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(共42张PPT)
3.2 摩擦力
一、滑动摩擦力
1.定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫作滑动摩擦力。
接触面粗糙
2. 产生条件
物体间相互接触且有挤压(存在弹力)
两物体间有相对运动
①
②
③
v
f
:与物体相对运动的方向相反，与接触面相切。
3.滑动摩擦力的方向
相对运动
A
B
运动情况 相对运动方向 摩擦力
方向
A
B
向右
运动
静止
向右
向左
v
A
B
运动情况 相对运动方向 摩擦力
方向
A
B
静止
向右
运动
向右
向左
v
向左
向右
向左
向右
v
f
v’
f’
滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同，也可以相反，但一定与相对运动的方向相反。
问题与思考
关于滑动摩擦力的方向的说明：
（1）“相对”于“谁”: 相对于接触的物体，而不是一定相对于地面。
（2）判断方向的步骤：①找接触的物体②判断相对运动方向③画出具体方向
感受滑动摩擦力
滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？
问题探究
4. 滑动摩擦力的大小：跟压力大小成正比。
μ:动摩擦因数，它的数值只跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关。
（2）其它方法：二力平衡法；牛顿第二定律法。
5. 滑动摩擦力的作用点：作用在接触面上。（受力分析时可画在重心上）
【例题】在我国东北寒冷的冬季。雪橇是常见运输工具。一个有钢制滑板的雪橇，连同车上木料的总重量为4.9×104N.在水平冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？
二、静摩擦力
1.定义：两个相互接触的物体，当它们之间具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的趋势的力，这种力就叫作静摩擦力。
接触面粗糙
2. 产生条件
物体间存在弹力
两物体间有相对运动趋势
①
②
③
3.判断静摩擦力有无的方法
判断方法
假设法：假设两物体间无静摩擦力，看物体是否相对滑动。
状态法：根据物体所处的状态和有关力学条件加以判断。
条件法：根据产生条件来判断。
4. 静摩擦力的作用点：作用在接触面上。（受力分析时可画在重心上）
5.静摩擦力的方向
（1）. 静摩擦力的方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反。
（2）.“相对”于“谁”: 相对于接触的物体，而不是一定相对于地面。
（3）. 判断方向的步骤：①找接触的物体②判断相对运动趋势方向③画出方向。
6.静摩擦力的大小
6.静摩擦力的大小
（1）. 可根据二力平衡、牛顿第二定律进行求解
（2）. 随着产生相对运动趋势的外力的变化而变化；
（3）. 跟物体间接触面的压力大小无关；
（4）. 大小取值范围0静摩擦力的最大值Fmax在数值上等于物体即将开始运动时的拉力。
7.最大静摩擦力
F
f静
静摩擦力的大小与压力无关, 最大静摩擦力的大小与压力成正比.
静摩擦力 滑动摩擦力 说明
产生 条件 相同点 ①相互接触；②相互挤压；③接触面粗糙
最大静摩擦力比滑动摩擦力稍大
不同点 有相对运动趋势 有相对运动 力 的 三 要 素 大 大小 不同点 被动力，与压力无关，大小为0 < f ≤ fmax 与压力成正比， 公式Ff =μFN 方向 相同点 ①与接触面相切； ②与同一接触面上的弹力方向垂直 ③与运动方向无关，可与运动方向同向，也可与运动方向反向或者成某一夹角； 不同点 与相对运动趋势方向相反 与相对运动方向相反 作用 点 相同点 在接触面上，作力的图示时，可根据等效原理画到物体的重心上 F拉
f滑
Fmax
F
9.滑动摩擦力与静摩擦力的对比
例1：当担心手中的瓶子掉下去时，总是努力把它握得更紧一些，这样做的结果是（ ）
A增大手对瓶子的压力
B增大手对瓶子的滑动摩擦力
C增大手对瓶子的最大静摩擦力
D减小瓶子所受的重力
AC
思考：摩擦力一定是阻力吗？
拔河
走路
汽车刹车
稻谷传送机
例2：概念辨析
1、静摩擦力的大小随着物体间的压力增大而增大对吗？
2、手推桌子没推动，是因为手的推力小于桌子的摩擦力吗？
3、受到静摩擦力的物体一定是静止的吗？
4、静摩擦力可以成为受力物体的动力吗？
F
相对运动！
5.受到滑动摩擦力的物体一定运动吗？
A
B
F
6.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反吗？
7.滑动摩擦力一定会阻碍物体的运动吗？
相对运动！！！！
三.滚动摩擦力
定义 一个物体在另一个物体表面上滚动时，物体之间存在的摩擦叫做滚动摩擦。在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体间滚动的作用力，叫做滚动摩擦力。
