.④代表地下径流
D.⑤代表水汽输送
√
读图可知，①由大气水指向地表水和海洋水，代表降水；
②由地表水、海洋水指向大气水，代表蒸发；
③由地表水指向地下水，代表下渗；
④由地下水指向海洋水，代表地下径流；
⑤由地表水指向海洋水，代表地表径流。
故选C。
(2023·广东广州期末)我国气候干旱的地区，农民在耕作土壤表面铺设10～15厘米的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。下图1为“海陆间循环示意图”，图中序号代表水循环环节，图2为“宁夏砂田景观图”。读图，完成1～2题。
2.覆盖砂石对水循环环节的影响是
A.①增加 B.②增加
C.③增加 D.⑤增加
√
由图及上题分析可知，①代表降水，②代表蒸发，③代表下渗，⑤代表地表径流。耕作土壤表面覆盖砂石能减少蒸发，有利于雨水下渗，减少地表径流，降水与区域气候有关，小范围的覆盖砂石对降水影响较小。故选C。
(2024·陕西汉中期末)下图为“水循环示意图”。读图，完成3～4题。
3.如图所示，水循环由多个环节组成，下列
地理现象中，属于⑤环节的是
A.黄河东流 B.海水倒灌
C.台风登陆 D.植物蒸腾
√
据图可知，⑤环节是由陆地指向海洋，结合所学知识可知，这应是水循环中的地表径流环节，黄河东流属于地表径流，A正确。故选A。
(2024·陕西汉中期末)下图为“水循环示意图”。读图，完成3～4题。
4.下列关于人类活动对水循环影响的叙述，
正确的是
A.硬化城市路面，可以减少⑤
B.大量开采地下水，可以增加⑧
C.污水回收利用，可以减少①
D.城市绿地建设，可以增加⑦
√
硬化城市路面会导致下渗减少，地表径流⑤增加，A错误；
大量开采地下水，会导致地下径流⑧减少，B错误；
污水回收利用与水汽输送①无关，C错误；
城市绿地建设可以增加植被覆盖率，提高涵养水源能力，因此会增加下渗⑦，D正确。故选D。
水循环的地理意义
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知识点二
水循环的地理意义
意义 含义 理解
促进_____更新 在水循环系统中，水的连续运动、转化，使各种水体处于不断更新状态 气态水、液态水与固态水，大气水、海洋水与陆地水始终相互转化、不断更新
维持全球水量的_____平衡 从总体上看，海洋水、_____水、大气水不会增多，也不会减少 局部地区短时间内可能有变化；平衡过程中水循环一直在进行
水体
动态
陆地
意义 含义 理解
______、转化和传输太阳辐射能 水循环对太阳辐射能起到吸收、转化和传输作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾 太阳辐射能是水循环的动力和能量源泉；水循环促进了海陆之间、高低纬度之间的热量收支平衡
联系海陆的主要纽带 水循环是海、陆间联系的主要方式之一 陆地通过径流向海洋输送泥沙、有机物和无机盐类；海洋向陆地输送水汽
塑造_____形态 水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表形态 水循环主要通过降水、地表径流塑造地表形态
吸收
地表
此外，水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。
水循环使水资源处在不断更新之中，是否意味着水是“取之不尽，用之不竭”的？
答案　不是。虽然地球上的水体总量丰富，但人类能利用的水资源数量极少，而且水体具有一定的循环周期；如果水资源遭受污染或用水速度超过水体更新速度，就会造成水资源短缺甚至枯竭。
思考
《论浑天象体》中记载“百川发源，皆自山出，由高趋下，归注入海”。据此完成1～2题。
1.材料中所描述的水循环环节是
A.蒸发 B.水汽输送
C.降水 D.径流
√
材料描述的是水源由高山最终流入海洋的过程，属于水循环中的径流环节，D正确。故选D。
《论浑天象体》中记载“百川发源，皆自山出，由高趋下，归注入海”。据此完成1～2题。
2.文中所描述的过程能够
A.导致淡水资源增加 B.塑造陆地地表形态
C.减缓水体更新速度 D.造成全球海陆变迁
√
材料中描述的水循环中的径流环节由陆地最终流向海洋，会使得陆地上的淡水资源减少，A错误；
地表径流在流动过程中会通过侵蚀、搬运、堆积等方式对地表形态产生影响，B正确；
径流入海后，通过蒸发、水汽输送、降水又回到陆地上，促进了陆地水体的更新速度，C错误；
全球海陆变迁主要受地壳运动、岩浆活动等内力作用的影响，与水循环各环节关系较小，D错误。故选B。
课时对点练
2022年7月2日，台风“暹芭”挟狂风暴雨登陆粤西茂名电白区，受其影响，广东部分地市发生强降雨天气，导致部分地区发生严重内涝。近年来很多城市积极推进海绵城市项目，建设雨洪公园、增加湖体等，提升对雨水的吸纳和蓄滞能力，在一定程度上缓解了城市内涝。读图，完成1～2题。
1.台风“暹芭”从形成、移动到登陆的过程中
参与的水循环环节有
A.①④⑦ B.④⑤⑥
C.③①④ D.①②③
√
基础过关
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台风形成于热带洋面，水体大量被③蒸发带到高空；之后在①水汽输送作用下到达陆地上空；在登陆过程中，形成④降水。故选C。
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2022年7月2日，台风“暹芭”挟狂风暴雨登陆粤西茂名电白区，受其影响，广东部分地市发生强降雨天气，导致部分地区发生严重内涝。近年来很多城市积极推进海绵城市项目，建设雨洪公园、增加湖体等，提升对雨水的吸纳和蓄滞能力，在一定程度上缓解了城市内涝。读图，完成1～2题。
2.海绵城市能缓解城市内涝是因为其可以使城
市水循环中
A.④减少 B.⑤增加
C.⑦增加 D.⑥减少
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根据材料可知，海绵城市项目建设了雨洪公园、增加湖体等，提升对降水的吸纳和蓄滞能力，又结合图可知，其可以使⑤地表径流减少，B错；
⑦下渗增加，C对；
因下渗增加，⑥地下径流增加，D错；
这样在一定程度上缓解了城市内涝。同时，“海绵城市”的建设使空气湿度增加，④降水可能增多，A错。故选C。
