资源简介 (共21张PPT)它们与哪个国家有关?图片欣赏第11课 古代日本第四单元 封建时代的亚洲国家北海道本州四国九州平安京奈良①、1-2世纪日本有100多个小国;②3世纪 强大奴隶制国家大和国兴起;③5世纪大和统一日本,实现了首次统一。大和兴起的地方一、6世纪前的日本“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云”。——《汉书·地理志》“光武帝建武中元二年(57年),倭奴国奉贡朝贺,使人自称大夫,光武帝刘秀赐以印绶。”——《后汉书·东夷传》大 王贵 族平民平民平民领地部生产组织形式部民地位近似奴隶最高统治者称“大王”阅读课本,了解大和国是怎样统治全国的?“田 部”“海 部”贵族/王室私有领地材料二:初唐时期唐太宗调整统治政策,由于政治清明,文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之治”。材料一:7世纪的时候,日本处在奴隶社会,阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大。地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱。①国内矛盾尖锐,政局混乱同时期中国的情况“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”——《日本书纪》②中国隋唐的先进文化——中国文化推动日本进行改革。大化改新时间人物政治经济小组合作:阅读课本,完成下表二、大化改新646年孝德天皇1.建立以天皇为中心的中央集权制度;2.地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。1.废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;2.国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终身使用,也不能买卖;3.统一赋税。①政治上:建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。打击了奴隶主贵族势力,加强了中央集权,巩固统治改革内容二、大化改新②经济上:a、废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民。抑制了土地兼并,减少了剥削,使得底层的劳动人民生活有了保障。改革内容b、国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖。(班田收授法)提高了农民的生产积极性,发展了生产,推动了日本社会的发展,也稳固了统治根基。c、统一赋税。不仅充实了国库,也提升了日本政府的综合实力二、大化改新大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,日本从奴隶社会过渡到封建社会。通过对比,你发现了什么?王羲之书法作品唐朝的开元通宝(始铸于621年)日本的和同开珎(始铸于708年)唐都长安日都平城京日本僧人的书法作品 日本这样一个资源匮乏的岛国,现在却是世界第三经济大国,从今天我们学习古代日本这段历史,你有何启示?①改革是国家发展的重要推动力;②一个国家或民族应该善于学习他国的长处。合作探究“日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。”——木宫泰彦《中日交通史》政府为增加耕地,鼓励开垦私田,土地私有与土地兼并盛行为了刺激大家积极性天皇改变了想法,┉┉10世纪左右经过100多年土地私有化各地出现了不同规模的庄园贵族、豪门、寺院大量垦荒、购买、兼并土地建立庄园地方失去控制,社会局势动荡不输不入1.庄园形成三、幕府统治凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有,利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。——《三世一身法》723年地方豪强建立军事集团专职打手目的:武士团性质:武士团成员:地方豪强为了保护自己的庄园。一种血缘关系和主从制相结合的军事集团。由自己家族和仆从中的青壮男子组成三、幕府统治2.武士出现3.幕府统治:时 间:人 物:地 点:镰仓幕府特点:12世纪晚期源氏首领源赖朝(征夷大将军)镰仓拥有独立于朝廷的政治、军事权力;天皇实际大权旁落,成为一种礼仪性的摆设。大权基本掌握在武士阶层手里。源赖朝(1147——1199)影响:日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。实质:是封建军事独裁统治幕府本指将帅办公的地方,后演变成一种特有国情的政治体制。用法始于镰仓幕府建立。武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。武士道指以不惜命的觉悟为根本,为实现个人于集体、团体的价值,尽可能的发挥自己的能力,强调"毫不留念的死,毫不顾忌的死,毫不犹豫的死"。武士道精神最典型的行为是切腹。4、武士道消极:经历了一次畸变,成为帝国主义侵略扩张的工具,成为日本右翼的文化土壤。三、幕府统治积极:为理想而不屈的精神,是武士道精神的扩展。和平友好、相互学习、合作共赢……唐元末明初清末民国遣唐使、鉴真东渡戚继光抗倭九一八事变、七七事变、侵华战争甲午中日战争、八国联军侵华战争新中国1972年中日建交拓展题:历史上的日本和中国有何联系?拓展题:结合所学,该如何正确认识和发展中日两国关系?古代日本6世纪前的日本大化改新幕府统治5世纪大和政权统一部民制背景开始646年,仿效唐朝典章制度内容政治上;经济上影响日本发展成为一个中央集权制的封建国家建立特点幕府与天皇朝廷并存拥有独立于朝廷的政治、军事权力。天皇大权旁落,国家大权基本掌握在武士阶层手中。课堂小结1.5世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统治者称为( )A.天皇 B.国王 C.大王 D.将军2.下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是( )A.天皇任命幕府首领,掌握实权 B.天皇成为礼仪性的摆设C.幕府与天皇朝廷并存 D.国家政权掌握在武士阶层手中3.幕府制度是日本封建时代的一种军事集权政治制度。在这一制度下,统治大权归封建武士首领“将军”,天皇形同虚设。日本进入武士专权的幕府始于( )A.德川幕府 B.镰仓幕府 C.室盯幕府 D.江户幕府4.下列关于日本大化改新的表述,正确的是( )A.仿效英国建立君主立宪制度 B.是一次封建性质的改革D.倡导文明开化,大力发展教育 C.使日本摆脱了沦为半殖民地的危机ACBB课堂练习5.公元7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始,对这一变革解读正确的是( )。A.严重削弱了天皇的权力 B.加速了日本封建化进程C.加强了世袭贵族的地位 D.直接推翻了幕府的统治6. 7世纪中期改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的天皇颁布改新诏书,改革开始了。“改革”指的是( )A.大和统一日本 B.大化改新 C.成立镰仓幕府 D.设立元老院7.大化改新使日本社会性质发生根本性的变化是指( )A.引进了中国的先进制度 B.天皇掌握了实权C.缓和了矛盾,稳定了政局 D.日本开始从奴隶社会向封建社会转化8.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是( )A.实行贵族世袭制 B.把部民转化为国家公民C.分封贵族为诸侯 D.没收农民所拥有的耕地BBDB课堂练习 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024-2025学年部编初中历史九年级上册第11课古代日本.pptx 简介幕府统治.mp4