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第一章 藻类与植物的类群
2024人教版 ▏七年级 ▏上册 ▏第一节
藻类、苔藓植物和蕨类植物
04
03
02
苔藓植物
Bryophyte
01
藻类
Algae
蕨类植物
随堂检测
In-class testing
Ferns
01
思维导图
Mind map
了解藻类、苔藓植物与蕨类植物与人类的关系
增强爱护植物、保护植物的意识
掌握藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征
新课导入
忆 江 南
【唐】白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
想一想：为什么会出现这种画面？
藻类植物大量繁殖，导致水面看起来“绿如蓝”。
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01 藻类
Algae
藻类
生活环境
淡水藻类
鼓藻
(单细胞)
新月藻
（单细胞）
栅藻
（多细胞）
水绵
（多细胞）
藻类主要分布在水中，上述藻类属于淡水藻类植物。
藻类
生活环境
海洋藻类
紫菜
石莼
石花菜
马尾藻
海带
鹿角菜
裙带菜
藻类
形态结构
叶状体
根状体
柄
想一想：藻类植物如何获取营养？
藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。
藻类
形态结构
衣藻（单细胞）
水绵（多细胞）
细胞核
叶绿体
鞭毛
眼点
藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，能进行光合作用。
藻类
形态结构
衣藻
（单细胞）
单细胞藻类，一个细胞就可以完成全部的生命活动。
鼓藻
(单细胞)
新月藻
（单细胞）
藻类
形态结构
栅藻
（多细胞）
水绵
（多细胞）
紫菜
（多细胞）
海带
（多细胞）
多细胞藻类，几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐。
藻类
繁殖方式
厚壁孢子
异形孢
鱼腥藻
藻类可以通过形成孢子等方式进行繁殖。
藻类
藻类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
藻类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
鱼类饵料
释放氧气
可食用
药用及工业用途
想一想：你还能举出更多的实例吗？
藻类
藻类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
赤潮
水华
藻类植物大量繁殖会造成赤潮和水华，严重影响其他生物生存。
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02 苔藓植物
Bryophyte
苔藓植物
生活环境
地钱
尖叶匍灯藓
葫芦藓
苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。
想一想：它们为什么都生活在潮湿环境中？
苔藓植物
生活环境
地钱
尖叶匍灯藓
葫芦藓
苔藓植物虽然生活在陆地上，但它们的繁殖过程仍离不开水环境
苔藓植物
形态结构
葫芦藓
假根
茎
叶
孢蒴
苔藓植物具有类似茎和叶的分化，“根”非常简单，称为假根。
想一想：苔藓植物能长高吗？
苔藓植物
形态结构
葫芦藓
假根
茎
叶
孢蒴
苔藓植物“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉，故植株矮小。
苔藓植物
繁殖方式
孢蒴
苔藓植物通过孢子繁殖后代。
内含孢子
苔藓植物
苔藓植物在自然界中的作用以及与人类的关系
苔藓植物“叶”只有一层细胞，常作为监测空气污染程度指示植物
苔藓植物
苔藓植物在自然界中的作用以及与人类的关系
沼泽地带的苔藓植物遗体堆积后形成泥炭，是重要的燃料资源。
泥炭
泥炭藓
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03 蕨类植物
Ferns
蕨类植物
生活环境
满江红
铁线蕨
肾蕨
卷柏
蕨类植物大多数生活在阴湿的陆地环境中。
金毛狗蕨
贯众
鳞毛蕨
桫椤
蕨类植物
形态结构
根
茎
叶
肾蕨结构示意图
蕨类植物有根、茎、叶的分化，且有专门运输物质的通道——输导组织。
想一想：与苔藓植物有什么共同点？
蕨类植物
形态结构
同苔藓植物一样，蕨类植物也是不结种子的植物。
蕨类植物
繁殖方式
蕨类植物叶片背面有隆起的孢子囊群，孢子囊中有很多孢子，用孢子繁殖。
蕨类植物
蕨类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用。
蕨类植物
蕨类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
卷柏、贯众可供药用。
蕨类植物
蕨类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
生长在水田、池塘中的满江红，是一种优良的绿肥和饲料。
蕨类植物
蕨类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
铁线蕨、桫椤等有很高的观赏价值。
蕨类植物
蕨类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
远古的蕨类植物遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，逐渐变成煤
蕨类植物
蕨类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
蜈蚣草具有很强的从土壤中吸收和累积含砷、汞的有毒物质的作用，因此可用于某些污染土地的修复治理。
蜈蚣草
归纳总结
藻类、苔藓植物和蕨类植物的形态结构比较
类群 形态结构 根 茎 叶 输导组织
藻类
苔藓植物
蕨类植物
×
×
×
×
√
假根
√
×
√
√
√
√
归纳总结
生殖方式比较
藻类
苔藓植物
蕨类植物
它们都能产生生殖细胞——孢子，利用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
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04 思维导图
Mind map
思维导图
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05 随堂检测
In-class testing
随堂检测
1.漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍稀植物——桫椤，桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断它属于（ ）
A. 藻类植物
B. 苔藓植物
C. 蕨类植物
D. 种子植物
C
有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断桫椤属于蕨类植物
随堂检测
2.小明在校园里发现一种生物，没有真正的根，只有矮小的茎和又小又薄的叶，可以作为监测空气污染程度的指示植物，这种植物是（ ）
A. 藻类
B. 苔藓植物
C. 蕨类植物
D. 种子植物
B
苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此把它当做监测空气污染程度的指示植物。
随堂检测
3.卷柏, 又名还魂草, 全株可药用, 具有活血通经的功效。下列相关叙述中错误的是（ ）
A. 卷柏比蕨类植物高等, 用种子繁殖
B. 卷柏的根、茎、叶中都有输导组织
C. 生活在潮湿环境中, 植株比苔藓植物高大
D. 卷柏的生殖过程没有摆脱水的限制
A
卷柏属于蕨类植物，蕨类植物用孢子进行繁殖
随堂检测
4.如图为水绵的结构示意图, 有关叙述错误的是（ ）
A. 图中③是水绵的细胞核
B. 图中⑤是水绵的叶绿体
C. 水绵是单细胞的藻类植物
D. 水绵几乎全身都可以从水中吸收水分和无机盐
C
水绵多细胞藻类植物

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