资源简介

(共15张PPT)
3.1 做有梦想的少年
政治认同：辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。
道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。 健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志 。
责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。
视频《郎铮的梦想》
结合材料说说郎铮的梦想是什么 ？
——外交梦
七嘴八舌说梦想
思考：（1）说一说你的梦想是什么？
小美：我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，还引进了现代技术。我要好好学习，用科技助力乡村振兴。
小张：我国的芯片技术一直被国外“卡脖子”，我要研发出世界上最先进的芯片。
小柳：我觉得大国工匠很厉害，我将来也想学习一门技术，成为他们中的一员。
点拨：（1）（略）。
（2）有意义，人类社会进步和发展需要这样的梦想。
（2）如果不能实现，梦想还有意义吗？
梦想
思考：据此，总结一下什么是梦想？梦想的作用是什么？
航天员
解放军
带着爸妈
环游世界
奥运冠军
医生
人生每个阶段的梦想可能不太一样。
点拨：（1）梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。
（2）梦想的作用：不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。人类社会才能不断进步和发展。
思考：（1）袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？
（2）袁隆平的追梦故事给了你什么启示？
提示：（1）青少年时期的志向使袁隆平与农业相伴一生，并取得了杰出的成就。 （2）少年的梦想，与个人志向紧密相连。我们要早立志，立大志，立长志。
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向。在大学学习期间，他立志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。
志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；
志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。
——《格言联璧》
思考：说说你对此格言的理解。
点拨：（1）志向是人生的航标，是奋斗的原动力。
（2）我们要早立志、立大志、立长志。
长期以来，发达国家在芯片技术方面对中国实行严密封锁。在黄令仪等人的不懈努力下，我们自主研发的芯片—“龙芯一号”终于成功问世。时年68岁的黄令仪继续为中国的芯片事业发挥余热，她说：“我最大的心愿是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱”
思考：黄令仪的事迹启示我们应该树立怎样的梦想？
黄令仪的中国梦
点拨：少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
中国梦
（1）含义:实现中华民族的伟大复兴。
（2）基本内涵：实现国家富强，
民族振兴、人民幸福。
思考：上面这段话说明人梦想与中国梦的关系是什么？
点拨：只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师，还是你想当发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设，你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦就是----中国梦！
做个追梦少年
少年梦想的特点
与个人志向紧密相连
梦想的含义
梦想的作用
与时代脉搏紧密相连
与中国梦密不可分
不断激发对生命的热情和勇气
有梦想，就会有希望
有了梦想，人类才会不断进步
1.在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上，小丽说：“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说：“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说：“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”这说明了（ ）
①梦想是对未来美好生活的愿望
②少年需要梦想
③梦想一旦确立就不能变化
④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
2.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（ ）
①梦想可以让生活更有色彩
②有梦的少年都有远大的志向
③青少年要早立志，立大志，立长志
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
C
3.下列与漫画寓意一致的一项是（ ）
B
①梦想是对未来美好生活的愿望
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气
③梦想催人奋进，有了梦想就能成功
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
4.党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走……让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这说明（ ）①我们享有同祖国和时代一起进步的机会
②我们要编织青春梦想，追求远大人生目标 ③我们要成为担当民族复兴大任的时代新人
④我们要立即终止学业，参加社会主义建设 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B

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