(2024·浙江宁波质检)读“水在各大圈层中的循环示意图”，完成3～4题。
3.图中水循环环节①②③依次为
A.降水、蒸发、径流 B.径流、降水、蒸发
C.降水、径流、蒸发 D.径流、蒸发、降水
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读图可知，图中甲接收蒸腾的水汽，应为大气圈，丁具有蒸腾功能，应为生物圈，丙接收下渗水体，应为岩石圈，图中乙可以下渗，应为水圈。图中水循环环节①由大气圈指向水圈、岩石圈和生物圈，应为降水，环节②由岩石圈指向水圈，应为径流；环节③由岩石圈、水圈指向大气圈，应为蒸发，由此判断，C正确。
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(2024·浙江宁波质检)读“水在各大圈层中的循环示意图”，完成3～4题。
4.为了缓解我国水资源的空间分布不均状况，
目前最有效的措施是
A.节约用水 B.跨流域调水
C.海水淡化 D.人工降雨
√
节约用水、海水淡化、人工降雨均可以缓解水资源供应紧张状况，但不能缓解我国水资源的空间分布不均状况，因此A、C、D不符合题意；
跨流域调水可以把水资源丰富地区的水调往水资源短缺地区，可以缓解我国水资源的空间分布不均状况，B符合题意。故选B。
“雨季一来，城里看海”一度成为全民讨论的热点，也是全国多座城市的尴尬。读下面两图，比较两种不同地面水循环环节的差异，完成5～6题。
5.不透水路面与自然路面相比，不透水路面
A.下渗明显增多 B.地表径流增加
C.地面蒸发增加 D.地下径流增多
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由图可知，与自然路面相比，不透水路面下渗量明显减少，导致地下径流减少，地表径流增加，地面蒸发作用减弱，蒸发量减少。故选B。
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“雨季一来，城里看海”一度成为全民讨论的热点，也是全国多座城市的尴尬。读下面两图，比较两种不同地面水循环环节的差异，完成5～6题。
6.为缓解“城里看海”的现象，下列措施不可取的是
A.加大对地下水的利用
B.改造升级排水系统
C.加快城市绿地建设
D.提高透水路面比率
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加大对地下水的利用，可能引起地面沉降，形成地下漏斗区，加剧城市内涝，A错误，符合题意。
改造升级排水系统，可以加快地表水的排泄；加快城市绿地建设，可以增
加地表水的下渗；提高透水路面的比率，可以增加地表水的下渗。B、C、D均可以缓解城市内涝。
(2023·贵州贵阳开学考试)读“水循环示意图”，完成7～9题。
7.图示水循环环节中①和②的能量主要源于
A.地球重力能 B.太阳能
C.地热能 D.风能
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结合水循环相关知识读图可知，①为蒸发，②为水汽输送，能量主要源于太阳能，太阳能为水体、大气运动提供能量，B正确。
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(2023·贵州贵阳开学考试)读“水循环示意图”，完成7～9题。
8.目前人类对水循环影响最大的环节是
A.① B.②
C.④ D.⑥
√
根据所学知识可知，人类活动对地表径流(④)环节影响最为强烈，C正确。
实现海、陆间矿物质迁移的水循环环节是径流，径流搬运泥沙等矿物质移动，从陆地输送到海洋，D正确。
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(2023·贵州贵阳开学考试)读“水循环示意图”，完成7～9题。
9.实现海、陆间矿物质迁移的水循环环节是
A.蒸发 B.水汽输送
C.降水 D.径流
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(2023·广西玉林期中)下沉式道路绿化带是指将城市道路两侧的绿化带和中间隔离绿化带设计成低于道路表面5～30 cm，能有效将道路上灰尘和雨水收集进道路两边的绿化带。绿地上的植物、土壤会截留和净化雨水，无法容蓄的雨水通过溢出口排入雨水管网。如图示意武汉市某区下沉式道路绿化带。据此完成10～11题。
10.绿地上的植被和土壤净化雨水的过程，涉及到的水循环
的环节是
A.下渗 B.蒸发
C.地表径流 D.地下径流
√
据材料可知，绿地的植被和土壤可截留、存蓄雨水，增加对雨水的渗透，对水质产生净化作用，因此涉及的水循环环节为下渗，A正确。
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(2023·广西玉林期中)下沉式道路绿化带是指将城市道路两侧的绿化带和中间隔离绿化带设计成低于道路表面5～30 cm，能有效将道路上灰尘和雨水收集进道路两边的绿化带。绿地上的植物、土壤会截留和净化雨水，无法容蓄的雨水通过溢出口排入雨水管网。如图示意武汉市某区下沉式道路绿化带。据此完成10～11题。
11.与传统绿化带相比，下沉式道路绿化带的主要作用是
①美化交通环境　②加快雨洪排泄　③增加绿地面积
④减轻扬尘污染
A.①③ 　　　B.②④ 　　　C.②③ 　　　D.①④
√
据材料可知，下沉式绿化带能加快雨洪排泄、减轻扬尘污染，B正确；
美化交通环境、增加绿地面积不是其主要作用，A、C、D错误。故选B。
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(2024·安徽合肥月考)重庆市某中学地理兴趣小组设计了一个“海水淡化”的模拟实验(下左图)，下右图示意当日透明水箱内、外气温变化状况。据此完成12～13题。
12.左图获取淡水的过程中，主要模拟的水循环环节是
①蒸发　②水汽输送　③降水　④下渗
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
√
能力提升
左图获取淡水的过程中，海水受热蒸发，水汽在顶部遇冷凝结形成降水，①③正确；
水沿水箱顶部再汇集到储水器中，
模拟的是径流环节，因为此图中没有模拟出水汽输送和下渗环节，②④错误。故选B。
