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五年级科学上册阶段性（期中）综合素养评价1（教科版）
一、填空题（每空2分，共24分）
1．橘子洲沿岸有很多小沙洲，主要是泥沙的_____________作用形成的。
2．戈壁是风的_____________作用形成的。
3． 是地震、火山喷发发生的原因。
4．潜望镜是利用光的_____________制成的。
5．龙龙在给行人降温的喷水器喷出的水雾里，看到了美丽的彩虹，这是光的_____________现象。
6．光在空气中是沿_____________传播的；光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的_____________现象。
7．龙龙在排队时，只能看到前面排队人的头顶，但看不到入口处的情况，这是光的_____________原理。
8．像太阳这样自身能发光的物体称为_____________。
9．如图是俊希小组在课堂中做的模拟实验，该实验中，土豆
泥模拟的是_____________，番茄酱模拟的是_____________，
番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟的是_____________。
二、选择题（每题2分，共28分）
10．下面不能会聚太阳光的是（ ）。
A．凹透镜 B．凸透镜 C．平面镜
11．如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）。

A．竹的倒影 B．水面“折”枝 C．手影
12．地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，这就造成了大海入海口往往是（ ）。
A．平原 B．山地 C．盆地
13．如图，贵州省铜仁市的梵净山蘑菇石是梵净山标志性景点之一，其成因可能是（ ）。
A．动植物破坏
B．人工打磨
C．风力侵蚀
14．将不同颜色的橡皮泥叠放在一起，用力向中间挤压橡皮泥（如图）。下列说法不正确的是（ ）。
A．叠放在一起的橡皮泥模拟的是岩石
B．橡皮泥会向上拱起
C．结合实验可知，地壳运动使岩石受到了拉力，从而引起岩石变形
15．下列物体中，都不属于光源的是（ ）。
A．彩虹、太阳 B．点燃的蜡烛、萤火虫 C．月亮 眼镜
16．到目前为止，人类钻探地球的深度到了地球的（ ）。
A．地壳 B．地幔 C．地核
17．下列动物的哪个行为会改变地球地形地貌（ ）。

A．北极熊打架 B．翠鸟捕鱼 C．土拨鼠挖洞
18．课后，科学老师给晓光和晓明分发了潜望镜的材料，你认为最合理的镜片放置方式（ ）。
A． B． C．
19．以下没有利用光的反射的原理是（ ）。
A．医生用的额镜 B．汽车用的反光镜 C．近视眼镜
20．把一支铅笔倾斜插入水中，从侧面观察，我们会见到（ ）的情况。
A． B． C．
21．排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有人，就表示队伍排整齐了，这主要是因为（ ）。
A．光的折射 B．光的反射 C．光是沿直线传播的
22．黄土高原千沟万壑的地表形态，主要是因为（ ）形成的。
A．风力的侵蚀 B．流水的侵蚀 C．泥沙的堆积
23．在罐头盒内放入土豆泥，在顶部向下挖一个小洞，
倒入一定量的番茄酱，然后用一层薄薄的土豆泥封住
洞口，将镂头盆放在三脚架上，用酒精灯加热，如图
所示。一段时间后会发现番茄酱冲出，这个实验是模
拟（ ）。
A．地震 B．火山喷发 C．风的作用
三、判断题（每题2分，共12分）
24．雷雨天先看到闪电后听到雷声，是因为光速比音速快。（ ）
25．同一条河流里的鹅卵石，上游的岩石一般比下游的岩石更光滑。（ ）
26．火山喷发时，温度极高的岩浆会冲出地表，形成炙热的熔岩流。（ ）
27．自制潜望镜需要不断地调整与测试。（ ）
28．光在同种均匀介质中传播时，传播方向不会发生改变。（ ）
29．用激光笔照射有烟雾的水槽时出现光柱，这是因为光是沿直线传播的。（ ）
30．岩石被风化后就可以形成土壤。（ ）
31．地球从表面到地心可以分为地壳、地核、地幔。（ ）
