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知识点一：电流
电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。
电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。
电路中电流的方向：在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极；
在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。
利用二极管判断电流方向：
发光二极管较长的为正极，较短的为负极，它只允许电流从它的正极流入，负极流出，接入发光二极管时，若LED发光，表明电流从正极流入，若IED不发光，表明电流与前者相反。
练习题1：关于电流方向下面说法正确的是（ ）
A.不同导体中电流方向的规定是不同的
B.电子定向移动的方向规定为电流方向
C.电路中电流方向是从电源的负极经用电器后流向正极；
D.正电荷定向移动的方向规定为电流方向
练习题2：下列关于电流方向的说法中，正确的是（　　）
A．电流的方向就是自由电子定向移动的方向
B．电流的方向就是正电荷的运动方向
C．在金属导体中，电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
D．在电解液中，电流的方向与正离子定向移动的方向相反
练习题3：下列关于电流的说法正确的是（　　）
A．导体中只要有自由电荷，就一定形成电流
B．人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向
C．只要电路中有电源，电路中就一定会形成持续的电流
D．金属导体中自由电子定向移动的方向跟电流方向相同
练习题4：如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（　　）
A．验电器B金属箔张角变大，因为两金属箔都带上正电荷而互相排斥
B．验电器A金属箔张角变小，说明它失去了电子
C．此过程中，自由电子从A向B定向移动，形成瞬间电流
D．此过程中，瞬间产生的电流方向是从B向A
练习题5：如图所示，验电器A带正电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向______（选填“a到b”或者“b到a”），金属棒导电，靠的就是______（选填“自由电子”或“正电荷”）．
练习题6：发光二极管具有单向导电性，电流从正极流进，负极流出，二极管才能发光。如图所示，两只水果电池点亮发光二极管，两水果电池之间是 连接，这样做的目的是 ，金属片A是水果电池的 （填“正极”或“负极”）。
练习题7：有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则连接起来的瞬间（　　）
A．正电荷由甲到乙
B．电流方向由甲到乙
C．电流方向由乙到甲
D．电流方向就是自由电荷定向移动的方向
电路的构成：电源、开关、用电器、导线。
电源：能够提供电能的装置，叫做电源。干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能。
持续电流形成的条件：① 必须有电源； ② 电路必须闭合（通路）。（只有两个条件都满足时，才能有持续电流。）
开关：控制电路的通断。
用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置。
导线——传导电流，输送电能。
练习题1：如图所示的电路元件中，属于用电器的是：（ ）
A． B． C． D．
练习题2：你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹。从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的（　　）
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
练习题3：塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池。关于手电筒的电路，下列说法不正确的是（　　）
A．灯泡发光时，电能转化为内能和光能
B．干电池为电源，按键为电路开关
C．金属弹簧为导体，不属于电路的一部分
D．灯泡发光时，灯丝中的电流是自由电子定向移动形成的
知识点三：实物图转化为电路图
常用电路元件的符号：
实物图转化为电路图
（1）从电源的正极出发,根据实物图依次将元件填充到电路图中,直到回到电源负极。
（2）元件不要画在电路图角落。
（3）元件的接线不能有第三个。
练习题1：如图所示电路图中，与实物电路对应的是（ ）
练习题2：如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（　　）
A B C D
练习题3：如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是：（ ）
知识点四：电路的三种状态
通路——接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。
开路（断路）——断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。
短路——不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路（此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）。
练习题1：如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．某一同学用一根导线去查找电路的故障．他将导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，由此判断（ ）