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(2024·安徽合肥月考)重庆市某中学地理兴趣小组设计了一个“海水淡化”的模拟实验(下左图)，下右图示意当日透明水箱内、外气温变化状况。据此完成12～13题。
13.当日，最容易获取淡水的时段是
A.0时左右
B.6时左右
C.12时左右
D.18时左右
√
图中淡水来自水汽凝结。因此，当日最容易获取淡水的时段，应是箱内气温最高、水汽蒸发最多且箱内、外温差最大的时段，读图可知，应是12时左右。故选C。
水循环包括自然循环和社会循环，下图为“某地水循环示意图”。据此完成14～15题。
14.图中①②③④分别为
A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
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读图可知，①②③属于自然水循环过程，③通过水汽输送转化为①和人工降水且③来自地表水体和生活用水，①又转化成为②，②又转化成地表水体，地表水体又转化成③，可推断③
代表蒸发，①代表降水，②代表地表径流，④由流域外调入，代表社会循环中的跨流域调水。故选D。
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水循环包括自然循环和社会循环，下图为“某地水循环示意图”。据此完成14～15题。
15.图中数字②所代表的水循环环节，其突
出的地理意义有
①将海洋上的水汽输送到陆地　②使陆地
上的水资源得以更新　③是影响气候的决
定性因素　④塑造地表形态
A.①② 　　　　B.②③ 　　　　C.②④ 　　　　D.①④
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根据上题分析可知，②代表地表径流。将海洋上的水汽输送到陆地的是水汽输送环节，①错误；
地表径流能使陆地上的水资源得以更新，②正确；
影响气候的决定性因素是纬度位置和海陆位置，③错误；
地表径流不断塑造地表形态，④正确。故选C。
16.根据材料完成下列各题。
材料　哀牢山地区哈尼先民创造的“森林—聚落—梯田—河谷”系统形成了独特的能量和物质流动，千百年来处在季风气候(降水季节变化大)区的哈尼梯田却很少发生山洪、干旱等气象灾害。下图为“森林—聚落—梯田—河谷”间水循环示意图。
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(1)“森林—聚落—梯田—河谷”间构成的水循环类型为_______循环。
(2)梯田对地表径流的影响主要表现为_________________________________________________。
陆地内
减缓地表径流的流速(或增加下渗量，
减少地表径流量)
16.根据材料完成下列各题。
材料　哀牢山地区哈尼先民创造的“森林—聚落—梯田—河谷”系统形成了独特的能量和物质流动，千百年来处在季风气候(降水季节变化大)区的哈尼梯田却很少发生山洪、干旱等气象灾害。下图为“森林—
聚落—梯田—河谷”间水循环示意图。
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(3)运用水循环的原理从森林、梯田、河谷的角度分析哈尼梯田地区很少发生干旱灾害的原因。
答案　降水时森林使下渗量增加，形成山泉水，为梯田提供稳定的灌溉水源；同时森林的蒸腾、梯田和河流的蒸发增加了水汽，增加了降水量；气流沿河谷上升有利于水汽凝结形成降水，从而保证了梯田充足而稳定的灌溉水源，减少了干旱灾害的发生。第一节　水循环
课程标准 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
学习目标 1.绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。(综合思维)2.结合实际，归纳人类活动对水循环环节的影响。(综合思维、地理实践力)3.运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。(综合思维)
知识点一　水循环的过程及类型
1．水循环：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
2.水循环的主要环节及类型
类型 主要环节 过程 特点 举例
海陆间循环 ①蒸发； ②水汽输送； ③降水； ④地表径流； ⑤下渗； ⑥地下径流 海洋表面的水经过蒸发变成水汽。水汽上升到空中，被气流输送到大陆上空，部分在适当条件下凝结，形成降水。降落到地面的水，一部分在地面流动，形成地表径流；一部分渗入地下，形成地下径流。两者经过江河汇集，最后又回到海洋 最重要的循环，使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生 ①长江参与了地表径流环节；②夏季风参与了水汽输送环节
陆地内循环 ③降水； ⑧植物蒸腾； ⑨蒸发 陆地上的水，一部分或全部通过地面、水面蒸发和植物蒸腾，形成水汽，被气流带到陆地上空，冷却凝结形成降水，仍降落在陆地上 循环水量少，但对干旱地区非常重要 塔里木河河水的蒸发以及该流域内的降水
海上内循环 ①蒸发； ⑦降水 海面上的水蒸发形成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水，又降到海面 循环水量最大，对全球热量输送有重要意义 未登陆的台风
拓展延伸　人类活动对水循环的影响
有利影响 修建水库：能改变地表径流季节(时间)分配不均的状况，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；扩大水面面积；增加下渗，补给地下水；加大蒸发量和降水量
跨流域调水：能改变地表径流空间分布不均的状况
植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少
不利影响 滥伐森林，破坏地表植被：会减少植物蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降水时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害
