3.2遵守规则课件(共21张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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3.2遵守规则课件(共21张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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(共21张PPT)
巴黎奥运会开幕式引发的讨论还在持续。这场开幕式于26日在巴黎塞纳河畔举行,这是历史上现代夏季奥运会开幕式首次从体育场搬到城市空间举办。今天我们一起借助这个话题,学习“遵守规则”。

拥有一场完美的法国之旅需要知道的一切
Olympic Games 2024
3.2 遵守规则
第三课 社会生活离不开规则
自主预习
要求:阅读教材P26-31,在课本上标记问题要点。
1.社会规则与自由的关系?
2.如何自觉遵守规则?
3.如何维护规则?
4.为什么要改进规则?(改进规则的原因)
如何改进规则
话自由——探规则与自由之关系
环节一
环节一:话自由——探规则与自由之关系
议一议
小明在观看巴黎奥运体育赛事的时候,看到有很多精彩瞬间和精彩片段,于是他剪辑下来进行二次创作后发布在网络上,却受到了严重的处罚。小明对此很不满,他认为这是他的自由,有何不可?
结合议学情境思考,你如何看待小明所说的“自由”?二次创作体育赛事的自由受到了什么约束?
议学提示:自由是相对的,不是绝对的。社会规则规定了自由的边界。
环节一:话自由——探规则与自由之关系
1.自由与规则的关系
①社会规则划定了自由的边界。
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
环节一:话自由——探规则与自由之关系
1.自由与规则的关系
②社会规则是人们享有自由的保障。
人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
遵规则——化他律为自律之坚守
环节二
环节二:遵规则——化他律为自律之坚守
议学活动
观点评析:你如何看待以下网友观看体育赛事视频拍摄的观点?
(1)大多数人都在拍摄上传,我拍一点也无所谓。
(2)有人制止的时候就不拍,没人管的时候,我就可以随便拍摄上传。
对此,你的观点是?尝试说明理由。
议学提示:遵守社会规则需要他律和自律。需要我们发自内心地敬畏规则。
环节二:遵规则——化他律为自律之坚守
2.怎样遵守社会规则?
①遵守社会规则需要他律和自律。
自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。
环节二:遵规则——化他律为自律之坚守
2.怎样遵守社会规则?
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。我们都应该将规则内化于心、外化于行。
聚合力——寻维护与改进之路径
环节三
环节三:聚合力——寻维护与改进之路径
议一议
小明在网上看到有人二次创作巴黎体育赛事的视频赚了好多钱,他也心动了,此时的你会怎么劝说他。
①创作就创作吧,说了也不听。
②向他认真讲解规则,列举可能造成的不良影响。
这启示我们应该如何对待规则?
议学提示:要从自己做起,自觉遵守规则。要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
环节三:聚合力——寻维护与改进之路径
3.我们应该怎样维护规则?
①我们要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则。
环节三:聚合力——寻维护与改进之路径
3.我们应该怎样维护规则?
②另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
环节三:聚合力——寻维护与改进之路径
议一议
结合议学情境,请你谈谈奥运会开幕式规则为什么会发生变化?
议学提示:随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。
环节三:聚合力——寻维护与改进之路径
4.为什么要积极改进规则?
①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;
②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。
③一些原来的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
环节三:聚合力——寻维护与改进之路径
议学活动
针对观看体育赛事所制定的规定,有些人认为要求太严了。现在有这样的一个活动:改进规则我来建言献策——如果让你参与改进的规则制定,你会提出哪些方面的建议?
环节三:聚合力——寻维护与改进之路径
5.如何改进规则?(怎么做?)
我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
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课堂小结
拥有一场完美的法国之旅需要知道的一切
Olympic Games 2024
自觉遵守规则(怎么样)
遵守规则
社会规则划定了自由的边界。
自由与规则不可分(关系)
社会规则是人们享有自由的保障。
需要他律和自律。
需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
怎样维护规则?
维护和改进规则
为什么要积极改进规则?
怎样改进规则?

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