A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．路灯L2短路 D．灯L2断
练习题2：如下图所示的各电路中，闭合开关S，灯泡都能发光的是（ ）
A．①② B．②④ C．①③ D．①③④
练习题3：如图所示是某学校一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝；“定时开关”有自动断开或闭合的功能.闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（填“会”或“不会”）亮，播放器②（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间“定时开关”处于③（填“闭合”成“断开”）状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是（ ）
A.①会，②不会，③闭合 B.①不会，②会，③闭合
C.①不会，②会，③断开 D.①会， ②不会，③断开
知识点一：电流
电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。
电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。
电路中电流的方向：在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极；
在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。
利用二极管判断电流方向：
发光二极管较长的为正极，较短的为负极，它只允许电流从它的正极流入，负极流出，接入发光二极管时，若LED发光，表明电流从正极流入，若IED不发光，表明电流与前者相反。
练习题1：关于电流方向下面说法正确的是（ D ）
A.不同导体中电流方向的规定是不同的
B.电子定向移动的方向规定为电流方向
C.电路中电流方向是从电源的负极经用电器后流向正极；
D.正电荷定向移动的方向规定为电流方向
练习题2：下列关于电流方向的说法中，正确的是（　C　）
A．电流的方向就是自由电子定向移动的方向
B．电流的方向就是正电荷的运动方向
C．在金属导体中，电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
D．在电解液中，电流的方向与正离子定向移动的方向相反
练习题3：下列关于电流的说法正确的是（　B　）
A．导体中只要有自由电荷，就一定形成电流
B．人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向
C．只要电路中有电源，电路中就一定会形成持续的电流
D．金属导体中自由电子定向移动的方向跟电流方向相同
练习题4：如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（　C　）
A．验电器B金属箔张角变大，因为两金属箔都带上负电荷而互相排斥
B．验电器A金属箔张角变小，说明它失去了电子
C．此过程中，自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流
D．此过程中，瞬间产生的电流方向是从B向A
练习题5：如图所示，验电器A带正电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向 a到b （选填“a到b”或者“b到a”），金属棒导电，靠的就是 自由电子 （选填“自由电子”或“正电荷”）．
练习题6：发光二极管具有单向导电性，电流从正极流进，负极流出，二极管才能发光。如图所示，两只水果电池点亮发光二极管，两水果电池之间是 串联 连接，这样做的目的是 提高电源电压 ，金属片A是水果电池的 负极 （填“正极”或“负极”）。
练习题7：有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则连接起来的瞬间（　A　）
A．正电荷由甲到乙
B．电流方向由甲到乙
C．电流方向由乙到甲
D．电流方向就是自由电荷定向移动的方向
电路的构成：电源、开关、用电器、导线。
电源：能够提供电能的装置，叫做电源。干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能。
持续电流形成的条件：① 必须有电源； ② 电路必须闭合（通路）。（只有两个条件都满足时，才能有持续电流。）
开关：控制电路的通断。
用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置。
导线——传导电流，输送电能。
练习题1：如图所示的电路元件中，属于用电器的是：（ C ）
A． B． C． D．
练习题2：你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹。从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的（　A　）
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
练习题3：塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池。关于手电筒的电路，下列说法不正确的是（　C　）
A．灯泡发光时，电能转化为内能和光能
B．干电池为电源，按键为电路开关
C．金属弹簧为导体，不属于电路的一部分
D．灯泡发光时，灯丝中的电流是自由电子定向移动形成的
知识点三：实物图转化为电路图
常用电路元件的符号：
实物图转化为电路图
（1）从电源的正极出发,根据实物图依次将元件填充到电路图中,直到回到电源负极。
（2）元件不要画在电路图角落。
（3）元件的接线不能有第三个。
练习题1：如图所示电路图中，与实物电路对应的是（ C ）
练习题2：如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（　A　）
A B C D
练习题3：如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是：（ C ）
知识点四：电路的三种状态
通路——接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。
开路（断路）——断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。
短路——不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路（此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）。
练习题1：如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．某一同学用一根导线去查找电路的故障．他将导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，由此判断（ B ）

A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．路灯L2短路 D．灯L2断
练习题2：如下图所示的各电路中，闭合开关S，灯泡都能发光的是（ B ）
A．①② B．②④ C．①③ D．①③④
练习题3：如图所示是某学校一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝；“定时开关”有自动断开或闭合的功能.闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（填“会”或“不会”）亮，播放器②（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间“定时开关”处于③（填“闭合”成“断开”）状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是（ D ）
A.①会，②不会，③闭合 B.①不会，②会，③闭合
C.①不会，②会，③断开 D.①会， ②不会，③断开

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