资源简介

(共18张PPT)
5.1法不可违
第五课 做守法的公民
01违法无小事
中华人民共和国野生动物保护法
输入大标题
中华人民共和国未成年人保护法
中华人民共和国预防未成年人犯罪法
中华人民共和国宪法
输入大标题
为人们的行为提供一个模式、标准或方向
②评价作用
是评价人们的行为是否合法有效的准绳
行为
规範
合法的
×非法的
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
应当做什么 ×不能做什么
可以做什么 必须做什么
法律的作用
①指引作用
法律
是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
2 什么是违法行为
大人，什么 是违法行为
元芳，此事你怎么看
违 法 行 为
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
根据违反的法律
违法行为的分类
根据社会危害性
一般违 法行为
严重违 法行为
刑事违 法行为
行政违法行为
民事违法行为
( 犯 罪 )
镜头：李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
行政违法行为
我国治安管理处罚规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
镜头：陈某为谋取非法利益，介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。
下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
刑事违法行为
我国刑法规定，非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。
02
警惕身边的违法行为
上述行为违法吗？说说你的理由
民事违法行为
肖像权
违约
著作权
照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客。
买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。
出版社未经作者同意发表其作品。
某日下班时间，甲骑车闯红灯经过某路口时与乙相撞，
乙新买的手表被撞坏。甲乙发生争吵，正巧乙的儿子丙下班 经过，不问青红皂白上前重重地打了甲几拳，当场把甲打倒 在地，因未及时抢救造成甲的死亡。
1.以上材料中涉及哪几种违法行为，请具体指出。
2.上述悲剧给我们怎样的警示
案例分析
遵章守法是社会和谐的保证。
下面这幅图片给我们什么启示
①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规 范自己的行为。 (规范自己的行为)
②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观
念， 严格遵守治安管理的法律规定。
(预防行政违法行为)
③在社会交往中，我们要依法从事民事活动。
(预防民事违法行为)
我们如何做到遵章守法 P51
1.酒驾
2.醉驾
3.欠钱不还
4.抢劫他人财物
5.拾得别人的钱物不还
6.吸毒
7.贩毒
行政违法行为，一般违法行为。
刑事违法行为，犯罪行为。
民事违法行为，一般违法行为。
行政违法行为，一般违法行为。
民事违法行为，一般违法行为。
刑事违法行为，犯罪行为。
刑事违法行为，犯罪行为。
判断以下属于哪种违法行为？
一
①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
②无论是一般违法行为，还是犯罪，都要承担法律责任。
③遵章守法是社会和谐的保证。
为什么法不可违？
一
A.我们要认识一般违法行为危害，自觉依法规范自已的行为
B.我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定
C.我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违法行为
如何预防一般违法行为
练一练
5
1、下列四种情形的违法性质和维权方式正确的是（ ）
A．冷某高空抛物，将王先生砸成重伤,拒不赔偿。－－属于行政违法，打“110”报警
B．刘女士与白大爷发生纠纷，在火车站大吵大闹。－－属民事违法,向检察院控告
C．张某将手机落在出租车上，司机拾到后不归还。－－属民事违法，向法院提起诉讼
D．明明因与亮亮有矛盾，到处造谣亮亮考试作弊。－－属刑事违法，向法院提起诉讼
C
课堂小测
5
2、有个别网民在网上传播“南昌核酸检测打架致2人死亡”信息，经查此消息为虚假信息。目前，警方正在对编造、散布、传播谣言的当事人进行深入调查，对扰乱社会秩序的违法行为依法严肃处理。下列对此认识正确的有（ ）
①编造并传播谣言扰乱疫情防控工作，必将受到刑法严惩
②我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做
③网络不是法外之地，疫情面前无小事，切勿心存侥幸
④法无授权不可为，我们要自觉约束自身的行为
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B

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