资源简介

(冀教版)安国市2022一2023学年度第一学期期末调研卷
6.下面材料不适合制作隔热杯垫的是()。
C.铁棒
五年级科学试卷
A.冰糕棍
B.塑料条
7.下列传递热的方式与其它组不属于一类的是()。
(时问：60.分钟：满分：100分】
题号
卷1
卷1
总分
得分
卷1客观题共40分
封
A.电烤箱
B.电驳气
C.电饼铛
、选择题。（每小题2分，共20分】
8.下面三幅图是“探究影响太阳能热水器吸热因素”的实验装置图，其中探
1.点燃蜡烛，用集气瓶将蜡烛罩起来，过一会蜡烛就熄灭了。下列解释错
究受热面积与颜色有关的实验模型是()。
误的是().
线
A.集气瓶中的空气用完了
B.集气瓶中支持燃烧的气体用完了
C,集气瓶中剩下的气体不支持然烧
2.小明的妈妈做饭时，掀开冒着蒸汽的锅盖时手不小心被烫伤了。她可以
采取的急救法是()。
9.设计保温箱需要考虑的三个关键性问题是(
A.用冷水冲15分钟后再用冷水浸泡
A.颜色、结构、携带B.材料、结构、拱带
C.材料、携带、体积
B.用冷水冲15分钟后再用纱布反复擦洗
10.绝大多数地震形成的原因是由于()。
C.用冷水冲15分钟后再用热水浸泡
A.岩层断裂
B.火山喷发
C.山洪暴发
3.日常生活中的不良习惯会对我们的器官造成不良影响。下列说法错误
二、判断题。（每小题2分，共20分）
的是(）。
11.背者阳光用喷壶向空中同一个地方喷水雾会出现彩虹。
r
A.经常看手机会造成眼睛干涩，刺痒
12.睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中。
B.用硬东西挖耳道会造成中耳炎
13.地壳主要由土壤构成。
(
C.经常运动会造成抵抗力下降
14.我们能看到月亮，是因为月亮发出的光进人眼晴。

4.下列物体不能做隐形最水的是(
A白醋
B.矿泉水
C.柠檬汁
15.我们探究海洋变为高山的模拟实验时，将四块条状橡皮泥叠加放到托
5.下列现象与其它组不属于一类的是(
盘中来模拟地壳，用手捏住橡皮泥两端，向中间挤压模拟地球内部的挤
A,打开手电简，一道光芒职亮路面
压力。
()
B.用针孔照相机看到蜡烛火焰的像
16.我们在制作保温箱时，应该使保温箱具有保温性好、密封、保衅、环保等
C.在水下航行的潜水艇，借助潜望镜来观察海平面的情况
特点
()
17.沉积岩中可能含有古代动植物的遗体或遗迹。
(
(3)铁钉生锈的过程中是否有新物质生成？
18.白光能分解成七色光，而七色光不能合成白光。
(
)
19.戴口罩、安装空气净化器可以有效预防空气污染。
(
20.地震能引起山崩、地裂、水灾、火灾等。
)
(4)为了防止金属生锈，人们在生产和生活中采用了很多方法。例如：
卷Ⅱ客观题共60分
为了防止
生锈，可以采用
一、填空。（每空2分，共20分）
方法。
21.通过学习我知道了空气是由多种气体混合而成的。按体积占比填写下图：
25.如图所示，把铜棒固定在铁架台上，在铜棒上
12345
封
每隔段距高用蜡烛油粘上一根火柴，用酒精
-B(
）21%
灯对铜棒加热。
C
）1%
(1)如图，用酒梢灯给铜棒的一端加热，可以
A(
）78%
线
看到火柴掉落的顺序是
(2)如图，用酒精灯给铜棒中间加热，结果发现
123456
22.光是沿
传播的。行进中的光遇到镜子等反光物体时，会
最先掉下来的火柴是
和
发生
现象。
23.热水瓶能达到保温效果，与它的材料和结构有关。热水瓶内有瓶胆，瓶
(3)通过实验，我们发现在同一物体中，热能从
胆是双层，中间的空气被抽去，可以减少热的
,瓶胆壁内
温度
的部分传向温度
的部分。
不
外涂有银白色发亮物质，可以减少热的
,瓶胆口有软木或
三、简答题。(26小题4分，27小题8分，共12分)
塑料瓶塞，它们是热的
导体，既能诚少热的
26.通过观察，你发现在我们生活中有哪些环境污染现象？会对人体健康
又能阻止瓶口的空气以
方式带走瓶内水的热量。
造成哪些影响？
二、实验操作题。(24小题18分，25小题10分，共28分)
24.研究铁生锈的条件。
实验方法：将5放铁钉分别放人5支试管中，给试管编上号码。
1号试管保持干燥，用橡皮塞密封；向2号试管中加满食用油，用橡皮
27.张老师上科学课准备用一些冰块，请你帮助张老师制作一个保温箱，能
塞密封。向3号试管中注满水，用橡皮塞密封：向4号试管中注人少量
储存300克冰块，要求在2小时内尽量少融化。请你画出保温箱的设
的水，敞口放置：向5号试管中注人少量的水，并放人少许盐，散口放置。
计图，并用文字介绍一下保温箱的特点。
(1)十天后，我们观察5枚铁钉发生的变化：没有生锈的是
和
,生镑最严重的是
(2)根据实验我们可以推想铁生锈与
等因索有关。

展开更多......

收起↑