32．地球表面的地形地貌会受到多种因素的影响，如地球内部运动、外部自然力量及人类与动物的活动等。（ ）
33．因为反射光能让我们看到物体，所以反射光带来的都是好处。（ ）
34．海市蜃楼现象是由于光的折射造成的。（ ）
35．检查视力时，被检查者应距离视力表1.5米远，背向光源，避免光线直接射入人的眼睛。（ ）
四、连线题（6分）
36．同学们在课堂上用番茄酱、土豆泥、酒精灯等材料做模拟火山喷发实验，请将该实验的材料与所代表的真实名称连线，并将真实名称连到图片中相应的位置。
酒精灯● ●火山锥●
番茄酱从洞口涌出● ●地底的热量●
土豆泥小山● ● 火山喷发涌出的熔岩●
五、简答题（8分）
37．俊希做牛顿盘实验，他发现把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七张纸按某种比例组合在一张圆盘上快速旋转时，看到了白色。并且班上大部分同学都得到了同样的结果。由此我们可以得出什么结论？
六、实验题（10分）
38．小刚拿出一根又长又直的吸管想喝饮料，不小心将吸管掉进装满水的杯子里了， 小刚刚想将吸管拿起来，突然发现吸管“折”了，他很惊讶，拿出吸管却发现它并没有“折”，反复多次实验都得到同样的现象，而当他把吸管竖直插入水中时，发现这时吸管是直的。
（1）吸管在水杯里看上去“折”了，这是因为光从水中进入空气中时，传播方向_____________了。
（2）当吸管竖直插入水杯中时，没有出现“折”的现象，说明此时光的传播方向_____________。
（3）由此可以得出实验结论：当光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向会发生改变，也就是发生了光的_____________；当光从一种介质垂直射入另一种介质中时，不会发生光的折射，光会继续沿着_____________传播。
（4）请分别画出光从空气垂直射入和斜射入水中时发生的变化的示意图。
七、综合题（12分）
39．在人类眼中，没有什么能比自己脚下的大地更加坚固，也没有什么比高山和大海更加持久永恒。可事实上地球是非常好动而活跃的。地球表层是由岩石构成的地壳，地球中心主要是由铁元素构成的_____________，中间是缓缓流动的温度极高的岩浆。地球是由一些巨大的板块构成的，板块是运动着的，这种地壳运动有时会表现为地震，并能被人们感觉到；而在构造板块相互碰撞的地带或新地壳形成的地方，会有剧烈的火山喷发活动。地壳的主要构成物质是花岗岩和玄武岩。地壳的厚度变化很大，海底地壳约有7千米厚；而在陆地上，地壳的平均厚度约35千米。地球上最高的山峰和最深的海沟，大都是在大陆板块相互碰撞的地方形成的。
（1）材料中横线处应该填入的内容是（ ）。
A．地壳 B．地幔 C．地核
（2）结合材料和所学知识，下列关于地壳的说法不正确的是（ ）。
A．地壳厚薄不一
B．地壳在持续不断地运动着，运动速度很快
C．地壳运动会形成各种地表形态
（3）材料中提到的“花岗岩和玄武岩”这两种岩石属于（ ）。
A．岩浆岩 B．变质岩 C．沉积岩
（4）阅读材料可知，地壳运动有时会造成火山喷发。为了更加清楚地了解火山喷发的原因，探究小组做了模拟火山喷发的实验，如图所示，请据此完成练习。
①实验中，番茄酱模拟的是_____________（填“岩浆”或“火山”）。
②实验过程中，我们发现经酒精灯加热，土豆泥冒出热气，番茄酱从洞口溢出。请据此现象解释火山喷发的原因。
参考答案：
1．堆积
【解析】橘子洲位于长沙市区对面的湘江江心，是湘江下游众多冲积沙洲之一，也是世界上最大的内陆洲。橘子洲沿岸有很多小沙洲，主要是泥沙的堆积作用形成的。
2．侵蚀
【解析】由于风长期侵蚀，细小的碎屑物被风搬运到其他地方，原地只留下砾石和一些粗碎屑，形成戈壁。
3．地壳运动
【解析】地震和火山是由地壳运动引起的，包括岩浆活动和板块运动等，绝大部分地震发生在地壳内。在地球的表层是一层坚硬的岩石圈，地壳便属于岩石圈的一部分，位于其上部。在岩石圈的下面还有一层软流层，深度在80～400千米之间，一般认为这里是岩浆的主要发源地。
4．反射原理
【解析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。所以，潜望镜是利用光的反射原理制成的。
5．折射
