资源简介 4.3特异性免疫——2024-2025学年高二生物学北师大版(2019)选择性必修一同步课时训练一、单选题1.体液免疫中能识别抗原分子的是( )A.浆细胞 B.B细胞 C.记忆T细胞 D.细胞毒性T细胞2.人体被病原体感染后,B细胞会在受到两个信号的刺激后开始分裂和分化。这两个信号刺激直接来自( )A.病原体和树突状细胞 B.病原体和辅助性T细胞C.记忆B细胞和树突状细胞 D.抗原呈递细胞和辅助性T细胞3.近段时间,多个学校因学生出现聚集性流感宣布停课,引起了多方关注,患者主要表现为咳嗽、流鼻涕、打喷嚏、发烧等。下列有关“流感”的说法正确的是( )A.出现咳嗽、打喷嚏、发烧等症状属于人体第一道防线B.成年人不易感染流感是因为体内缺乏流感病毒特异性识别并结合的受体C.流感病毒首次进入人体仅引发人体的体液免疫D.人体内存在多种浆细胞能分泌特异性识别并结合流感病毒的抗体4.糖尿病病因复杂多样,引起糖尿病的其中两种原因如图所示。下列相关分析错误的是( )A.两种原因引起的糖尿病都属于自身免疫病B.两种原因引起的糖尿病都属于1型糖尿病C.图中两种抗体是由不同浆细胞分泌的D.两种原因引起的糖尿病都具有多饮、多尿、多食的外在表现5.辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都属于T淋巴细胞家族,这两类细胞在特异性免疫反应中发挥极其重要的作用。下列相关叙述错误的是( )A.细胞毒性T细胞和辅助性T细胞都在胸腺中发育成熟B.细胞毒性T细胞在细胞免疫中可以激发靶细胞发生凋亡C.辅助性T细胞的介导作用能使体液免疫和细胞免疫密切配合D.若某患者体内缺失T细胞,则该患者将不能发生免疫反应6.2023年冬天,我国南方流行的流感病毒以H3N2为主,H3N2侵入人体后( )A.APC细胞识别、摄取、处理H3N2,并将抗原呈递给T细胞B.B细胞接受抗原刺激后增殖分化为浆细胞,产生抗体和细胞因子C.辅助性T细胞增殖分化为细胞毒性T细胞,攻击被病毒感染的细胞D.H3N2入侵人体后被彻底清除的过程属于细胞免疫7.立克次氏体是一类使人患伤寒的胞内寄生病原体。人在初次感染立克次氏体后通常表现出剧烈头痛、周身痛、高热等严重的病理反应,再次感染立克次氏体后则病理反应相对温和,甚至表现为无症状。在两次感染过程中,再次感染不同于初次感染的特点是( )A.树突状细胞和辅助性T细胞不参与免疫反应B.B细胞的活化需要立克次氏体一种信号的刺激即可C.记忆B细胞全部由原来的记忆B细胞增殖形成,记忆T细胞也如此D.记忆T细胞能立即分化为细胞毒性T细胞,产生免疫反应的速度更快8.辅助性T细胞与巨噬细胞在识别过程中,多种跨膜分子在接触部位会形成一种特殊膜结构,称为免疫突触。研究表明,只有形成免疫突触的辅助性T细胞才能活化并增殖。下列说法正确的是( )A.淋巴细胞在胸腺中分化为成熟的B细胞和辅助性T细胞B.造血干细胞分裂分化成辅助性T细胞后即具有活性C.形成免疫突触的辅助性T细胞能够裂解靶细胞消灭抗原D.每个成熟辅助性T细胞只带有识别一种抗原的特异性受体9.下列关于人体免疫系统功能的叙述,错误的是( )A.抗体能消灭细胞外液中的病原体,细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体B.首次感染新的病原体时,B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化C.若免疫监视功能低下,机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生D.“预防”胜于“治疗”,保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要10.特异性免疫可分为体液免疫和细胞免疫,它们利用两种不同的机制发挥作用,同时也通过各种机制进行信息交流。下列现象在体液免疫和细胞免疫中都能出现的是( )A.产生抗体 B.产生免疫活性物质C.产生浆细胞 D.导致靶细胞破裂11.