3.1 自然资源的基本特征 课件 (共46张PPT内嵌视频) 八年级地理上学期人教版

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3.1 自然资源的基本特征 课件 (共46张PPT内嵌视频) 八年级地理上学期人教版

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(共46张PPT)
第一节 自然资源的基本特征
初步了解自然资源及其分类
认识我国自然资源现状
树立合理利用和保护资源的观念。
一、可再生资源与非可再生资源
1.自然资源的概念:人类可以直接从自然界获得,并用于生活和生产的_____与_____,叫自然资源。
2.自然资源的特性:①存在于自然界,不是人类的劳动产品;②对人类有
_________,即能为人类所用;③是物质也可以是能量。
物质
能量
利用价值
3.自然资源的分类
(1)可再生资源:在较短时间内可以更新、再生或能___________的资源。如土地资源、水资源、气候资源、生物资源等。
(2)非可再生资源:在人类历史时期,不能重新生成的资源,往往表现为用一点就少一点。如煤、铁、石油、铜等各种矿产资源。
4.自然资源与人类生产和生活
人类的生产和生活离不开自然界中的各种各样的自然资源。农业生产中所利用的土地、阳光、水;工业生产如炼钢需要开采的铁矿;就连我们平时学习用的书本和铅笔都需要木材作为原料。这些都来自自然资源。
循环使用
二、总量丰富,人均不足
5.我国的资源特点
(1)总量丰富:从总量看,我国有许多自然资源居世界前列,是名副其实的资源大国,我国资源不仅________,而且_______,这是我国进行经济建设的一大优势。
(2)人均不足:虽然我国资源总量丰富,但是由于我国人口众多,人均资源占有量就少了,而且随着人口的增长,我国自然资源人均占有量势必还会减少。所以,自然资源人均不足,相对短缺的状况也是我国经济建设过程中不可忽视的一个严峻的问题。
总量丰富
种类多
6.我国的资源危机
随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加,我国自然资源相对短缺,人均不足且仍在下降的状况更加突出。为此,保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务。
7.合理利用和保护自然资源
(1)对不同类别的自然资源的保护利用措施也不同:可再生资源应合理利用,注意保护和培育;非可再生资源应十分珍惜和合理利用。
(2)从日常生活做起,节约自然资源。
(3)加强资源立法,依法保护自然资源。
01 什么是自然资源
Natural Resource
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,称为自然资源。
自然资源
阳光
森林
土地
1.什么是自然资源
说一说我们生活中都用到了哪些自然资源?