【解析】龙龙在给行人降温的喷水器喷出的水雾里，看到了美丽的彩虹，这是光的折射现象。喷雾器喷出的小水珠起到了三棱镜作用，对光具有折射作用，将太阳光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七色光，形成“彩虹”。
6．直线 折射
【解析】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是沿直线传播的。光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。
7．直线传播
【解析】光是沿直线传播的，不透光的物体会阻挡光的直线传播。龙龙在排队时，只能看到前面排队人的头顶，但看不到入口处的情况，这是光的直线传播原理。
8．光源
【解析】通常我们把那些自身能发光的物体叫光源。像太阳这样自身能发光的物体称为光源。
9．火山 岩浆 火山喷发
【解析】火山是一种常见的地貌形态。地壳之下100-150千米处，有一个“液态区”，区内存在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸盐物质，即岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表，就形成了火山。如图是小文小组在课堂中做的模拟实验，该实验中，土豆泥模拟的是火山，番茄酱模拟的是岩浆，番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟的是火山喷发。
10．C
【解析】凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。根据对凹面镜和凸透镜的认识，它们都能会聚光线，凹面镜的光线会聚点与光线同侧，凸透镜的光线会聚点与光线异侧。平面镜不能会聚太阳光。
11．C
【解析】由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。手影是由于光的直线传播形成的。竹的倒影、镜中花都是由于光的反射形成的；水面“折”枝是光的折射现象。
12．A
【解析】沉积作用是指被运动介质搬运的物质到达适宜的场所后，由于条件发生改变而发生沉淀、堆积的过程的作用。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，因此大海入海口往往是平原。
13．C
【解析】岩石遭受风化之后，因为风、水、生物等对岩石的破坏提供了物质条件，各种外力在运动状态下对地面岩石及风化产物的破坏作用，就称为剥蚀作用，剥蚀作用在破坏山岩外表的同时，也在不断改变着山岩表面的形态，最终形成蘑菇石。因其受风蚀作用后形成基部小，上部大的蘑菇形状，故称风蚀蘑菇。特别是水平成层，软硬相间的岩石更易发育成风蚀蘑菇。
14．C
【解析】A．叠放在一起的橡皮泥模拟的是岩石，正确；
B．橡皮泥会向上拱起，正确；
C．结合实验可知，地壳运动使岩石受到了拉力，从而引起岩石变形，错误；地壳运动使岩石受到了挤压，从而引起岩石变形。
15．C
【解析】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。彩虹、月亮、眼镜都不是光源。
16．A
【解析】地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高，地球内部圈层（从外到内）分为地壳、地幔和地核。地核厚度最大。到目前为止，人类钻孔的深度只能够达到12千米，还没有穿过地壳，到达地幔。故选A。
17．C
【解析】除了自然力量，地球上的生物也以其独特的方式缓慢地改变着地表。如：植树造林、过度耕种、过度放牧、滥砍滥伐等。北极熊打架、翠鸟捕鱼、浣熊睡觉是动物的正常生理需求，不会改变地形地貌，而土拨鼠挖洞，因为从地下挖洞，所以会改变地球地形地貌，故选C。
18．C
【解析】潜望镜是光的反射原理的应用，用两块平面镜和三节纸筒可以做潜望镜。潜望镜之所以可以从下边看到上面，而且十分清楚，是因为两块平面镜互相平行，且都与水平方向成45度夹角。光由潜望镜镜筒的上端沿直线传播到第一块平面镜上，再由第一块平面镜反射到第二块平面镜上，最后，光由第二块平面镜反射到人的眼睛里。所以C选项正确。
19．C
【解析】A.医生用的额镜是利用的光的反射原理照进我们的咽喉。
