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6.2 细胞的分化
【学习目标】
1.说明细胞的分化的概念、意义和原因，并举例说明细胞的全能性。
【自学导引】
一、细胞分化
1.概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 、 和
上发生 的过程
2.特点
（1）细胞分化是一种 的变化。
（2）一般来说，分化了的细胞一直保持 的状态，直到死亡。
（3）细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。
3.意义
（1）是生物 的基础。
（2）使多细胞生物体中的细胞趋向 化，有利于提高各种 的效率。
4.原因：在个体发育过程中，不同的细胞中 的执行情况不同。
二、细胞的全能性
1.概念： 的细胞，仍然具有发育成 的潜能。
2.植物细胞的全能性
（1） 的植物细胞仍具有全能性。
（2）应用：通过 的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等，拯救珍稀濒危物种，还可以和 相结合培育作物新类型。
3.动物细胞的全能性
（1）已分化的动物体细胞的 仍具有全能性。
（2）目前，还不能将已分化的动物体细胞培养成新个体。
4.干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，如骨髓中
的能增殖和分化产生红细胞、白细胞和血小板。
三.细胞的衰老 阅读课本P121-122，完成下列填空：
个体衰老与细胞衰老关系：
单细胞生物的衰老和死亡就是 的衰老和死亡，
多细胞生物的衰老过程是组成该个体的 过程，
细胞的衰老：是细胞的 和 发生复杂变化的过程，最终表现为细胞
的 、 、 上发生变化的过程．
3.衰老细胞的主要特征：
（1）细胞内的 减少，结果使 ， 变小，细胞的 减慢。
（2）细胞内 的活性降低。例如： 。
（3）细胞内的 会随着细胞衰老而逐渐积累。例如： 。
（4）细胞内 减慢， 增大， 内折， 收缩，染色加深。
（5） 改变，使 降低。
4.细胞衰老的原因：目前为大家普遍接受的是 和 。
5.细胞衰老的影响因素：
四、细胞凋亡 阅读课本P123-124，完成下列填空：
1.细胞凋亡：是由 所决定的 的过程，也被称为 性死亡。
2举例:(1)人和蝌蚪的 （P123图6-13）
（2）胎儿 （P123图6-14）
（3）细胞的 （P124）
（4） 的清除。（P124）
3.意义：细胞凋亡对于多细胞生物体 ， ，以及
都起着重非常关键的作用。
4.细胞凋亡与细胞坏死的区别：细胞坏死是在 影响下，由于
引起的细胞损伤和死亡。
五.癌细胞
概念：细胞受到 的作用，不能正常地完成细胞分化，而形成了 、 的 细胞，这种是癌细胞。
特征：（1）能够无限 。（2） 发生变化。（3）_________________________
2.致癌因子： 、 、 。
3.癌变的原因： 使 、 发生突变，导致 细胞变成 细胞。
4.人和动物细胞的染色体存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因。 主要负责调节细胞周期，控制 的进程； 主要是阻止细胞不正常的增值。
5.怎样预防癌症？
【探究释疑】
1.细胞分化的实质是什么 分化后的细胞遗传物质是否发生了改变？
2.什么是细胞的全能性 动植物细胞的全能性有何区别？
3.细胞全能性的原因：
【学业检测】
1.在生物的个体发育过程中，之所以由一个受精卵形成复杂的生物体，主要是下列哪一生理过程起作用（ ）
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞成熟 D.细胞的分裂和分化
2.细胞分化发生在（ ）
A.胚胎发育早期 B.胚胎发育时期
C.生物体的整个生命进程中 D.幼体时期
3.下列有关细胞分化和细胞分裂的叙述中，不正确的是（ ）
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果。
B.细胞分化发生在生物体的整个生命过程中。
C.细胞分裂是细胞分化的基础。
D.细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少。
4.具有分裂能力的细胞是（ ）
A.心肌细胞 B.红细胞 C.神经细胞 D.中胚层细胞
5.下列有关细胞分化的叙述中，错误的是（ ）
A.细胞分化与生物的发育有密切关系。
B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象。
C.细胞分化仅发生在胚胎时期。
D.细胞分化是在细胞形态结构和功能上发生稳定性差异的过程。
6.在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的组织器官，其原因是（ ）
A.细胞丧失了全能性。
B.不同细胞中遗传信息的执行情况不同。
C.不同的细胞中遗传信息不完全相同。
D.在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化。
7.将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去 ( http: / / www.21cnjy.com )除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内，生出的小绵羊即“克隆绵羊”。那么，此“克隆绵羊”的性状（ ）
A.与甲基本相同 B.与乙基本相同
C.与丙基本相同 D.与各绵羊不一定相同
8.植物细胞表现出全能性的必要条件是 （ ）
A.给予适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟筛管的细胞核移到去核的卵细胞内
9.下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（ ）
A.细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命过程中。
B.经过细胞分化，在多细胞生物体内形成了相同的细胞和组织。
C.经过细胞分化导致细胞在形态、结构和功能上产生稳定性的差异。
D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
【能力检测】
1.实验证明，体外培养人体 ( http: / / www.21cnjy.com )细胞，最多分裂50次左右就停止分裂了，并且更丧失了正常功能。这说明细胞会随着分裂次数的增多而 　　 ( )
（A）衰老　　　（B）分化　　　　（C）凋亡　　　（D）死亡
2.起细胞凋亡的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
（A）细胞寿终正寝 （B）细胞中毒死亡
（C）细胞代谢降低 （D）由遗传机制决定的程序性调控
3.下列哪项不是细胞凋亡的意义（　　）
（A）细胞凋亡是生物体正常发育的基础（B）细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡
（C）细胞凋亡是机体在外界因素刺激下的细胞死亡（D）细胞凋亡是机体的自我保护机制
4.在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，都要经过哪几个阶段 　　　( )
（A）未分化、分化、衰老、凋亡 　（B）分化、衰老、未分化、凋亡
（C）衰老、分化、未分化、凋亡 　（D）未分化、分化、衰老、死亡
5.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是　　　　　　　　　　（　　）
（A）细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
（B）个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都有积极意义的
（C）细胞分裂存在于个体发育整个过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
（D）多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
6、关于个体衰老与细胞衰老的关系，下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　（　　）
（A）细胞的衰老就是个体的衰老
（B）衰老的生物体内，细胞都处于衰老状态
（C）年幼的生物体内，没有衰老细胞
（D）从总体上看，个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程
7、某一植物组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的活性降低，则该细胞正在　　　（　　）
（A）分化　　　　（B）分裂　　　　（C）衰老　　　　（D）癌变
6、下列有关细胞衰老的叙述，错误的是　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
（A）在衰老的细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小
（B）衰老的细胞新陈代谢缓慢
（C）衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化
（D）衰老细胞的细胞膜通透性功能改变，物质运输功能增强

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