资源简介

(共39张PPT)
欢迎来到神奇的生物世界
2024人教版 七年级 生物学 (上)
温故知新
放大物像：
调节焦距：
调节光线：
结构功能
使用步骤
成像特点
显微镜
目镜和物镜
粗、细准焦螺旋
遮光器和反光镜
1、放大倒像
取镜安放
对光调光
调焦观察
整理收镜
2、玻片移动方向与物像移动方向相反
物像移中央偏哪像哪移
第二章 认识细胞
第二节 植物细胞
第一单元 第二章 认识细胞
人教版 生物 八年级 上册
举例说出玻片标本的类型。
01
02
04
学习目标
学会制作植物细胞临时装片。
掌握植物细胞的基本结构及其作用。
03
新课导入
康康学会使用显微镜之后，想看看真实的细胞是什么样的。他直接把植物的叶片放到载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却没有观察到细胞。他为什么没有观察到细胞？
想一想，议一议
植物叶片叶太厚，光线无法穿过。
康康学会使用显微镜之后，想看看真实的细胞是什么样的。他直接把植物的叶片放到载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却没有观察到细胞。他为什么没有观察到细胞？
怎样帮他解决这个问题呢？
想一想，议一议
需要对观察材料进行处理，将其制成薄而透明的玻片标本。
按制作方法分类
一、玻片标本的类型
涂片——液体材料涂抹而成；
切片—— 用从生物体上切取薄片制成
装片——撕下、挑取少量生物材料制成，
微小的生物也可以直接制成装片。
按保存时间分类
永久玻片：可长期保存
临时玻片：可短期保存
两种玻片标本区别在于：是否可以长期保存。
制作标本的材料用具
玻片标本的制作，需要载玻片（托载标本的玻璃片）和盖玻片（覆盖标本的玻璃片）。
载玻片
盖玻片
二、制作并观察植物细胞临时装片
①制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。
②认识植物细胞的基本结构。
③练习画植物细胞结构简图。
目的要求
洋葱、番茄、彩椒、黑藻、清水、碘液、刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、解剖针、显微镜等。
材料用具
方法步骤
阅读课文P43页中“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的方法步骤，圈出每个步骤的关键动词，同时思考每个步骤的目的。
①
②
③
④
⑤
⑥
① 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
擦
目的是避免视野中出现杂质、污物。
②将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
目的是保持细胞的正常形态
滴
思考：为什么滴一滴清水？
③用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮。
目的是内表皮薄而透明便于观察
撕
④ 把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子将水滴中的洋葱鳞片表皮展开。
目的是避免细胞重叠，影响观察。
展
⑤用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上。
目的是避免盖玻片下出现气泡，影响观察。
盖
怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
气泡具有较黑、较宽边缘，形状为圆形或椭圆形，里面一片空白(边缘黑、中间亮)；用镊子按压轻压盖玻片时，气泡会变形，会移动。
思考
气泡
⑥在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
目的是使碘液细胞核着色，染色后便于观察细胞结构。
染
吸
视频：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
方法步骤
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作
尝试制作彩椒外表皮细胞临时装片
方法步骤
彩椒的外表皮厚，不容易撕取。可取一小块果皮，放在载玻片上，果肉面朝上，用刀片尽量多地刮去果肉，取最薄部分放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。
尝试制作黑藻叶片表皮细胞临时装片
方法步骤
黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。
尝试制作番茄果肉细胞临时装片
方法步骤
用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许，均匀涂在载玻片中央的水滴中并使其散开，盖上盖玻片，制成临时装片。
洋葱鳞片叶
彩椒外表皮细胞
黑藻叶片细胞
番茄果肉细胞
显微镜观察：取镜安放→对光调光→调焦观察（低倍→高倍）
方法步骤
观察临时装片
在低倍镜（目镜与低倍物镜的组合）下仔细观察制成的植物细胞临时装片，对照图1-12辨认细胞的各种结构。
方法步骤
依照在低倍镜下观察到的物像，选其中一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞只勾出轮廓即可。
画法参考课本P20页
练习画细胞结构示意图
