1.1.1走进生物学实验室(第2课时)(课件)-七年级生物上册同步精讲课件分层练(苏教版2024)(共25张PPT)

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1.1.1走进生物学实验室(第2课时)(课件)-七年级生物上册同步精讲课件分层练(苏教版2024)(共25张PPT)

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(共25张PPT)
第一节
走进生物学实验室
(二)使用生物学
实验器具
学习目标:
通过使用显微镜,能规范操作显微镜。
实验指导:对照步骤阅读课本第5-7页:实验:“练习使用显微镜”,向同桌讲出各步骤怎样操作。
1.取镜
2.选择目镜和物镜并安放
3.对光
4.制作、放置装片
5.调节
6.观察
7.整理与存放
使用光学显微镜
1.取镜
①右手握镜臂
左手托镜座。
②放在距实验台边缘5cm左右处,略偏左。
2.选择目镜和物镜并安放
①选择放大倍数较低的目镜(如5×),安装好目镜.
②转动转换器选择物镜。先选择放大倍数较低的物镜(如10×),安装好物镜。
此时这台显微镜的放大倍数是:
___________________
50倍
3.对光
①选择光圈对准 。
②双眼睁开,左眼注视目镜。
转动    ,看到明亮的视野。
通光孔
反光镜
光线强时,选择 光圈,
光线暗时,选择 光圈


光线强时,选择 镜,
光线弱时,选择 镜,
平面
凹面
4.放置玻片标本
标本放在载物台上,
标本要正对    的中央。
通光孔
5.调节
调粗准焦螺旋    镜筒,使    接近标本。
眼睛从侧面看着 ;
下降
物镜
物镜
① 下 看物镜
转动 ,
上升镜筒直到看清物像。
物像模糊时转动____________
使物像更加清晰。
双眼睁开,
用左眼看
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
②上 看目镜
细准焦螺旋


显微镜成的像是:
上下、左右相反的 ;
倒像
①显微镜成像的特点
6.观察
10x10
10x40
低倍镜换成高倍镜后:细胞体积 ,细胞数目 ,视野变 。
增大
减少

②显微镜的视野变化
6.观察
污点
三个地方的污点能在视野中: 、 、 ;
移动目镜,如果污点随之移动,则污点 上;
移动玻片标本,污点随之移动,则污点在 上;
若前两次污点都不动,则污点在 ;
玻片标本
物镜
目镜
目镜
物镜
玻片标本
③视野中污点的判断
6.观察
左上方移动
右下方移动
将像移到视野的中央: 。
偏哪往哪移
④视野中物像偏离中央的处理
6.观察
7.整理与存放
实验完毕后:
①先把显微镜擦拭干净(如需擦拭镜头,必须用擦镜纸);
②转动转换器,使物镜偏离通光孔,再将镜筒缓慢下降到最低处;
③把显微镜放入显微镜箱。
考考你:
如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )
③→①→②→④
放置玻片标本
调节①下降
调节②上升
对光
常用的其他实验器具
放大镜
观察
刀片
研钵
解剖盘
镊子
酒精灯
三脚架
砝码
托盘天平
量筒
药匙
试管
滴管
烧杯
试剂瓶
培养皿
陶土网
剪刀
解剖
计量
加热
通用
常用的
其他
实验器具
观察器具:放大镜等。
解剖器具:解剖盘,剪刀,镊子,刀片等。
计量器具:量筒,托盘天平(含砝码)等。
加热器具:酒精灯,三脚架,陶土网等。
通用器具:烧杯,试管,试剂瓶,培养皿,研钵,滴管,药匙等。
实验室安全规则
关注常见的安全标识
实验室安全规则
注意安全操作
1.所有的药品都应该远离火焰,
2.禁止随意混合或加热实验试剂
3.禁止加热密闭的容器或外部尚未完全干燥的玻璃器皿
4.注意安全使用锋利、尖锐的器具
5.热的试登口不能对着人。
1.实验试剂溅到眼中或皮肤上时,及时用清水仲洗,情形严重的应该及时送医;
2.发生火情等事故时,应该及时处理并报告老师,情况危急时还应该报警。
事故正确处理
实验室安全规则
1.并彻底清洗实验器具等;
2.按要求处理实验生物;
3.实验试剂应该倒人专门的废液缸,而不能随意倒入水池;
4.离开实验室前,要认真洗手,并关闭实验室的水、电设备和门窗。
实验结束后
实验室安全规则

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