B.汽车用的反光镜利用的光的反射原理让我们看到后面的景物。
C.近视镜是利用光的折射造成的。
D.梳妆镜利用的光的反射原理。
故选C。
20．C
【解析】光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。将铅笔斜插入水中时，从侧面看水中的铅笔，因光的折射，会感到铅笔的位置比实际位置高一些，所以看起来是向上弯折了，C符合题意。
21．C
【解析】当队伍排得非常整齐时，每一位同学的身体都会挡住前面同学射向自己眼睛的光线。由于光沿直线传播，如果后一位同学完全看不到前面任何一位同学的身体部分（除了正前方的同学），这就意味着队伍在一条直线上，因此可以认为队伍排整齐了。故选C。
22．B
【解析】A：雅丹地貌是风力的侵蚀形成的，不符合题意；
B：黄土高原千沟万壑是流水的侵蚀形成的，符合题意；
C：入海口的沙洲是泥沙的堆积形成的，不符合题意。
故本题选B。
23．B
【解析】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。这是一个模拟火山喷发的实验。实验需要的材料包括：土豆泥、铁盒子、番茄酱、铁架台、酒精灯等；其中，实验材料中，土豆泥模拟火山，番茄酱模拟岩浆，酒精灯加热模拟地壳深处的高温状态。故选B。
24．√
【解析】光速（约为299,792,458米/秒）远远快于音速（约为343米/秒）。因此，在雷雨天，闪电产生的光会比雷声传到我们耳朵的时间更短，所以我们会先看到闪电后听到雷声。
25．×
【解析】高山上的岩石经温差、冰、植物等的风化作用，掉到山脚下，崩塌下来的碎石被山洪、大雨等冲到河里，在河水的搬运过程中，受水的冲击和互相摩擦，变得越来越圆，最后形成了鹅卵石，上流水流比较急，落差大，鹅卵石停不下来，到了下游鹅卵石沉积下来，所以同一条河流里的鹅卵石，越往河流下游走会发现鹅卵石越光滑。
26．√
【解析】地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升过程中，遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。火山喷发时，温度极高的岩浆会冲出地表，形成炙热的熔岩流。
27．√
【解析】自制潜望镜需要不断地调整与测试，以确保其光学路径正确，图像清晰。这是因为潜望镜的工作原理依赖于镜子的精确对准，任何微小的偏差都会影响最终的观察效果。
28．√
【解析】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的，传播方向不会发生改变。光从一种介质传播到另一种介质，传播方向不一定发生改变，因为光从一种介质垂直射入另一种介质的时候，传播方向不改变，即不发生折射。
29．√
【解析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象；当光从一种物质进入另一种物质时，会发生折射现象。激光的亮度强，方向性极好，发射角极小，几乎只沿着一个方向传播，激光能射得很远。用激光笔照射有烟雾的水槽时出现光柱，这是因为光是沿直线传播的。题目说法正确。
30．√
【解析】土壤是地球上最有价值的资源。地球形成之初并没有土壤，由于各种原因，自然界中的岩石会出现破碎、疏松现象，最终使岩石变成碎石、沙和土壤，这就是自然界中普遍存在的岩石风化现象。
故题干说法正确。
31．×
【解析】科学家利用地震波来探测地球内部的结构，科学家根据探测结果，把地球内部分成了三个不同的圈层。其中，薄薄的地壳主要由各种岩石组成：地幔位于地壳和地核之间，是岩浆的发源地；地球中心部分的地核，温度和压力极高。地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核。
故题干说法错误。
32．√
【解析】地球内部运动使得地表的形态发生不断地变化，这种变化有时很猛烈，有时表现得极其缓慢的变化。地球表面的地形地貌改变会受多种因素影响，如内部运动、外部自然力量及人类活动等，所以题干中说法是正确的。
33．×
【解析】虽然反射光能让我们看到物体，但如果反光不合时宜，就会给人带来麻烦，例如：玻璃幕墙反射的强光，影响人的视线，造成交通事故，所以题干错误。
34．√
