资源简介 (共23张PPT)《青春友谊圆舞曲》单七年级第三课复 习演唱形式:齐唱、合唱拍号:3/4强弱规律:强 弱 弱《彩色的中国》01演唱形式:齐唱拍号:2/4强弱规律:强 弱《中华人民共和国国歌》02附点节奏 X. X、三连音X X X 的节奏型节奏型03欣赏这首歌是属于几拍子歌曲?乐作品的风格又是什么?0102三拍子乐曲刚刚我们听到的是《青春友谊圆舞曲》的前半部分,歌曲为圆舞曲风格判断:圆舞曲圆舞曲,又名华尔兹,一般为三拍子。是奥地利民间舞蹈的伴奏音乐。欣赏全曲01:歌曲由几个乐句构成?02:学习乐句的重复节奏。欣 赏 全 曲。欣 赏 全 曲。1.歌曲由几个乐句构成?思考与回答六个乐句构成,一段体结构一段体结构是指:由一个乐段构成的音乐结构被称为一段体,它在情绪的表现比较单一,通常其他乐曲的旋律会出现平缓,激进,欢乐等等表现,因此一个乐段往往表现为“单一情绪”2.整首歌曲的情绪是怎样的?欢乐的。乐句的重复节奏由哪些?掌握节奏歌曲中,前四个乐句的节奏是都重复的。x x x | x x x | x. x x | x - - |哒 哒 哒 | 哒 哒 哒 | 哒. 哒 哒 | 哒 - - |1234.第五乐句掌握节奏56X X X | X X X | X. X XX | X - - |第六乐句X X X | X X X X | X. X X | X - - |。四分附点节奏型掌握节奏X X X | X X X | X. X XX | X - - |附点节奏型反复练习X X X X X |X X X X X |。。学唱一、二乐句旋律5 1 1 | 3 5 5 | 1. 1 3 | 5 - - |5 1 1 | 3 6 6 | 2. 2 3 | 6 - - |X X X | X X X | X. X X | X - - |X X X | X X X | X. X X | X - - |..加入一、二乐句歌词5 1 1 | 3 5 5 | 1. 1 3 | 5 - - |5 1 1 | 3 6 6 | 2. 2 3 | 6 - - |蓝 色 的 天 空 像 大 海 一 样,广 阔 的 大 路 上 歌 声 飞 扬。。。学唱三、四乐句旋律1 5 3 | 2 1 4 | 6. 3 5 | 2 - - |3 5 1 | 6 5 3 | 4. 3 2 | 1 - - |..加入三、四乐句歌词1 5 3 | 2 1 4 | 6. 3 5 | 2 - - |3 5 1 | 6 5 3 | 4. 3 2 | 1 - - |穿 森 林 越 海 洋 来 自 各 方千 万 个 青 年 人 欢 聚 一 堂。。学唱五、六乐句旋律3 6 6 | 4 1 1 | 7. 6 5 6 | 3 - - |5 3 3 | 2 1 7 6 | 5. 6 7 | 1 - - |.。加入五、六乐句歌词3 6 6 | 4 1 1 | 7. 6 5 6 | 3 - - |5 3 3 | 2 1 7 6 | 5. 6 7 | 1 - - |拉 起 手 唱 起 歌 跳 起 舞 来,让 我 们 唱 一 支 友 谊 之 歌。.。完整演唱歌曲.。《青春友谊圆舞曲》歌曲情绪欢快、明亮,这首歌曲朝气蓬勃,热情洋溢,歌颂友谊,赞颂和平,虽然到至今已经由半个多世纪,但也经久不衰,在庆祝70周年的国际庆典上,这首歌曲在天安门广场唱响,下面观看视频,回顾经典。1.《青春友谊圆舞曲》通过视频我们能感受到《青年友谊圆舞曲》热情,欢快的旋律,它传递的是和平友谊的大爱,它表现的是青年一代拼搏奋进的精神。《彩色的中国》《我爱这蓝色的海洋》《蓝色的多瑙河》乐曲判断课堂检测。学唱《青年友谊圆舞曲》感受了圆舞曲的节拍课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览