资源简介 (共18张PPT)苏教版科学三年级上册感受呼吸将食指放在鼻前,深呼吸。将两手放在胸下方,深呼吸。鼻腔支气管气管肺咽喉呼吸道认识呼吸器官认识呼吸器官认识呼吸器官并了解它们的作用。认识呼吸器官认识呼吸器官吸进的气体和呼出的气体吸进的气体与呼出的气体相同吗?吸气吐气呼吸时,我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳。肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺泡红血球微血管认识呼吸器官吸进的气体和呼出的气体比较我们吸进的空气和呼出的空气有什么不同收集空气倒入澄清石灰水摇晃一下,观察变化观察澄清石灰水的变化向澄清石灰水注入空气向澄清石灰水吹入呼出的气体吸进的气体和呼出的气体澄清石灰水二氧化碳白色不溶于水的沉淀物吸进的气体和呼出的气体比较我们吸进的空气和呼出的空气有什么不同收集呼出的气体倒入澄清石灰水摇晃一下,观察变化吸进的气体和呼出的气体比较我们吸进的空气和呼出的空气有什么不同气体成分 吸入气体(%) 呼出气体(%)氮气 78 78氧气 21 16二氧化碳 0.03 4水 0.07 1.1其他气体 0.9 0.9鼻腔咽喉气管支气管肺吸进的气体和呼出的气体空气中二氧化碳含量很少,而呼出的气体里含有大量的二氧化碳。吸气吐气吸进的气体和呼出的气体 地球上,除了人需要氧气以外,其他动物都需要氧气才能生存,就连河里和海里的鱼也离不开水中的氧气。人和动物从空气中吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物吸收二氧化碳,放出氧气。这样,空气中的二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完。吸进的气体和呼出的气体制作肺呼吸的模型制作一个肺的模型,模拟呼吸的过程。瓶子、气球、橡胶皮膜各相当于呼吸系统的哪部分?怎样利用它模拟呼吸的过程?2升塑料瓶透明胶带气球橡胶皮膜学科学 爱科学Thanks! 展开更多...... 收起↑ 资源预览