石油
土地
森林
铁矿
生物
说一说我们生活中都用到了哪些自然资源?
木材
说一说我们生活中都用到了哪些自然资源?
说一说我们生活中利用矿产资源都用到了哪些自然资源?
02 自然资源的分类
可再生资源:包括土地资源、阳光资源、森林资源、水资源和水能资源等。这些资源可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用。
非可再生资源:煤炭、石油、铁矿等资源,这些资源是在人类历史时期,用完了就不能再生产的资源。
2.自然资源的分类
项目 可再生资源 非可再生资源
定义
区别
举例子
在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用的资源
在人类历史时期,用完 了就不能再生产的资源
短时间内可再生或循环使用
几乎不可能再生,用一点就少一点
土地、水、森林等
煤、铁、石油等矿产资源
活动:对下列自然资源进行分类,并说明原因:
原因:
短时间内,能够再生、更生、循环利用。
温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊
风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩
可再生资源:
非可再生资源:
温泉 树木 草地 潮汐能
风能 海鱼 藏羚羊
核能 天然气 花岗岩
原因:
用一点少一点,不能循环使用。
风能是太阳能的一种转化形式。风力发电是把风能转变为机械能,再把机械能转变为电能。中国东南沿海、新疆北部、内蒙古、甘肃北部,是风能资源丰富的地区。新疆达坂城的风力发电场装机容量达412.9兆瓦,是目前中国最大的风力发电场。
可再生资源是取之不竭的,可以随意使用。
他的说法对吗?请你说说理由。
可再生资源并不是取之不竭的,由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响,在一定的时间和空间内,可再生资源是有限的。对于可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用。
对于可再生资源:
要合理利用,并且注意保护和培育
对于非可再生资源:
应该十分珍惜和节约使用
开发和利用可再生、非可再生资源时应分别遵循什么原则?
03 我国自然资源的
现状
我国的自然的基本特征是:
总量丰富,人均不足。
地大物薄
÷
=
地大物博
人口众多
3.我国自然资源的现状
我国国的自然资源是“地大物博”?还是“地大物薄”?
资源名称 我国位次
陆地面积 三
矿产资源 三
耕地面积 四
河流年径流量 六
森林总面积 五
我国的自然资源特点
总量丰富
人均不足
培养节约资源的意识
保障自然资源的途径
开发新能源、新材料
太阳能
风能
潮汐能
地热
保障自然资源的途径
改进技术,提高资源的利用率,加强资源的回收与循环使用
可口可乐日本公司2009年在日本开始投放一种叫做“l LOHAS” 的瓶装水。和瓶子里的水相比,这种产品的亮点在于瓶子。
由于使用了新的PET材料,你可以在喝完水之后像扭抹布一样把瓶子扭成一根麻花。可口可乐声称这种新材料制成的瓶子比传统材料的瓶子更轻也更节省原材料。
“l LOHAS”
保障自然资源的途径
1.以下选项中,全部属于自然资源的一组是( )
A.土地、淡水、铁矿石 B.玻璃、石油、野生动物
C.钢铁、闪电、阳光 D.杂交水稻、森林、煤炭
2.下列自然资源,全部属于可再生资源的是( )
A.石油、森林、煤炭 B.森林、水、天然气
C.土地、水、草原 D.铜矿、天然气、金矿
A
C
3.下列四位同学关于自然资源的对话,错误的是( )
A.小明:“我们学习用的书本和纸张,原料来自森林木材。”
B.小青:“我们所吃的稻米和小麦等粮食,都是利用土地资源收获的农产品。”
C.小亮:“我们家的冰箱、电视机等都是利用水资源生产的。”
D.小华:“我们写字用的铅笔芯是用矿产资源石墨制作的。”
C
4.“中国有13亿人口,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大的问题;不管多么可观的财力,只要除以13亿,那就成为很低很低的人均水平。”这段话的意思是说( )
A.中国人口太多,给经济发展、资源、环境带来了沉重的负担
B.从资源总量来讲,中国地大物博
C.中国经济发展迅速,财力、物力可观
D.中国人多,人多好办事
A
据英国《卫报》报道:“中国每年生产450亿双一次性筷子,大约需要砍伐2 500万棵树,毁坏数万平方千米的森林。”这对于我们缺林少木的中国来说是多么大的代价,因此,我们倡议不再使用一次性筷子。据此回答5~6题。
5.不再使用一次性筷子的意义是( )
①保护有限的森林资源 ②防止土地荒漠化 ③减少疾病传播途径 ④减少水土流失
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.合理利用和保护森林资源,切实可行的做法是( )
A.严禁采伐森林 B.平原地区一律植树造林
C.大量进口木材 D.采伐与更新相结合
C
D
7.“促进可持续的生活方式”,以下符合这一主题的行为是( )
A.开着冷气盖棉被 B.住别墅,吃野味
C.穿貂皮,背名包 D.骑单车,坐公交
D
8.读图,回答问题。
(1)B、D产品主要由哪些自然资源制造而成?
B:______________资源;D:______资源。
(2)图中物品来源于可再生资源的是____和_____。(填字母)
(3)如果对制造A的自然资源利用不当,你认为会出现哪种后果?(至少答出两点)
水污染、水浪费、水资源不足等。
矿产(铁矿)
森林
A
D
9.下列关于自然资源的叙述,正确的是( )
A.自然资源是“取之不尽,用之不竭”的
B.水稻、垃圾、动物都属于自然资源
C.人类的生产、生活均离不开自然资源
D.自然资源分布较均匀,我们要合理利用和保护
10.下列自然资源属于非可再生资源的是( )
A.土地 B.生物 C.河水 D.铁矿
C
D
11.12月初,黄河兰州段出现了大片的裸露河床,今年的枯水期比往年提前近半个月,黄河断流愈加严重。这说明( )
A.淡水资源是非可再生资源
B.可再生资源是取之不尽、用之不竭的
C.淡水资源是可再生资源
D.可再生资源不一定能永续利用
D
12.“我国已探明的矿产资源储量总值居世界第三位,人均矿产资源占有量不到世界平均水平的二分之一;森林总面积居世界第六位,人均森林占有量相当于世界人均值的五分之一。”这一资料说明( )
A.我国是一个资源大国
B.我国人均资源占有量少
C.我国自然资源优势大
D.我国自然资源短缺
B
13.生活中保护和节约资源做法正确的是( )
A.废旧电池随意丢弃
B.生活垃圾分类处理
C.互赠贺卡表达情谊
D.尽可能使用一次性餐具
B
14.缓解我国人均资源不足的办法是( )
A.大力减少我国目前对自然资源的开发
B.科学合理利用资源,保护资源,探索新资源
C.使可再生资源不断再生,非可再生资源合理利用
D.大力进口我国缺少的各种自然资源
B
一节地理课上,老师在讲授“人类的某些活动,会导致气候恶化,从而影响人类的生产和生活”前,向同学们展示了下列材料。请你仔细阅读材料,回答15~16题。
材料:我国二氧化硫排放总量高达254.9亿千克(2005年),居世界第一,比2000年增加了27%。二氧化硫的主要来源是煤炭,目前,煤炭在我国的能源消费比例中占70%左右。造成的空气污染对环境、人们的生产和生活带来了严重的危害,特别是对动植物及水体等的危害尤为突出,经专家测算,我国每年因二氧化硫排放造成的经济损失达5 098亿元人民币。
15.老师授课时,为启发学生思考绘制了易发生酸雨的地区略图。老师所绘制的下列图示中,你认为正确的一幅是( )
A.① B.② C.③ D.④
D
16.为保护和改善世界环境而做出我们应有的贡献,下列措施符合我国国情的是( )
①调整工业布局,将能耗高的传统工业向西部人口稀少的地区转移 ②调整重工业和轻工业的发展速度和比例,大力发展高新技术产业 ③加快发展水电和核电建设,改善能源消费结构 ④采取相应的防护措施,增强人类对酸雨的承受能力
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
C
17.人类的生产和生活离不开自然界中各种各样的自然资源。阅读下列材料,回答问题。
材料一:我国已探明的矿产资源总量居世界第三位,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2。
材料二:由于污水排放,加上进入春季以来,雨水偏少、气温偏高,5月底,太湖蓝藻再次爆发,导致无锡自来水水源遭受污染,一场突如其来的公共饮用水危机几乎席卷了无锡整座城市。
(1)矿产资源属于 (填“可再生”或“非可再生”)资源,水资源属于 (填“可再生”或“非可再生”)资源。非可再生资源总是用一些就少一些,所以我们应该______________________。
(2)我国自然资源总量丰富,但_______不足。
(3)“太湖美,美就美在太湖水……”今天,当无锡市民听到这首广为传颂的歌曲时,心里别有一番滋味。请你为合理利用和保护太湖的水资源提出建议。(至少答出两条)
禁止盲目围湖造田 有效防治水污染
非可再生
可再生
十分珍惜和节约使用
人均

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