浙教版(2023)六年级上册信息科技 第14课 《算法对生活的影响》教学设计+课件+学习单

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浙教版(2023)六年级上册信息科技 第14课 《算法对生活的影响》教学设计+课件+学习单

资源简介

第14课《算法对生活的影响》教学设计
一、学习内容分析
本课是浙江教育出版社六年级上册第三单元《算法的影响》的第二课时,前面两单元主要讲了《算法的实现》和《算法的效率》,第三单元的第一课时《在线生活中的算法》讲解了各个生活场景背后的算法,在此基础上,《算法对生活的影响》进一步探讨了生活场景中的各种算法,进一步加深对算法的理解和应用能力,同时也为以后学习更加复杂的算法和应用打下了基础。通过本节课的学习,学生要充分认识到算法对人们学习、生活和工作带来的各种影响,深刻感受到算法的价值,激发学生对算法学习的兴趣和热情,了解算法也有知识产权,需要尊重和保护,但同时也要认识到算法的局限与安全,培养学生的自我保护意识和能力。
二、学情分析
本课学习对象为六年级学生,在前面的章节中,学生已经学习了算法的实现、算法的效率,对一些简单的问题形成了初步的抽象与建模、设计算法、验证算法,但在具体的生活场景中,又蕴含着哪些算法?学生还是会比较模糊,虽然第三单元的第一课时《在线生活中的算法》让学生初步了解到各个生活场景背后的算法,但是这对学生来说仍是有一定困难,比如一个常见的“在线叫车”,其中就包含定位算法、路线规划算法、供需预测算法、推荐算法等多种算法,因此在本节课可以进一步进行巩固。对于算法的价值,学生很好理解,因为现在的学生就生活在算法的世界里,生活中有很多他们熟悉的各种算法应用场景,但是对于算法的局限与安全,学生理解起来就有一定的困难,所以可以挑选一些生活中的具体案例,结合案例分析,学生可以更好的理解。
学习目标:
教学目标 核心素养指向
1.进一步理解算法在生活中的应用及其对生活的影响。 2.以信息社会日常活动中蕴含的算法为例,了解算法的价值与局限。 3.培养学生分析问题与解决问题的能力,提高自我保护意识和能力。 【信息意识】能理解信息科技给人们学习、生活和工作带来的各种影响。 【信息社会责任】 具有自我保护意识和能力,了解算法的优势和局限。
四、教学重难点
教学重点:以信息社会日常活动中蕴含的算法为例,了解算法的价值与局限。
教学难点:培养学生分析问题与解决问题的能力,提高自我保护意识和能力。
五、课前准备
学习环境:网络教室
学习资源:课件、视频、算法相关资料
设计思路
本课遵循《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》提出的“科学原理和实践应用并重”的课程理念,基于六年级学生的认知规律,沿着“场景分析-原理认知-应用迁移”的学习逻辑,学生利用算法的原有知识,以信息社会日常活动中蕴含的算法为例,了解算法的价值与局限,提高自我保护意识和能力。
七、学习过程
(一)激趣导入 揭示课题
学习内容与活动 设计意图
回顾旧知,引入课题 回顾算法的概念以及生活中的算法。 主题辩论,激发兴趣 师:本周我们班要举行一次辩论比赛,辩题是《算法的利与弊》。今天这节课,我们就分成两大阵营探究算法的利弊。 揭示课题 通过主题讨论,联系起即将学习的内容。
(二)联系生活 了解作用
学习内容与活动 设计意图
观看场景,分析算法 给出四个不同的生活场景,说说这些场景中包含了哪些算法呢? 整理“在线叫车”、“无人驾驶”、“扫码支付”、“快递外卖”的算法。 网上查找 寻找优点 请组内讨论并上网查一查,“在线叫车”、“无人驾 驶”、“扫码支付”、“快递外卖”的优点,简要摘录到表格中。 组内同学通过讨论,上网查找,完成一张表格。 交流分享,观看算法价值的视频。 了解算法的知识产权 师:好的算法对我们的生活产生深刻的影响,所以算法也有知识产权,需要尊重和保护。2020年最新修订的《专利审查指南》,专门增加了包含算法特征的发明专利申请审查相关规定。 虽然《在线生活中的算法》让学生初步了解到各个生活场景背后的算法,但是多种算法合在一起对学生来说仍是有一定困难,因此在本节课进一步进行练习巩固。 学生进一步感受算法的价值。了解算法也有知识产权,需要尊重和保护。
(三)批判性思考 分析利弊
学习内容与活动 设计意图
案例分析 问题思考 所有算法是否完美无缺呢?接下来,我们来看几个案例。 展示4个案例,结合书本内容进行讨论分析,写一写案例中的算法存在哪些缺点?并上网查一查,想一想,我们可以通过什么方法保护好自己呢? 交流分享 提高保护意识 师生一起小结算法的局限与安全。 ①窥探、泄露个人隐私;②预测、决策不公;③“信息茧房”;④算法与核心技术的重要性;⑤…… 师生小结保护自己的方法。 对于算法的价值学生很好理解,但是算法的局限与安全,光看书本上的文字,学生是很难理解得,所以这里我特意有针对性的找了四个学生相对熟悉的四个案例,通过对具体案例的分析,让学生明白算法的局限与安全,同是培养学生分析问题、解决问题的能力。
(四)迁移应用 巩固提升
学习内容与活动 设计意图
进行课堂小结。 完成课堂练习:通过多途径收集信息,围绕算法的价值与局限问题,设计一份宣传简报。 通过练习,巩固关于算法对生活的影响的相关内容。
板书设计
算法对生活的影响 算法的价值:1. 提高效率 2.改善人民生活3.促进社会进步 算法的局限与安全:1.泄露隐私2.决策不公3.信息茧房4.核心技术重要性(共13张PPT)
/第14课 算法对生活的影响
六上信息科技
观看视频
课堂引入
小组讨论
算法在解决问题时,会不会存在一些局限?
课堂讨论
信息社会中,算法对人们的生活有着深刻的影响。
算法对生活的影响
认识在线
生活中的算法
体验在线
生活中的算法
……
……
新知学习
算法在社会生活中发挥着重要的作用。它们不仅提高了信息检索、推荐、出行、社交等方面的效率,也改善了金融、医疗、图像识别等领域的准确性和智能化水平。
一、算法的价值
算法能够在一定的时间内获得正确的结果,帮助人们解决各种生活问题。好的算法可以使得办事效率提高,信息选择的成本降低,为人们带来更易获取、更为丰富的产品和服务,使社会运行更加高效。
一、算法的价值
一、算法的价值
二、算法的局限与安全
二、算法的局限与安全算法同时存在部分局限和安全问题。例如,有些算法自动抓取人们日常生活的各种数据,存在窥探、泄露用户个人隐私的风险。数据缺陷或开发人员偏见会导致算法存在偏见问题,面临预测、决策不公正的现象。二、算法的局限与安全算法同时存在部分局限和安全问题。用户过度依赖推荐算法,接触的信息领域会习惯性地被兴趣所引导,这种信息选择行为容易导致“信息茧房”。算法与核心技术是否自主可控会直接影响关键信息基础产业,甚至影响国家的安全。
小知识
《互联网信息服务算法推荐管理规定》
课堂总结
通过多途径收集信息,围绕算法的价值与局限问题,设计一份宣传简报。
小 练 习《算法对生活的影响》学习单
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通过多途径收集信息,围绕算法的价值与局限问题,设计一份宣传简报。

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