围湖造田：会减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用
城市路面硬化：会增加地表径流，减少下渗，减少地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝
用水不当：河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，导致地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化
材料一　下图为水循环示意图。
材料二　城市内涝是指由于强降水或连续性降水超过城市排水能力，致使城市内产生积水灾害的现象。
材料三　下表为某城市中心区与郊外平原区的水循环数据比较表(单位：mm)。
区域 年平均降水量 转化为径流的总降水量 转化为地表径流的降水量 转化为地下径流的降水量
城市中心区 675 405 337 68
郊外平原区 645 267 96 171
1.[综合思维]写出材料一图中水循环②⑤环节的名称：__________、__________。
答案　水汽输送　地下径流
2．[区域认知]根据表中数据的变化，从水循环角度推断该城市中心区易发生内涝的原因。
答案　城市中心区降水多，下渗量少，转化为地表径流多，超过了排水能力，形成内涝。
3．[人地协调观]近年来，每到汛期我国许多城市都发生了不同程度的内涝。试分析解决城市内涝问题的措施。
答案　增加城市绿地；使用透水砖；改善城市排水系统；建雨水花园、海绵城市等。
(2023·广东广州期末)我国气候干旱的地区，农民在耕作土壤表面铺设10～15厘米的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。下图1为“海陆间循环示意图”，图中序号代表水循环环节，图2为“宁夏砂田景观图”。读图，完成1～2题。
1．图1中(　　)
A．①代表蒸发 B．③代表降水
C．④代表地下径流 D．⑤代表水汽输送
2．覆盖砂石对水循环环节的影响是(　　)
A．①增加 B．②增加
C．③增加 D．⑤增加
答案　1.C　2.C
解析　第1题，读图可知，①由大气水指向地表水和海洋水，代表降水；②由地表水、海洋水指向大气水，代表蒸发；③由地表水指向地下水，代表下渗；④由地下水指向海洋水，代表地下径流；⑤由地表水指向海洋水，代表地表径流。故选C。第2题，由图及上题分析可知，①代表降水，②代表蒸发，③代表下渗，⑤代表地表径流。耕作土壤表面覆盖砂石能减少蒸发，有利于雨水下渗，减少地表径流，降水与区域气候有关，小范围的覆盖砂石对降水影响较小。故选C。
(2024·陕西汉中期末)下图为“水循环示意图”。读图，完成3～4题。
3．如图所示，水循环由多个环节组成，下列地理现象中，属于⑤环节的是(　　)
A．黄河东流 B．海水倒灌
C．台风登陆 D．植物蒸腾
4．下列关于人类活动对水循环影响的叙述，正确的是(　　)
A．硬化城市路面，可以减少⑤
B．大量开采地下水，可以增加⑧
C．污水回收利用，可以减少①
D．城市绿地建设，可以增加⑦
答案　3.A　4.D
解析　第3题，据图可知，⑤环节是由陆地指向海洋，结合所学知识可知，这应是水循环中的地表径流环节，黄河东流属于地表径流，A正确。故选A。第4题，硬化城市路面会导致下渗减少，地表径流⑤增加，A错误；大量开采地下水，会导致地下径流⑧减少，B错误；污水回收利用与水汽输送①无关，C错误；城市绿地建设可以增加植被覆盖率，提高涵养水源能力，因此会增加下渗⑦，D正确。故选D。
知识点二　水循环的地理意义
水循环的地理意义
意义 含义 理解
促进水体更新 在水循环系统中，水的连续运动、转化，使各种水体处于不断更新状态 气态水、液态水与固态水，大气水、海洋水与陆地水始终相互转化、不断更新
维持全球水量的动态平衡 从总体上看，海洋水、陆地水、大气水不会增多，也不会减少 局部地区短时间内可能有变化；平衡过程中水循环一直在进行
吸收、转化和传输太阳辐射能 水循环对太阳辐射能起到吸收、转化和传输作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾 太阳辐射能是水循环的动力和能量源泉；水循环促进了海陆之间、高低纬度之间的热量收支平衡
联系海陆的主要纽带 水循环是海、陆间联系的主要方式之一 陆地通过径流向海洋输送泥沙、有机物和无机盐类；海洋向陆地输送水汽
塑造地表形态 水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表形态 水循环主要通过降水、地表径流塑造地表形态
此外，水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。
思考　水循环使水资源处在不断更新之中，是否意味着水是“取之不尽，用之不竭”的？
答案　不是。虽然地球上的水体总量丰富，但人类能利用的水资源数量极少，而且水体具有一定的循环周期；如果水资源遭受污染或用水速度超过水体更新速度，就会造成水资源短缺甚至枯竭。
《论浑天象体》中记载“百川发源，皆自山出，由高趋下，归注入海”。据此完成1～2题。
1．材料中所描述的水循环环节是(　　)
A．蒸发 B．水汽输送
C．降水 D．径流
2．文中所描述的过程能够(　　)
A．导致淡水资源增加 B．塑造陆地地表形态
C．减缓水体更新速度 D．造成全球海陆变迁
答案　1.D　2.B
解析　第1题，材料描述的是水源由高山最终流入海洋的过程，属于水循环中的径流环节，D正确。故选D。第2题，材料中描述的水循环中的径流环节由陆地最终流向海洋，会使得陆地上的淡水资源减少，A错误；地表径流在流动过程中会通过侵蚀、搬运、堆积等方式对地表形态产生影响，B正确；径流入海后，通过蒸发、水汽输送、降水又回到陆地上，促进了陆地水体的更新速度，C错误；全球海陆变迁主要受地壳运动、岩浆活动等内力作用的影响，与水循环各环节关系较小，D错误。故选B。
课时对点练　[分值：63分]
(选择题1～11题，每小题3分，共33分)
2022年7月2日，台风“暹芭”挟狂风暴雨登陆粤西茂名电白区，受其影响，广东部分地市发生强降雨天气，导致部分地区发生严重内涝。近年来很多城市积极推进海绵城市项目，建设雨洪公园、增加湖体等，提升对雨水的吸纳和蓄滞能力，在一定程度上缓解了城市内涝。读图，完成1～2题。