如图为特异性免疫过程的图解。下列说法错误的是( )A.物质①,②分别为细胞因子和抗体B.当物质②攻击自身正常细胞时可引起机体产生过敏反应C.骨髓和胸腺均属于免疫器官,是淋巴细胞产生、成熟的场所D.注射疫苗后可刺微机体产生细胞二和细胞三12.免疫系统对维持人体内环境的稳态起到非常重要的作用。下列叙述错误的是( )A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质B.吞噬细胞既可参与非特异性免疫,也可参与特异性免疫C.辅助性T细胞只参与体液免疫,不参与细胞免疫D.若免疫监视功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染13.炎症反应是机体对于外界刺激的一种防御反应。炎症状态下,损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外,作用于靶细胞膜上的P2X7受体,促进靶细胞产生并分泌细胞因子等物质,促进炎症反应。慢性炎症可导致许多疾病,如过敏、哮喘或类风湿性关节炎。一种纳米抗体可以阻断炎症并减轻疼痛,其作用机理如图。下列分析正确的是( )A.ATP在炎症状态下进入细胞内发挥信息分子的作用B.如图推测纳米抗体可能是氨基酸,作用于靶细胞膜上的P2X7受体C.推测靶细胞很可能是辅助性T细胞,其分泌的免疫活性物质有细胞因子和抗体D.纳米抗体的作用机理是与ATP争夺P2X7受体,抑制细胞因子的合成和分泌,从而阻止炎症的发生14.流行性感冒的病原体简称流感病毒,是一种单股负链RNA病毒,其表面有血凝素(HA)和神经氨酸酶(NA)等蛋白,宿主有人、猪、禽类等。下列有关流行性感冒及其预防的描述错误的是( )A.可通过接种疫苗预防流感B.免疫系统清除流感病毒的过程体现免疫系统的免疫自稳功能C.流感病毒表面的HA和NA等属于抗原,可激发宿主发生体液免疫和细胞免疫D.对于新出现的病毒,免疫系统对它没有记忆,一旦感染,机体对它剧烈反应容易造成致病性损伤15.甲型流感病毒侵染人体后,人体多种免疫细胞发挥免疫防御作用。下图是免疫细胞示意图,相关叙述正确的是( )A.T淋巴细胞和树突状细胞都不属于APCB.T淋巴细胞产生抗体特异性结合甲流病毒抗原C.B淋巴细胞识别被感染细胞并导致其裂解死亡D.树突状细胞和巨噬细胞都参与构成保卫人体的第二道防线二、多选题16.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是( )A.产生抗体 B.产生淋巴因子C.导致靶细胞破裂 D.产生记忆细胞17.MMP14是一种水解酶,属于跨膜蛋白。在肿瘤微环境中,MMP14会切割癌细胞周围由大分子物质组成的复杂网络结构;在健康人体内,MMP14会在伤口愈合过程中发挥重要作用。研究表明,卵巢癌康复者体内含有较多针对MMP14的抗体。下列说法错误的是( )A.MMP14抗体发挥作用的过程,体现了免疫系统的自稳功能B.MMP14可能与癌细胞侵入周围的组织并扩散到其他器官有关C.细胞毒性T细胞的活化除需要癌细胞的刺激外,还需要细胞因子的作用D.卵巢癌康复者身体出现伤口时,MMP14抗体会攻击健康细胞引起自身免疫三、非选择题18.如图为人体免疫的部分过程示意图,请回答:(1)特异性免疫的方式分为______________、______________。图示①②③中可能发生特异性免疫的是______________。(2)A、B的名称分别是______________、______________。(3)B细胞受到抗原、辅助性T细胞的刺激,在细胞因子的作用下,开始一系列的______________、分化,形成记忆B细胞和浆细胞,记忆B细胞的功能是____________________________。(4)消灭侵入宿主细胞中的HIV,还要依赖免疫系统产生______________(填字母)与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。