【解析】海市蜃楼是由于空气冷热不均，造成空气密度不均，光在密度不均的介质中传播发生折射现象形成的。海市蜃楼现象是由于光的折射造成的，题干正确。
35．×
【解析】将标准对数视力表挂于光亮处，表的5.0（或1.0）行要与受检者的眼睛位于同一高度。被检查者应距离视力表5米远，背向光源，避免光线直接射入眼睛。检测一只眼睛时，须将另一只眼睛完全遮住，不要压迫眼球。
36．
【分析】地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。地壳运动破坏地下的平衡，在上升过程中，有的会冷却下来形成岩石，有的会冲出地面形成火山喷发。
【解析】模拟火山喷发实验的实验材料有土豆泥、铁盒子、番茄酱、铁架台、酒精灯等；其中，土豆泥小山模拟火山堆、番茄酱模拟岩浆，番茄酱从洞口涌出模拟火山喷发涌出的熔岩，酒精灯加热模拟地壳深处的高温状态。
37．答：七色光按一定比例可以混合成白光，从而说明太阳光是七色光组成的。
【解析】当红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成的七色盘快速转动时，看到的七色盘应该是白色，从而说明太阳光是由七种色光混合而成。
38．(1）改变 (2）不变 (3) 折射 直线
(4)
【分析】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。
【解析】（1）当光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变，这种现象叫做光的折射。吸管在水杯里看上去“折”了，这是因为光从水中进入空气中时，发生折射现象，传播方向改变了。
（2）当光线垂直射向两种介质交界面时，传播方向不改变，所以当吸管竖直插入水杯中时，没有出现“折”的现象，说明此时光的传播方向不变。
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变，这种现象叫做光的折射。当光从一种介质垂直射入另一种介质中时，不会发生光的折射，光会继续沿着直线传播。所以光垂直射入水中，光的传播路线不变；当光斜射入水中，光的传播路线改变。
（4）当光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变；当光从一种介质垂直射入另一种介质中时，不会发生光的折射，光会继续沿着直线传播。
39．（1）C （2）B （3）A （4）①岩浆
②岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体，炙热的岩浆受到的压力不断变大，会冲破地壳的薄弱处喷涌而出，从而形成火山喷发。
【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地质学家主要通过研究地表的地质特征以及挖掘、钻探、研究地震波、磁力等方式了解地球的内部构造。
（1）地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。所以地球表层是由岩石构成的地壳，地球中心主要是由铁元素构成的地核，中间是缓缓流动的温度极高的岩浆。
（2）地球的表面分布着陆地和海洋。无论是陆地还是在海洋底部，都分布着坚硬的岩石层，它们构成了地球的地壳。根据搜集到的大量证据，科学家发现地壳在不断运动着。不过，在大部分的时间里，地壳的运动非常缓慢。
（3）地质学家根据岩石的形成成因，将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。花岗岩和玄武岩这两种岩石属于岩浆岩。
（4）①模拟火山喷发实验的实验材料有土豆泥、铁盒子、番茄酱、铁架台、酒精灯等；其中，番茄酱模拟岩浆。
②地壳越往深处温度越高，压力越大。地壳运动破坏地下的平衡，地球内部的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上升。在上升过程中，有的会冷却下来形成岩石，有的会从地壳薄弱地带冲出地面形成火山喷发。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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