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怎样比较运动的快慢
四年级上册 第五单元 《运动与力》
用什么方法来比较呢？
他们谁跑的快呢？
如何比较小车运动的快慢呢？
小车运动的快慢与什么有关系呢？
相同的距离，比较什么呢？
相同的时间，比较什么？
方法不同，怎么比呢？
这两种方法都与谁有关系？
10秒
？厘米
方法一：
方法二：
？秒
60厘米
规定时间
规定距离
速度
=
距离
时间
如何选择这些出行方式呢？
比较一下，这些出行方式的快慢？
步行速度约5千米/时
马车速度5—40千米/时
自行车速度5—15千米/时
汽车速度 60—150千米/时
高速列车速度 250—350千米/时
飞机速度600—900千米/时
我们可以用哪些方法比较物体运动的快慢呢？
计算物体运动的快慢，必须要有什么数据？
我们可以用什么来描述物体运动的快慢呢？
3．小玲从家到学校的距离是200米，用了5分钟，她行走的速度是。（ ）
A．40米/分 B．20米/分 C．15米/分 D.10米/分
练一练
一、选择题
1．小军在百米赛中获得第一名，说明他（ ）。
A．时间短 B．距离长 C．时间长 D.距离短
2．小明与小林在长跑比赛中同时到达终点，说明他们跑得（ ）。
A．距离不同 B．时间不同 C．快慢相同 D.快慢不同
A
4．小车用10秒钟，通过了60厘米，它的速度是（ ）。
A．2厘米/秒 B．4厘米/秒 C．6厘米/秒 D．8厘米/秒
C
5．飞机飞行的速度一般是（ ）。
A．5—15千米/时 B．600—900千米/时
C．60—150千米/时 D．250—350千米/时
A
C
B
练一练
二、判断题
1.1物体的运动速度通常是变化的，可以用平均速度来表示物体运动的快慢。( )
2.自行车速度是5—15千米/时，这是它的平均速度。( )
3.小车跑得快慢与跑得时间长短有关系。( )
4.谁跑的时间少，谁就跑得快。( )
5.比快慢时，在相同时间内比通过的距离。( )
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×
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