资源简介 2023学年第二学期期末考试三年级科学试题卷说明:1.本卷满分100分,50分钟内完成。2.本卷分为试题卷和答题卷,请把答案写在答题卷上。一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列运动物体中,与行驶着的小车车轮的运动形式相同的是( ▲ ) 。2. 小科和小朋友在荡秋千,秋千的运动路线和下列哪种运动形式是一样的 ( ▲ )A.在刮水的雨刮器 B.球场上滚动的足球 C.行驶的汽车3. 小科将立方体和圆柱体木块放在斜面上,( ▲ ) 更容易运动起来。A.立方体 B.圆柱体 C.两者都容易动起来4. 如上图所示,小明和小丁放学了同时从学校出发走路回各自的家里,小明走了20分钟,小丁走了 10分钟, 则谁走得更快 ( ▲ ) 。A.小明 B.小丁 C.一样快5. 如右上图,在一辆直线行驶的汽车上有三个点,其中两个点的运动方式是相同的,这两个点是( ▲ ) 。A. 点 A 和 B B.点B和C C.点 A 和C6. 下列因素中,影响小球在斜面上滚动快慢的是 ( ▲ ) 。A.斜面的长度 B.斜面的坡度 C.小球释放的时间7. 下列动物属于卵生的是 ( ▲ ) 。A.大熊猫 B.猪 C.蚕8. 下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是 ( ▲ ) 。9. 下列不属于动物繁殖活动的是( ▲ )。A.衔泥筑巢 B.燕子低飞 C.蜻蜓点水10. 刚孵出的小蚕适宜采用的观察方法是 ( ▲ ) 。A.用毛笔轻轻取放 B.用镊子夹取观察 C.用干净的一次性筷子拨动观察11. 与蚕的一生成长经历相似的动物是( ▲ ) 。A.金鱼 B.青蛙 C.蝴蝶12. 下列动物属于鸟类的是 ( ▲ ) 。A.蚕蛾 B.蜻蜓 C.企鹅13. 哺乳动物最主要的特点是 ( ▲ ) 。A.卵生 B.身上有毛发 C.幼体吃母亲的乳汁长大14. 在人的一生的成长变化中,不可能发生的是 ( ▲ ) 。A.换牙 B.变胖 C.指纹发生改变15. 在金华,一天中太阳在天空中的变化轨迹图示是 ( ▲ ) 。16. 模拟实验中,以下哪种情况从纸筒中观察到月球和太阳差不多一样大 ( ▲ )17. 如图所示,金华某小学三(1) 班第一探究小组利用简易日晷记录了一天的影子变化,那么 15时记录的影子可能是图中的 ( ▲ ) 。A. A B. B C. C18. 如图所示,将圆柱体改变摆放方式,影子的( ▲ ) 会发生变化。A.大小 B.形状 C.方向19. 农历上半月的月相变化规律是从新月到满月,( ▲ ) 记录符合这个规律。20. 6月4日7时38分,嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞,并成功将上升器送入预定环月轨道。我们在地球上看不到月球背面是因为( ▲ ) 。A.月球能反射太阳光 B.月球是卫星C.月球自转一圈和绕地球一圈时间一样二、简答题(每空1分,共10分)1. 如右图,我们用方向盘描述位置,小女孩在方向盘中心的 ▲ 方向 ▲ 厘米处。2. 我们在“直线运动和曲线运动”这节课课堂上做了一个实验:让滚动的小球冲出平整的桌面并画出运动路线。如右图,在这个装置的 ▲ 段小球作曲线运动,在AB段和 ▲ 段小球作直线运动。3. 蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足,属于 ▲ 类。4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,当蚕吐完丝,并没有死,只是从 ▲ 阶段转变到 ▲ 阶段。5. 通过对月相的观测和记录,我们发现月相的变化周期是从农历 ▲ (选填:初一; 十五)到农历月末。6. 在探究“地球的形状”这一模拟实验中,用手电筒模拟太阳,通过观察小正方体和小球体投影的影子来判断 ▲ 的形状。(选填: 地球; 月球)7. 在“地球一水的星球”这一课,我们对比陆地和海洋哪个面积大,用 ▲ 的方法进行比较。三、填图题(每空2分,共10分)1. 如图一所示,比较物体运动快慢的方法是:运动相同的 ▲ ,比较运动的 ▲ 长短。2. 如图二,请你根据养蚕的经历,将蚕生长发育过程代表的字母进行排序 ▲ 。