6.2符号与文字(课件)(共9张PPT)2024-2025学年湘教版五年级科学上册

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6.2符号与文字(课件)(共9张PPT)2024-2025学年湘教版五年级科学上册

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(共9张PPT)
符号与文字
五年级上册 第六单元 《信息的传递》
你能读懂这些古代中国汉字的意思吗?
人 木 月 山
鸟 羊 牛 鹿
你能用象形字写一句话吗?
一枚印章上刻一个字。
如果错了一个字,怎么办呢?
(1)准备器材:印床(木块)、刻刀、印泥。
(2)设计图案:在木块上写上想要印的字或图案。
(3)刀刻:把图案边缘的木头刻掉,使图案在木块上凸出来。
(4)拓印:把刻好的印章蘸上印泥,再印在白纸上。
一枚印章一个字。
合作完成印刷任务。
刻反体单字
用活字排版
印刷
你能识别下列标志传递的是什么信息吗?
你认识这些标志吗?
禁止吸烟
当心中毒
必须戴安全帽
应急电话
应急避难场所
紧急出口
禁止游泳
雕版印刷术解决了什么问题?
符号和文字组合传递信息有什么优点吗?
活字印刷术解决了什么问题?
3.活字印刷术是( )庆历年间,毕昇发明的。
A.南宋 B.唐朝 C.北宋 D.元朝
练一练
一、选择题
1.我国最开始的文字是刻在( )上。
A.动物的骨头 B.青铜 C.帛绢 D.竹简
2.7世纪初的( )时期,人们从印章、石刻中得到启示,发明了雕版印刷术。
A.宋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
A
4.下列( )标志的含义是警告人们可能发生的危险。
A B C D
B
5.下列( )标志的含义是当心电离辐射。
A. B C D
C
D
C
练一练
二、判断题
1.印章上刻的字都是反体字。( )
2.人们常用简洁符号和文字组合来传递特定信息。( )
3.人们从岩画中得到启示,发明了雕版印刷术。( )
4.雕版印刷术与活体印刷术是一样的。( )
5.安全标志要重视,危险区域要远离。( )


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