1．台风“暹芭”从形成、移动到登陆的过程中参与的水循环环节有(　　)
A．①④⑦ B．④⑤⑥
C．③①④ D．①②③
2．海绵城市能缓解城市内涝是因为其可以使城市水循环中(　　)
A．④减少 B．⑤增加
C．⑦增加 D．⑥减少
答案　1.C　2.C
解析　第1题，台风形成于热带洋面，水体大量被③蒸发带到高空；之后在①水汽输送作用下到达陆地上空；在登陆过程中，形成④降水。故选C。第2题，根据材料可知，海绵城市项目建设了雨洪公园、增加湖体等，提升对降水的吸纳和蓄滞能力，又结合图可知，其可以使⑤地表径流减少，B错；⑦下渗增加，C对；因下渗增加，⑥地下径流增加，D错；这样在一定程度上缓解了城市内涝。同时，“海绵城市”的建设使空气湿度增加，④降水可能增多，A错。故选C。
(2024·浙江宁波质检)读“水在各大圈层中的循环示意图”，完成3～4题。
3．图中水循环环节①②③依次为(　　)
A．降水、蒸发、径流 B．径流、降水、蒸发
C．降水、径流、蒸发 D．径流、蒸发、降水
4．为了缓解我国水资源的空间分布不均状况，目前最有效的措施是(　　)
A．节约用水 B．跨流域调水
C．海水淡化 D．人工降雨
答案　3.C　4.B
解析　第3题，读图可知，图中甲接收蒸腾的水汽，应为大气圈，丁具有蒸腾功能，应为生物圈，丙接收下渗水体，应为岩石圈，图中乙可以下渗，应为水圈。图中水循环环节①由大气圈指向水圈、岩石圈和生物圈，应为降水，环节②由岩石圈指向水圈，应为径流；环节③由岩石圈、水圈指向大气圈，应为蒸发，由此判断，C正确。第4题，节约用水、海水淡化、人工降雨均可以缓解水资源供应紧张状况，但不能缓解我国水资源的空间分布不均状况，因此A、C、D不符合题意；跨流域调水可以把水资源丰富地区的水调往水资源短缺地区，可以缓解我国水资源的空间分布不均状况，B符合题意。故选B。
“雨季一来，城里看海”一度成为全民讨论的热点，也是全国多座城市的尴尬。读下面两图，比较两种不同地面水循环环节的差异，完成5～6题。
5．不透水路面与自然路面相比，不透水路面(　　)
A．下渗明显增多 B．地表径流增加
C．地面蒸发增加 D．地下径流增多
6．为缓解“城里看海”的现象，下列措施不可取的是(　　)
A．加大对地下水的利用
B．改造升级排水系统
C．加快城市绿地建设
D．提高透水路面比率
答案　5.B　6.A
解析　第5题，由图可知，与自然路面相比，不透水路面下渗量明显减少，导致地下径流减少，地表径流增加，地面蒸发作用减弱，蒸发量减少。故选B。第6题，加大对地下水的利用，可能引起地面沉降，形成地下漏斗区，加剧城市内涝，A错误，符合题意。改造升级排水系统，可以加快地表水的排泄；加快城市绿地建设，可以增加地表水的下渗；提高透水路面的比率，可以增加地表水的下渗。B、C、D均可以缓解城市内涝。
(2023·贵州贵阳开学考试)读“水循环示意图”，完成7～9题。
7．图示水循环环节中①和②的能量主要源于(　　)
A．地球重力能 B．太阳能
C．地热能 D．风能
8．目前人类对水循环影响最大的环节是(　　)
A．① B．② C．④ D．⑥
9．实现海、陆间矿物质迁移的水循环环节是(　　)
A．蒸发 B．水汽输送
C．降水 D．径流
答案　7.B　8.C　9.D
解析　第7题，结合水循环相关知识读图可知，①为蒸发，②为水汽输送，能量主要源于太阳能，太阳能为水体、大气运动提供能量，B正确。第8题，根据所学知识可知，人类活动对地表径流(④)环节影响最为强烈，C正确。第9题，实现海、陆间矿物质迁移的水循环环节是径流，径流搬运泥沙等矿物质移动，从陆地输送到海洋，D正确。
(2023·广西玉林期中)下沉式道路绿化带是指将城市道路两侧的绿化带和中间隔离绿化带设计成低于道路表面5～30 cm，能有效将道路上灰尘和雨水收集进道路两边的绿化带。绿地上的植物、土壤会截留和净化雨水，无法容蓄的雨水通过溢出口排入雨水管网。右图示意武汉市某区下沉式道路绿化带。据此完成10～11题。
10．绿地上的植被和土壤净化雨水的过程，涉及到的水循环的环节是(　　)
A．下渗 B．蒸发
C．地表径流 D．地下径流
11．与传统绿化带相比，下沉式道路绿化带的主要作用是(　　)
①美化交通环境　②加快雨洪排泄　③增加绿地面积　④减轻扬尘污染
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
答案　10.A　11.B
解析　第10题，据材料可知，绿地的植被和土壤可截留、存蓄雨水，增加对雨水的渗透，对水质产生净化作用，因此涉及的水循环环节为下渗，A正确。第11题，据材料可知，下沉式绿化带能加快雨洪排泄、减轻扬尘污染，B正确；美化交通环境、增加绿地面积不是其主要作用，A、C、D错误。故选B。
(选择题12～15题，每小题4分，共16分)
(2024·安徽合肥月考)重庆市某中学地理兴趣小组设计了一个“海水淡化”的模拟实验(下左图)，下右图示意当日透明水箱内、外气温变化状况。据此完成12～13题。
12．左图获取淡水的过程中，主要模拟的水循环环节是(　　)
①蒸发　②水汽输送　③降水　④下渗
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
13．当日，最容易获取淡水的时段是(　　)
A．0时左右 B．6时左右
C．12时左右 D．18时左右
答案　12.B　13.C
解析　第12题，左图获取淡水的过程中，海水受热蒸发，水汽在顶部遇冷凝结形成降水，①③正确；水沿水箱顶部再汇集到储水器中，模拟的是径流环节，因为此图中没有模拟出水汽输送和下渗环节，②④错误。故选B。第13题，图中淡水来自水汽凝结。因此，当日最容易获取淡水的时段，应是箱内气温最高、水汽蒸发最多且箱内、外温差最大的时段，读图可知，应是12时左右。故选C。
水循环包括自然循环和社会循环，下图为“某地水循环示意图”。据此完成14～15题。
14．图中①②③④分别为(　　)
A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
15．图中数字②所代表的水循环环节，其突出的地理意义有(　　)
①将海洋上的水汽输送到陆地　②使陆地上的水资源得以更新　③是影响气候的决定性因素　④塑造地表形态
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
答案　14.D　15.C