在压力相同时，滚动摩擦力要比滑动摩擦力小得多
6.关于滑动摩擦力还需注意的几个问题：
（1）. 静止的物体也可以受到滑动摩擦力；
（2）. 滑动摩擦力的方向可能与运动方向相反，也可能与运动方向相同；
（3）. 滑动摩擦力从效果上看可以充当动力，也可以充当阻力；
（4）FN是正压力（垂直于接触面的力），大小不一定等于物体的重力。
8.关于静摩擦力还需注意的几个问题
1. 运动的物体也可以受到静摩擦力；
2. 静摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能与运动方向垂直；
3. 静摩擦力从效果上看可以充当动力，也可以充当阻力；
【练习1】有关滑动摩擦力，下列说法中正确的是（　　）
A．滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
B．有滑动摩擦力必有弹力
C．物体在接触面上的滑动速度越大，滑动摩擦力也一定越大
D．公式Ff=μF压中的压力F压一定等于物体重力的大小
【参考答案】B
课堂练习
【练习2】(多选)关于滑动摩擦力公式F=μFN,下列说法中正确的是( )
A.由F=μFN可知，F与FN成正比
B.由μ=F/FN可知，μ与F成正比，与FN成反比
C.F与FN、材料、接触面的粗糙程度都有关
D.μ的大小由接触面的粗糙程度唯一决定
【参考答案】AC
课堂练习
【练习3】如图所示，质量分别为m和M的两物体用绕过滑轮的细线相连。质量为m的物体和竖直墙壁接触，且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，悬线保持竖直。由于M>m，质量为M的物体向下运动，质量为m的物体向上运动。质量为m的物体上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为（重力加速度为g）（　　）
A．μmg B．μMg
C．(M-m)g D．0
【参考答案】D
课堂练习
【练习4】（多选）（2022·河北·元氏县第四中学高一开学考试）如图所示，在同一水平面上，用大小不同的力推木块做匀速运动，在三种放置情况下，木块Q受到地面的摩擦力分别为Ff1、Ff2、Ff3，则（　　）
A．Ff1=Ff2 B．Ff1C．Ff2=Ff3 D．Ff1=Ff3
【参考答案】BD
课堂练习
【练习4】一本书重约6N，有424页，书本正面朝上。现将一张A4纸夹在106~107页间，A4纸能够覆盖几乎整个书页，如图所示。若要将A4纸抽出，至少需用约1N的拉力。不计书皮及A4纸的质量，则A4纸和书之间的摩擦因数最接近（　　）
A．0.33 B．0.45
C．0.56 D．0.67
课堂练习
【参考答案】A
【练习5】（2022·广东·福田外国语高中高一开学考试）“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，如图所示。用F=6N的水平拉力匀速拉动物体B时，物体A静止，弹簧测力计的示数为3.6N。下列说法中正确的是（　　）
A．B受到地面的摩擦力为6N，方向水平向右
B．A受到B的摩擦力为2.4N，方向水平向左
C．若增大拉动B的速度，弹簧测力计的示数会变大
D．由于A是静止的，所以A受到的摩擦力大小始终与弹簧测力计示数相等
【参考答案】D
课堂练习
重点模型介绍
　　下图中的物体均处于静止状态，各接触面间均粗糙，对各个物体受到的摩擦力情况进行分析。
生活中的摩擦力
将物体静止放在水平传送带的一端，物体之后会如何运动？
当物体与传送带达到共同速度之后，物体是否还受到摩擦力的作用？
模型一：传送带模型
V
传送带以速度V顺时针运动，把一物块轻轻放到运动的传送带上时物块受的摩擦力类型和方向？
分析：物块轻放时，相对传送带向左运动，物块受到向右的滑动摩擦力
f
经典模型
生活中的摩擦力
　　人走路时受到的是什么摩擦力，方向如何？
Ff
如果受到的是滑动摩擦力。
二、知识讲解——静摩擦力
生活中的摩擦力
　　行驶的自行车，前轮和后轮受到的摩擦力方向相同吗？
Ff1
Ff2
主动轮
从动轮
二、知识讲解——静摩擦力
主动轮是直接受到传动系统的力作用，使其与地面产生摩擦力，
地面给它的摩擦力,是向前的。
从动轮是车辆行驶过程中被动向前的轮子，他受到的地面摩擦力
与主动轮相反，是向后的。
后轮------主动轮
前轮------从动轮。
模型二：猴子爬杆模型
动物园里，一只猴子在一根固定的竖直杆上，试分析当猴子在杆上匀速往上爬、往下爬和静止在空中时受到的摩擦力？
V
G
f
V
G
f
G
f
三种情况下猴子都是受到向上的静摩擦力
例2：滑块-滑板间的摩擦力
F
f
分析：用力F拉滑板向右运动过程中，滑块始终处于静止状态，但滑块相对滑板有相对向左的速度，因此滑块受到滑板对它向右的滑动摩擦力 f 。
滑板被慢慢抽出过程中，滑块受到的摩擦力类型和方向？

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