阅读教材第20页“生物图的画法及注意事项”，总结绘制生物简图的方法。
（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中，一般稍偏左上方，
以便右侧和下方注字和写图名；
（2）根据观察到的物像，先用铅笔轻轻画出细胞轮廓，
经过修改，再正式画好。务必使图像真实；
（3）图中比较暗的地方，用铅笔细点来表示
（越暗的地方，细点应越多，不能涂阴影表示暗处）；
（4）一般在图的右侧注文字说明。用尺子引出指示线，
在线旁注字；
（5）在图的下方写出所画图形的名称。
方法步骤
生物图的画法及注意事项
①为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色
②你所观察的植物细胞具有哪些相同的结构
③从植物的不同部位取材，都能观察到细胞，这说明了什么
讨 论
洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，染色便于观察细胞结构，特别是细胞核。
染色后的洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞核的颜色最深。
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等
说明生物是由细胞构成的，细胞是植物体结构和功能的基本单位。
讨 论
④
三、植物细胞的基本结构
细胞核
叶绿体
液 泡
细胞质
细胞膜
细胞壁
线粒体
保护、支持
保护、控制物质进出
生命活动的的场所
内含遗传物质
内含细胞液
呼吸作用的场所
光合作用的场所
植物细胞各种结构具有不同功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。
植物细胞模式图
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液 泡
细胞质
线粒体
三、植物细胞的基本结构
植物的根部细胞、表皮细胞、种子细胞一般无叶绿体。
叶绿体通常只存在于植物体绿色部分的细胞，如叶肉细胞，是进行光合作用的场所。
植物所有细胞中都有叶绿体吗？
视频：植物细胞的基本结构和功能
古话今议
“碧”是指叶片的绿色，使叶片呈现绿色的叶绿素存在于叶绿体中；“红”是指花瓣的颜色，使花瓣、果实呈现不同颜色的色素主要存在于液泡中。
如，吃桑葚或红心火龙果时，能将嘴唇染色的汁液主要来自液泡。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关？
建构植物细胞模型
模型是人们对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述。这种描述可以借助具体的实物或困画形式直观地表现出来,如细胞模型等；也可以通过抽象的形式表现出来，如数学公式等。建构模型就是把认识的对象塑造成模型的过程。建构的模型要能反映认识对象的本质特征。
请同学们课后利用适合的材料，如黏土、种子等，制作植物细胞模型。
课堂小结
1.使用光学显微镜观察的材料必须 。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤： 。
3.植物细胞的结构：
（1）对细胞起保护和支持作用的是 。
（2）具有控制物质进出作用的是 。
（3）控制生物的生长、发育和遗传的是 。
（4） 内的细胞液溶解着无机盐、色素等物质。
（5）呼吸作用的主要场所是 ，光合作用的场所是 。
薄而透明
擦→滴→撕→展→盖→染、吸
细胞壁
细胞膜
细胞核
液泡
线粒体
叶绿体
练习与应用
一、概念检测
康康以番茄果实为实验材料，制作了玻片标本，并在显微镜下观察。
判断下列说法是否正确。
（1）将表皮细胞制成临时装片观察，而将果肉细胞制成涂片观察（ ）
（2）制作表皮细胞临时装片时，要使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再慢慢放下，是为了不压坏材料。 （ ）
（3）观察表皮细胞临时装片时，可以看到每个细胞都含有叶绿体。（ ）
×
×
×
临时装片
避免出现气泡
洋葱鳞片叶内表皮没有叶绿体
练习与应用
二、拓展应用
1. 挤压水果可以得到果汁，这些汁液来自于细胞结构中的哪一部分？
挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡（细胞液）。
液泡中含有细胞液，其中溶解无机盐、糖类、色素等多种物质。
巩固练习
1．制作临时装片时用的载玻片和盖玻片必须清洁，一般的做法是（ ）。
A.用纱布擦拭 B.用水清洗
C.用纸擦净 D.用洁净的纱布擦拭
2．在画细胞结构简图时，图中较暗的部位表示方法应该是( ）。
A.用铅笔涂抹 B.用横线阴影表示
C.用铅笔点上细点 D.用斜线阴影表示
C
D
巩固练习
3．在低倍镜下观察碘酒染色的洋葱表皮装片，细胞结构中染色最深的部位是（ ）。
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞核 D 液泡
4．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（ ）含有大量的糖分。
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞液 D 细胞核
C
C
学习愉快，再见！

展开更多......

收起↑