解析　第14题，读图可知，①②③属于自然水循环过程，③通过水汽输送转化为①和人工降水且③来自地表水体和生活用水，①又转化成为②，②又转化成地表水体，地表水体又转化成③，可推断③代表蒸发，①代表降水，②代表地表径流，④由流域外调入，代表社会循环中的跨流域调水。故选D。第15题，根据上题分析可知，②代表地表径流。将海洋上的水汽输送到陆地的是水汽输送环节，①错误；地表径流能使陆地上的水资源得以更新，②正确；影响气候的决定性因素是纬度位置和海陆位置，③错误；地表径流不断塑造地表形态，④正确。故选C。
16．根据材料完成下列各题。(14分)
材料　哀牢山地区哈尼先民创造的“森林—聚落—梯田—河谷”系统形成了独特的能量和物质流动，千百年来处在季风气候(降水季节变化大)区的哈尼梯田却很少发生山洪、干旱等气象灾害。下图为“森林—聚落—梯田—河谷”间水循环示意图。
(1)“森林—聚落—梯田—河谷”间构成的水循环类型为________循环。(2分)
(2)梯田对地表径流的影响主要表现为________________________________________。(4分)
(3)运用水循环的原理从森林、梯田、河谷的角度分析哈尼梯田地区很少发生干旱灾害的原因。(8分)
答案　(1)陆地内
(2)减缓地表径流的流速(或增加下渗量，减少地表径流量)
(3)降水时森林使下渗量增加，形成山泉水，为梯田提供稳定的灌溉水源；同时森林的蒸腾、梯田和河流的蒸发增加了水汽，增加了降水量；气流沿河谷上升有利于水汽凝结形成降水，从而保证了梯田充足而稳定的灌溉水源，减少了干旱灾害的发生。第三章　第一节　水循环
(分值：63分)
(选择题1～11题，每小题3分，共33分)
2022年7月2日，台风“暹芭”挟狂风暴雨登陆粤西茂名电白区，受其影响，广东部分地市发生强降雨天气，导致部分地区发生严重内涝。近年来很多城市积极推进海绵城市项目，建设雨洪公园、增加湖体等，提升对雨水的吸纳和蓄滞能力，在一定程度上缓解了城市内涝。读图，完成1～2题。
1．台风“暹芭”从形成、移动到登陆的过程中参与的水循环环节有(　　)
A．①④⑦ B．④⑤⑥
C．③①④ D．①②③
2．海绵城市能缓解城市内涝是因为其可以使城市水循环中(　　)
A．④减少 B．⑤增加
C．⑦增加 D．⑥减少
(2024·浙江宁波质检)读“水在各大圈层中的循环示意图”，完成3～4题。
3．图中水循环环节①②③依次为(　　)
A．降水、蒸发、径流 B．径流、降水、蒸发
C．降水、径流、蒸发 D．径流、蒸发、降水
4．为了缓解我国水资源的空间分布不均状况，目前最有效的措施是(　　)
A．节约用水 B．跨流域调水
C．海水淡化 D．人工降雨
“雨季一来，城里看海”一度成为全民讨论的热点，也是全国多座城市的尴尬。读下面两图，比较两种不同地面水循环环节的差异，完成5～6题。
5．不透水路面与自然路面相比，不透水路面(　　)
A．下渗明显增多 B．地表径流增加
C．地面蒸发增加 D．地下径流增多
6．为缓解“城里看海”的现象，下列措施不可取的是(　　)
A．加大对地下水的利用
B．改造升级排水系统
C．加快城市绿地建设
D．提高透水路面比率
(2023·贵州贵阳开学考试)读“水循环示意图”，完成7～9题。
7．图示水循环环节中①和②的能量主要源于(　　)
A．地球重力能 B．太阳能
C．地热能 D．风能
8．目前人类对水循环影响最大的环节是(　　)
A．① B．② C．④ D．⑥
9．实现海、陆间矿物质迁移的水循环环节是(　　)
A．蒸发 B．水汽输送
C．降水 D．径流
(2023·广西玉林期中)下沉式道路绿化带是指将城市道路两侧的绿化带和中间隔离绿化带设计成低于道路表面5～30 cm，能有效将道路上灰尘和雨水收集进道路两边的绿化带。绿地上的植物、土壤会截留和净化雨水，无法容蓄的雨水通过溢出口排入雨水管网。右图示意武汉市某区下沉式道路绿化带。据此完成10～11题。
10．绿地上的植被和土壤净化雨水的过程，涉及到的水循环的环节是(　　)
A．下渗 B．蒸发
C．地表径流 D．地下径流
11．与传统绿化带相比，下沉式道路绿化带的主要作用是(　　)
①美化交通环境　②加快雨洪排泄　③增加绿地面积　④减轻扬尘污染
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
(选择题12～15题，每小题4分，共16分)
(2024·安徽合肥月考)重庆市某中学地理兴趣小组设计了一个“海水淡化”的模拟实验(下左图)，下右图示意当日透明水箱内、外气温变化状况。据此完成12～13题。
12．左图获取淡水的过程中，主要模拟的水循环环节是(　　)
①蒸发　②水汽输送　③降水　④下渗
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
13．当日，最容易获取淡水的时段是(　　)
A．0时左右 B．6时左右
C．12时左右 D．18时左右
水循环包括自然循环和社会循环，下图为“某地水循环示意图”。据此完成14～15题。
14．图中①②③④分别为(　　)
A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
15．图中数字②所代表的水循环环节，其突出的地理意义有(　　)
①将海洋上的水汽输送到陆地　②使陆地上的水资源得以更新　③是影响气候的决定性因素　④塑造地表形态
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
16．根据材料完成下列各题。(14分)
材料　哀牢山地区哈尼先民创造的“森林—聚落—梯田—河谷”系统形成了独特的能量和物质流动，千百年来处在季风气候(降水季节变化大)区的哈尼梯田却很少发生山洪、干旱等气象灾害。下图为“森林—聚落—梯田—河谷”间水循环示意图。
(1)“森林—聚落—梯田—河谷”间构成的水循环类型为________循环。(2分)
(2)梯田对地表径流的影响主要表现为________________________________________。(4分)
(3)运用水循环的原理从森林、梯田、河谷的角度分析哈尼梯田地区很少发生干旱灾害的原因。(8分)
答案精析