(5)图中无识别能力的细胞是______________。19.图甲是特异性免疫的部分过程图,图乙为一种树突状细胞(DC细胞)参与免疫过程的示意图。请据图回答:(1)图甲所示的免疫过程为_____免疫。(2)细胞B、C、D中具有特异性识别抗原的功能的是_____(填字母)。(3)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质,与辅助性T细胞的细胞膜上具有_____作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2),从而激发辅助性T细胞出现免疫效应,此过程说明了细胞膜具有_____的功能。(4)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者,这些DC细胞进入患者体内后,还可诱导细胞毒性T细胞迅速产生_____,精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效,该免疫过程属于_____免疫。(5)免疫系统能消灭侵入体内的病菌,这体现了免疫系统的_____功能。20.类风湿性关节炎(RA)是因免疫炎症反应导致关节受损而引起的一种疾病。TNF-α等淋巴因子有甲、乙两大类,与免疫炎症有关,这两类淋巴因子相互作用,共同维持免疫反应的稳态。研究人员为研究RA的发生与上述两类淋巴因子的关系,分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种淋巴因子的平均含量,结果如图所示。请回答下列问题:(1)类风湿性关节炎(RA)是一种慢性________病,TNF-α等淋巴因子作为细胞间信号分子,与淋巴细胞表面的____________结合后调节免疫反应。其中甲类淋巴因子促进B细胞增殖分化为____________________,促进免疫炎症反应;乙类淋巴因子则可抑制免疫炎症反应。通过实验结果分析,属于甲类淋巴因子的有___________________________。(2)糖皮质激素(GC)属于肾上腺皮质激素,正常机体通过如图所示的途径调节GC的分泌。GC具有免疫抑制作用,是治疗RA的药物之一。RA患者长期大剂量使用GC会导致患者肾上腺皮质分泌功能________________,因此最好在治疗过程中间断补充________________,以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。该过程反映了GC分泌调节的特点是________________(答出2点)。(3)研究人员为探索中药姜黄提取物姜黄素对RA的干预作用做了如下研究:通过注射弗氏完全佐剂完成大鼠RA病动物模型构建,然后进行如表所示的实验。请完成下表:实验步骤 实验操作分组 将生理状态相同的患RA的动物模型大鼠随机分成两组实验处理 实验组注射姜黄素,对照组注射①_____________饲养(喂养) 在②________的环境中,给以同样的饲料进行喂养15天检测 测定各组大鼠血清中甲、乙两类淋巴因子的含量实验结果分析 若结果为甲类淋巴因子水平实验组低于对照组,乙类淋巴因子结果与之相反,表明姜黄素具有一定的抗RA作用参考答案1.答案:B2.答案:B3.答案:D4.答案:B5.答案:D6.答案:A7.答案:D8.答案:D9.答案:A10.答案:B11.答案:B12.答案:C13.答案:D14.答案:B15.答案:D16.答案:BD17.答案:A18.答案:(1)体液免疫;细胞免疫;②③/③②(2)细胞毒性T细胞;抗体(3)增殖;再接触抗原时,能迅速增殖分化(4)A(5)浆细胞19.答案:(1)体液(2)B、C(3)识别;进行细胞间信息交流(4)(新的)细胞毒性T细胞;细胞(5)免疫防御20.答案:(1)自身免疫;特异性受体;浆细胞和记忆细胞;TNF-α和IL-6(2)减退;促肾上腺皮质激素(ACTH);分级调节和负反馈调节(3)①等量的生理盐水;②相同且适宜; 展开更多...... 收起↑ 资源预览