4.1 尊重他人 课件(共16张PPT)- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

4.1 尊重他人 课件(共16张PPT)- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共16张PPT)
这些用礼貌用语体现了什么?
请问你在日常生活中会注意用礼貌用语吗?
尊重他人
体现了对他人的不尊重
这些图片对我们有何体会?
与对手握手表达了对对方的尊重,随便扔垃圾是不尊重他人的表现。不同的表现给人的感觉是不一样的,我们喜欢与尊重他人的人交往。
面对上述两种场景,你的感受有何不同?
第四课
尊 重 他 人
社会生活讲道德
一、尊重是交往的起点
1.什么是尊重?
尊重即尊敬、重视。
尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
我们应该尊重他人的人格、权利等。
2.尊重的表现:
别人是否尊重我,我不在乎,我只关注自己的内心想法
要想获得他人的尊重首先要自己尊重自己
只有他人尊重我我才会尊重他人。
我希望被他人尊重,因为受到尊重,心里感觉很好。
你赞同哪位同学的观点,举例说明你支持的观点
3.尊重对个人和社会的重要意义。
(或尊重在社会生活中的作用)
受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。
得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。
(1)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,形成互敬互爱关系从而促进社会进步,提高社会文明程度。
(2)尊重使社会生活和谐融洽。
情境一:当小东准备去参观美术馆时,小萌拿着数试卷请教问题学。
情境二:当小光看足球比赛时,约好的同学来家里商量演讲稿的事。
情境三:小明的舅舅兴勃勃地谈前一天晚上看过的电影,小明却并不感兴趣。
如果你遇到类似的情境,你会怎么做?说明理由。
情境三:我会认真听舅舅谈昨晚看过的电影。
情境一:我会帮助小萌解决问题后,再去参观美术馆。
情境二:我会停止看足球比赛,与同学一起商量写演讲稿的事。
这是对同学们尊重的表现
给予他人适当的关注是尊重他人的体现。
这是关注、重视他人的表现
二、尊重从我做起
如何尊重他人
1.积极关注、重视他人。(怎么做?)
①尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。
②我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。
2.平等对待他人。
我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。
社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
3.学会换位思考。
②将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,像尊重自己一样尊重他人。
如何学会换位思考
①在人际交往中,我们要设身处地地为他人着想,不把自己的意志强加给他人。
学会欣赏他人


4.学会欣赏他人
“尺有所短,寸有所长。”我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏,共同进步。
教师寄语
尊重是一朵花,一朵开在心间的花; 尊重是一条路,一条通往美好的路; 尊重是一团火,一团温暖你我的火。 可见,学会了尊重,不仅可以使自己成为一个有道德、守纪律、受欢迎的人,也会使我们获得人生的幸福。
有人说
尊重从我做起
尊重的含义和表现
积极关注,重视他人
平等对待他人
学会换位思考
学会欣赏他人
尊重对个人和社会的重要意义
尊重是交
往的起点
尊重他人

展开更多......

收起↑

资源预览