1．C　2.C　[第1题，台风形成于热带洋面，水体大量被③蒸发带到高空；之后在①水汽输送作用下到达陆地上空；在登陆过程中，形成④降水。故选C。第2题，根据材料可知，海绵城市项目建设了雨洪公园、增加湖体等，提升对降水的吸纳和蓄滞能力，又结合图可知，其可以使⑤地表径流减少，B错；⑦下渗增加，C对；因下渗增加，⑥地下径流增加，D错；这样在一定程度上缓解了城市内涝。同时，“海绵城市”的建设使空气湿度增加，④降水可能增多，A错。故选C。]
3．C　4.B　[第3题，读图可知，图中甲接收蒸腾的水汽，应为大气圈，丁具有蒸腾功能，应为生物圈，丙接收下渗水体，应为岩石圈，图中乙可以下渗，应为水圈。图中水循环环节①由大气圈指向水圈、岩石圈和生物圈，应为降水，环节②由岩石圈指向水圈，应为径流；环节③由岩石圈、水圈指向大气圈，应为蒸发，由此判断，C正确。第4题，节约用水、海水淡化、人工降雨均可以缓解水资源供应紧张状况，但不能缓解我国水资源的空间分布不均状况，因此A、C、D不符合题意；跨流域调水可以把水资源丰富地区的水调往水资源短缺地区，可以缓解我国水资源的空间分布不均状况，B符合题意。故选B。]
5．B　6.A　[第5题，由图可知，与自然路面相比，不透水路面下渗量明显减少，导致地下径流减少，地表径流增加，地面蒸发作用减弱，蒸发量减少。故选B。第6题，加大对地下水的利用，可能引起地面沉降，形成地下漏斗区，加剧城市内涝，A错误，符合题意。改造升级排水系统，可以加快地表水的排泄；加快城市绿地建设，可以增加地表水的下渗；提高透水路面的比率，可以增加地表水的下渗。B、C、D均可以缓解城市内涝。]
7．B　8.C　9.D　[第7题，结合水循环相关知识读图可知，①为蒸发，②为水汽输送，能量主要源于太阳能，太阳能为水体、大气运动提供能量，B正确。第8题，根据所学知识可知，人类活动对地表径流(④)环节影响最为强烈，C正确。第9题，实现海、陆间矿物质迁移的水循环环节是径流，径流搬运泥沙等矿物质移动，从陆地输送到海洋，D正确。]
10．A　11.B　[第10题，据材料可知，绿地的植被和土壤可截留、存蓄雨水，增加对雨水的渗透，对水质产生净化作用，因此涉及的水循环环节为下渗，A正确。第11题，据材料可知，下沉式绿化带能加快雨洪排泄、减轻扬尘污染，B正确；美化交通环境、增加绿地面积不是其主要作用，A、C、D错误。故选B。]
12．B　13.C　[第12题，左图获取淡水的过程中，海水受热蒸发，水汽在顶部遇冷凝结形成降水，①③正确；水沿水箱顶部再汇集到储水器中，模拟的是径流环节，因为此图中没有模拟出水汽输送和下渗环节，②④错误。故选B。第13题，图中淡水来自水汽凝结。因此，当日最容易获取淡水的时段，应是箱内气温最高、水汽蒸发最多且箱内、外温差最大的时段，读图可知，应是12时左右。故选C。]
14．D　15.C　[第14题，读图可知，①②③属于自然水循环过程，③通过水汽输送转化为①和人工降水且③来自地表水体和生活用水，①又转化成为②，②又转化成地表水体，地表水体又转化成③，可推断③代表蒸发，①代表降水，②代表地表径流，④由流域外调入，代表社会循环中的跨流域调水。故选D。第15题，根据上题分析可知，②代表地表径流。将海洋上的水汽输送到陆地的是水汽输送环节，①错误；地表径流能使陆地上的水资源得以更新，②正确；影响气候的决定性因素是纬度位置和海陆位置，③错误；地表径流不断塑造地表形态，④正确。故选C。]
16．(1)陆地内
(2)减缓地表径流的流速(或增加下渗量，减少地表径流量)
(3)降水时森林使下渗量增加，形成山泉水，为梯田提供稳定的灌溉水源；同时森林的蒸腾、梯田和河流的蒸发增加了水汽，增加了降水量；气流沿河谷上升有利于水汽凝结形成降水，从而保证了梯田充足而稳定的灌溉水源，减少了干旱灾害的发生。第一节　水循环
[学习目标]　1.绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。(综合思维)2.结合实际，归纳人类活动对水循环环节的影响。(综合思维、地理实践力)3.运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。(综合思维)
知识点一　水循环的过程及类型
1．水循环：是指________的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过______(蒸腾)、水汽输送、______、下渗、径流等环节连续运动的过程。
2．水循环的主要环节及类型
类型 主要环节 过程 特点 举例
海陆间循环 ①蒸发； ②水汽输送； ③降水； ④__________； ⑤下渗； ⑥__________ 海洋表面的水经过______变成水汽。水汽上升到空中，被气流输送到大陆上空，部分在适当条件下凝结，形成______。降落到地面的水，一部分在地面流动，形成地表径流；一部分渗入地下，形成地下径流。两者经过江河汇集，最后又回到海洋 最重要的循环，使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生 长江参与了地表径流环节；夏季风参与了水汽输送环节
陆地内循环 ③降水； ⑧__________； ⑨蒸发 陆地上的水，一部分或全部通过地面、水面蒸发和植物______，形成水汽，被气流带到陆地上空，冷却凝结形成______，仍降落在陆地上 循环水量少，但对干旱地区非常重要 塔里木河河水的蒸发以及该流域内的降水
海上内循环 ①蒸发； ⑦降水 海面上的水______形成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成______，又降到海面 循环水量最大，对全球热量输送有重要意义 未登陆的台风
拓展延伸　人类活动对水循环的影响
有利影响 修建水库：能改变地表径流季节(时间)分配不均的状况，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；扩大水面面积；增加下渗，补给地下水；加大蒸发量和降水量
跨流域调水：能改变地表径流空间分布不均的状况
植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少
不利影响 滥伐森林，破坏地表植被：会减少植物蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降水时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害