3. 如图三,请写出地球具有而月球不具有的特点 ▲ 。 (写两点)4. 如图四,请画出在桌面上运动的小球,冲出桌面后运动的路线。四、探究与思维 (每空2分,共40分)(一) 物体的运动星期六,小科和家人度过了愉快的一天。他们去游乐园玩,游乐园中有很多好玩的项目,我们跟随小科一起进到游乐园吧。1. 小科一到大门口,就迫不及待地想去玩摩天轮,根据游乐园示意图,摩天轮的位置 ( ▲ ) 。A.在售票处南面150米处 B.在售票处东面150米处C.在售票处西面150米处2. 小科玩了海盗船后,他发现海盗船的运动形式可以用示意图( ▲ ) 表示。3. 游玩后,小科爸爸开着车回家,路上小科发现路边的行道树都好像在往后退去。对于地面来说,行道树的运动状态是 ( ▲ ) 的。A.静止 B.运动 C.可能静止也可能运动4. 回到家,小科和家人想用积木搭建一个“过山车”,正确的步骤是 ( ▲ ) 。①测试“过山车” ②按图制作 ③设计轨道路线 ④评估与改进A.①②③④ B.③②①④ C.④③②①5. 小科在设计“过山车”时,下列方法能使测试小球运动得更快的是 ( ▲ ) 。A.多一些曲线轨道 B.“过山车”的坡度更小些 C.“过山车”的坡度更大些6. 为了让小球在过山车上的速度有变化,可行的方法是 ( ▲ ) 。A.轨道设计成曲线 B.轨道设计时坡度有变化 C.轨道设计得平稳些7. 下列可用于测量过山车长度的工具是 ( ▲ ) 。A.直尺 B.软尺 C.秒表(二) 动物的一生本学期,小科和同学们经历了养蚕的过程,学到了很多新知识。1. 右图是小科记录的蚕的一生,请将蚕的四个阶段补充完整。2. 关于如何饲养蚕宝宝的讨论会中, 下列说法正确的是( ▲) 。 (▲) (▲) (▲) (▲)A.红红说:“沾水的桑叶要晾干后喂给蚕宝宝吃。”B.丁丁说:“蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养,以防被虫咬。C.小科说:“换桑叶时用镊子夹住蚕宝宝,以免掉落。”3. 养蚕并抽丝制成丝绸是我国的伟大发明之一。今天的丝绸厂工人用蚕茧缫丝,此时茧内的蚕发育到了 ▲ 阶段。4. 小科在饲养蚕的过程中,还记录了蚕宝宝的生长变化,以下三篇是他写下的观察日记,但粗心地记漏了时间,请仔细阅读,帮他重新排序。上述日记合理的顺序为: ▲ (填字母顺序)。5. 小科发现:蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。从蚁蚕到即将吐丝一共需要经历 ▲ 次这样的过程。(三) 太阳地球和月球1. 小科用手电筒做手影游戏,如图甲这个实验中,手是 ( ▲ ) 。A.光源 B.遮挡物 C.影子2. 如图乙所示,用手电筒照射一个圆柱体侧面,墙壁上出现的影子形状是 ( ▲ ) 。3. 小科到太阳底下继续探究影子,发现影子的方向随太阳方向的改变而改变。请画一画金华某校同学一天中影子的变化,画早上、傍晚两个时刻的影子,影子用线段表示。4. 如果要在金华买一套位于一楼的房子 ,为了使日照时间能够更长一点,我们应该选择在 ▲ (填“夏天”或“冬天”) 去看房子,因为在这个季节,楼房的影子最 ▲ (选填:短; 长) ,房子的采光最容易受到周边的楼房影响。参考答案一、选择题1. B2. C3. B4. B5. B6. C7. A8. B9. B10. A11. C12. C13. C14. C15. A16. A17. B18. C19. B20. C二、简答题1. 东南;302. CDAB3. 昆虫4. 幼虫;蚕蛾5. 初一6. 地球7. 数格子三、填图题1. 时间;路程2. ACBD3. 有液态水;有大气层(或有生命、有丰富的资源等)4. (四、探究与思维(一)物体的运动1. C2. A3. A4. B5. C6. B7. B(二)动物的一生1. 卵;幼虫;蛹;成虫2. A3. 蛹4. CBA5. 4(三)太阳地球和月球1. B2. C3. (早上影子在西边,较长;傍晚影子在东边,较长)4. 冬天;长O图四 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx 浙江省金东区2023-2024学年三年级下学期期末科学试卷.docx