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(共22张PPT)
苏教版科学一年级下册
像科学家那样

　　这些昆虫你认识吗？

　　法布尔（1823-1915）是法国著名的昆虫学家。他一生都在观察和研究各种昆虫，他笔下的昆虫，是那么可爱、有趣......
像科学家那样

法布尔研究昆虫的方法？
1. 确定一种昆虫；
2. 提出问题；
3.仔细观察、收集证据；
4. 把自己的发现写成《昆虫记》。
像科学家那样
提出问题 作出假设 设计方案
处理信息 得出结论 分享交流
科学家的探究活动
科学家告诉我们

　　提出问题时
多提与这些词有关的问题：
谁、什么、怎样、什么样、哪里
科学家告诉我们
科学家告诉我们

1. 蚂蚁喜欢吃什么？
2.蜗牛是怎样爬行的？
3. 蜘蛛网是什么样的？ 4. 夏天，家乡哪些花儿开了？
科学家告诉我们

　　寻找证据时可以：
通过观察、收集有关信息。
用图画、文字、照片来记录。
科学家告诉我们
科学家告诉我们

分享交流时可以：
整理记录的信息。
在班级展示你的发现。
科学家告诉我们
科学与生活的关系
息息相关！
我们学习的科学知识能帮助我们解决许多的生活中的问题，我们要活学活用！
Thanks!
苏教版科学一年级下册

远古时，人类祖先学会把石块、木棍作为工具。
科技发展历程

1万多年前，人类学会种小麦和养猪、养牛、养羊。
科技发展历程

7000年前，人类有了用铜制成的工具。
科技发展历程
　　5000年前，人类发明了轮子。
科技发展历程

2300多年前，科学家推测地球是球形的。
科技发展历程
Thanks!

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