1.2 认识微控制器——智能控制的基础 课件(共15张PPT)+素材

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1.2 认识微控制器——智能控制的基础 课件(共15张PPT)+素材

资源简介

(共15张PPT)
认识微控制器
学习目标
1.要制作项目,需要知道如何实现智能控制;
2.要制作项目,需要了解实现控制的硬件器材;
3.要制作项目,需要了解实现控制的软件环境。
5-1-2
P11
认识微控制器
5-1-2
1.生活中的智能控制应用有很多,请大家根据右图说一说厨房里有哪些智能控制应用?
2.以家中的电饭煲为例,它是实现智能控制应用的过程是怎样的呢?请大家说一说。
P11
认识微控制器
5-1-2
P11
认识微控制器
5-1-2
怎么控制
加热
计时
实现什么功能
P12
智能控制 图片
1.请同学们使用网络资源搜索信息,生活中有哪些智能控制应用呢?
我搜索到的智能控制应用包含的内容
例如:智能灯光控制
认识微控制器
5-1-2
P4
2.请同学们进行小组讨论,思考这些智能控制帮我们解决了哪些问题?
认识微控制器
5-1-2
P13
1.请同学们进行小组讨论,打开并完善文档内容《5-1-2 P13智能家居应用功能分解》。
认识微控制器
5-1-2
P14
1.请同学们找出主控板上对应的结构,打开并填写文档《5-1-2 P14查找对应结构》。
认识微控制器
5-1-2
P18
认识微控制器
5-1-2
step1.请同学们在浏览器中输入网址:https://www./software
选择对应的软件版本进行下载。
P18
认识微控制器
5-1-2
step2.下载完成后,双击安装包进行安装。
每个环节全部点击确定才能保证软件安装成功
P18
认识微控制器
5-1-2
step3.安装完成后双击打开软件,软件界面如下图所示。
P18
认识微控制器
5-1-2
step4.软件的自由探索,尝试将软件的指令拖动出来吧。
何谓“智能”,人的手碰到热水会马上弹开,这是因为人的皮肤感受到了温度,大脑和神经知道这个温度会使人受伤,所以有了弹开的动作。我们要实现智能控制也需要有能输入信息的传感器、处理信息的“大脑”与作出反应的控制器。而我们只需要根据不同的项目实现情景选择输入、控制、输出设备以及合适的控制环境即可。
认识微控制器
5-1-2
本节课的项目你完成了多少呢?
知识收纳
要制作项目,需要知道如何实现智能控制;
要制作项目,需要了解实现控制的硬件器材;
要制作项目,需要了解实现控制的软件环境.P14 查找对应结构
输入设备 输出设备 控制系统
按键A外部输入接口
按键B
B
USB接口
RGB灯*3
RESET
OLED显示屏

主控芯片
声音传感器
■■
蜂鸣器
加速度计和陀螺仪
光线传感器
磁力计
触摸键
CPt-
拓展接口P13 智能家居应用功能分解
智能家居 输入 智能控制 输出
扫地机器人 按键开关/语音开关 嵌入式主控板 启动控制器开始清扫; 打开摄像头扫描室内环境
智能音箱 CPU主控板
指纹门禁 CPU主控板
8
O

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