围湖造田：会减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用
城市路面硬化：会增加地表径流，减少下渗，减少地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝
用水不当：河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，导致地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化
材料一　下图为水循环示意图。
材料二　城市内涝是指由于强降水或连续性降水超过城市排水能力，致使城市内产生积水灾害的现象。
材料三　下表为某城市中心区与郊外平原区的水循环数据比较表(单位：mm)。
区域 年平均降水量 转化为径流的总降水量 转化为地表径流的降水量 转化为地下径流的降水量
城市中心区 675 405 337 68
郊外平原区 645 267 96 171
1.[综合思维]写出材料一图中水循环②⑤环节的名称：__________、__________。
2．[区域认知]根据表中数据的变化，从水循环角度推断该城市中心区易发生内涝的原因。
3．[人地协调观]近年来，每到汛期我国许多城市都发生了不同程度的内涝。试分析解决城市内涝问题的措施。
(2023·广东广州期末)我国气候干旱的地区，农民在耕作土壤表面铺设10～15厘米的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。如图1为“海陆间循环示意图”，图中序号代表水循环环节，图2为“宁夏砂田景观图”。读图，完成1～2题。
1．图1中(　　)
A．①代表蒸发 B．③代表降水 C．④代表地下径流 D．⑤代表水汽输送
2．覆盖砂石对水循环环节的影响是(　　)
A．①增加 B．②增加 C．③增加 D．⑤增加
(2024·陕西汉中期末)如图为“水循环示意图”。读图，完成3～4题。
3．如图所示，水循环由多个环节组成，下列地理现象中，属于⑤环节的是(　　)
A．黄河东流 B．海水倒灌
C．台风登陆 D．植物蒸腾
4．下列关于人类活动对水循环影响的叙述，正确的是(　　)
A．硬化城市路面，可以减少⑤ B．大量开采地下水，可以增加⑧
C．污水回收利用，可以减少① D．城市绿地建设，可以增加⑦
知识点二　水循环的地理意义
水循环的地理意义
意义 含义 理解
促进______更新 在水循环系统中，水的连续运动、转化，使各种水体处于不断更新状态 气态水、液态水与固态水，大气水、海洋水与陆地水始终相互转化、不断更新
维持全球水量的______平衡 从总体上看，海洋水、______水、大气水不会增多，也不会减少 局部地区短时间内可能有变化；平衡过程中水循环一直在进行
______、转化和传输太阳辐射能 水循环对太阳辐射能起到吸收、转化和传输作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾 太阳辐射能是水循环的动力和能量源泉；水循环促进了海陆之间、高低纬度之间的热量收支平衡
联系海陆的主要纽带 水循环是海、陆间联系的主要方式之一 陆地通过径流向海洋输送泥沙、有机物和无机盐类；海洋向陆地输送水汽
塑造______形态 水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表形态 水循环主要通过降水、地表径流塑造地表形态
此外，水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。
思考　水循环使水资源处在不断更新之中，是否意味着水是“取之不尽，用之不竭”的？
《论浑天象体》中记载“百川发源，皆自山出，由高趋下，归注入海”。据此完成1～2题。
1．材料中所描述的水循环环节是(　　)
A．蒸发 B．水汽输送 C．降水 D．径流
2．文中所描述的过程能够(　　)
A．导致淡水资源增加 B．塑造陆地地表形态
C．减缓水体更新速度 D．造成全球海陆变迁
答案精析
知识点一　水循环的过程及类型
梳理教材新知
1．自然界　蒸发　降水
2．地表径流　地下径流　蒸发　降水　植物蒸腾　蒸腾　降水　蒸发　降水
探究核心知识
1．水汽输送　地下径流
2．城市中心区降水多，下渗量少，转化为地表径流多，超过了排水能力，形成内涝。
3．增加城市绿地；使用透水砖；改善城市排水系统；建雨水花园、海绵城市等。
落实思维方法
1．C　2.C　[第1题，读图可知，①由大气水指向地表水和海洋水，代表降水；②由地表水、海洋水指向大气水，代表蒸发；③由地表水指向地下水，代表下渗；④由地下水指向海洋水，代表地下径流；⑤由地表水指向海洋水，代表地表径流。故选C。第2题，由图及上题分析可知，①代表降水，②代表蒸发，③代表下渗，⑤代表地表径流。耕作土壤表面覆盖砂石能减少蒸发，有利于雨水下渗，减少地表径流，降水与区域气候有关，小范围的覆盖砂石对降水影响较小。故选C。]
3．A　4.D　[第3题，据图可知，⑤环节是由陆地指向海洋，结合所学知识可知，这应是水循环中的地表径流环节，黄河东流属于地表径流，A正确。故选A。第4题，硬化城市路面会导致下渗减少，地表径流⑤增加，A错误；大量开采地下水，会导致地下径流⑧减少，B错误；污水回收利用与水汽输送①无关，C错误；城市绿地建设可以增加植被覆盖率，提高涵养水源能力，因此会增加下渗⑦，D正确。故选D。]
知识点二　水循环的地理意义
梳理教材新知
水体　动态　陆地　吸收　地表
思考
不是。虽然地球上的水体总量丰富，但人类能利用的水资源数量极少，而且水体具有一定的循环周期；如果水资源遭受污染或用水速度超过水体更新速度，就会造成水资源短缺甚至枯竭。
落实思维方法
1．D　2.B　[第1题，材料描述的是水源由高山最终流入海洋的过程，属于水循环中的径流环节，D正确。故选D。第2题，材料中描述的水循环中的径流环节由陆地最终流向海洋，会使得陆地上的淡水资源减少，A错误；地表径流在流动过程中会通过侵蚀、搬运、堆积等方式对地表形态产生影响，B正确；径流入海后，通过蒸发、水汽输送、降水又回到陆地上，促进了陆地水体的更新速度，C错误；全球海陆变迁主要受地壳运动、岩浆活动等内力作用的影响，与水循环各环节关系较小，D错误。故选B。]

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