九年级道德与法治上册知识点整合背诵手册

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九年级道德与法治上册知识点整合背诵手册

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《道德与法治》九年级上册背诵手册
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第一课 踏上强国之路
一、坚持改革开放
8月26日
▲▲1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2. 共产党带领人民怎样实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃?
(1)新民主主义革命,建立中华人民共和国。
(2)完成社会主义革命,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础
(3)带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
3. 我国是如何作出改革开放的抉择的?(改革开放的起点)
(1)开启:1978 年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
(2)推广:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。(3) 成效:中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。
4. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的
(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
8月27日
▲5. 改革开放40 年来,中国腾飞主要表现在哪些方面 (改革开放的成就)
经济建设:极大解放和发展社会生产力,中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一、商品消费第二大国、外汇储备稳居世界第一。
(2)科技、教育、文化:科技教育文化等各项事业蓬勃发展。
(3)人民生活:城乡就业规模持续扩大,人民收人较快增长,人民生活水平显著提高,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系;
(4)国家发展:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
(5)国际影响:成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量
6.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线:"领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
▲"一个中心、两个基本点"是这条路线的简明概括。由新时期的总任务、总路线发展而来 。
▲一个中心,即以经济建设为中心;两个基本点,即四项基本原则和改革开放。
8月29日
▲▲7.中国共产党的初心和使命是:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
▲▲8.中国的腾飞证明了什么道理
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
▲▲9.改革开放的重要性:
(1)改革开放是我们的强国之路。对外开放是我国长期坚持的基本国策。
(2)也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(3)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
8月30日
(5)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力。
(6)改革开放使中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。(中国国际影响力不断增强)
(7)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。
▲10.社会主义的本质要求:解放和发展社会生产力。
▲11.四个尊重:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
8月31日
▲▲12.基本经济制度:(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展;(2)按劳分配为主体,多种分配方式并存;(3)社会主义市场经济体制。
▲13.在改革开放的进程中,作为青少年的我们应该怎么做?
树立远大理想,勇担历史使命,立志报效祖国
(2)增强社会责任感,积极参加社会实践活动
培养开放、平等、参与的国际意识,关心祖国的发展
(4)积极为国家的改革开放事业建言献策
二、走向共同富裕
9月2日
▲1.为什么要全面深化改革 (为什么改革只有进行时,没有完成时 )
⑴历史经验:我国过去40 年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
现实挑战:①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
③我国经济发展还面临区域发展不平衡,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
⑶重要地位:▲改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时没有完成时。
2.全面深化改革包活经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
9月3日
▲3.全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化。
▲4.党的十九大宣告我国进入了怎样的一个阶段?
宣告中国特色社会主义进入新时代
▲▲5. 进入新时代,我国社会主要矛盾是什么
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
▲解决主要矛盾的途径:
⑴根本途径;以经济建设为中心;(2)坚持以人民为中心的思想;(3)坚持科教兴国和改革开放;(4)区域协调发展、乡村振兴战略;(6)共享发展等
▲▲6.我国的最基本国情是:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
▲7.党的奋斗目标:人民对美好生活的向往。
9月4日
▲8.发展的根本目的是:增进民生福祉
▲9.改革开放40年,我国经济进入什么阶段?我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
▲10.如何推动经济高质量发展?我国为促进经济健康可持续发展做出了哪些努力
坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。
▲11.我国经济发展中还面临哪些问题?应对举措及意义是怎样的?
(1)问题:还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(2)举措:以经济建设为中心;促进区域协调发展;坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展,乡村振兴战略,精准扶贫;健康中国战略。
(3)意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
12.三农问题:农业、农村、农民问题。进入新时代,我国实施乡村振兴战略,农村日益呈现新面貌。
9月5日
▲▲13. 为什么要坚持共享发展成果 党和国家为什么要提升人民群众的生活质量和幸福指数?
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。
(4)有利于实现共同富裕,体现公平正义。
(5)为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是党的初心和使命。
▲▲14.谈谈为什么要坚持党的领导?
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
④中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
⑤中国共产党坚持立党为公、执政为民。
15..近年来,党和国家保障民生,推动共享发展,实现共同富裕的措施有:乡村振兴战略、脱贫攻坚、建成全面小康社会、西部大开发战略、健康中国战略、社会保障体系建设等
9月6日
▲▲16. 怎样共享发展成果?怎样促进区域协调发展?
(1)国家和政府:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。
②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,实施健康中国战略,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
③以经济建设为中心;④促进区域协调发展;⑤乡村振兴战略等
公民:①发扬艰苦创业精神,诚实劳动,合法经营。②增强责任意识和参与意识,提升文化素质,学习科学技术。
▲▲17.关于共同富裕要注意:共同富裕不是同时同步富裕,也不是同等富裕。
9月7日
▲▲18.党和政府关注民生,如社保、医疗、教育公平、脱贫攻坚、乡村振兴的有什么意义?
有利于解决社会主义初级阶段主要矛盾,满足人民日益增长的美好生活需要。
有利于提高人民生活水平,缩小贫富差距,实现共同富裕,
有利于维护社会公平正义,保障全体人民共享改革发展成果,
有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感,
有利于维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴
第二课 创新驱动发展
一、创新改变生活
▲▲1.本课的战略:科教兴国战略、人才强国战略、教育优先发展战略、创新驱动发展战略
2.什么是创新?(正确认识创新)
①它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;
②它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;
③它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;
④它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
9月9日
3.创新的作用(影响)
(1)对个人
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。
③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(2)对社会
①知识的创新提供新的思想和方法;
②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步;
④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
▲4.认识创新?
①生活处处有创新;②创新是一种生活方式。
③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新;
⑤创新让生活更美好。
9月10日
▲▲5.创新的作用?为什么要坚持创新发展 (为什么说创新是引擎 )
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系,创新成为推动发展的第一动力。
④创新是改革开放的生命。⑤创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。⑥科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
注意:我国为什么要坚持科技创新?
(1)原因:我国的科技国情……(2)重要性: 创新的意义……
9月11日
6.世界主要国家的发展战略重心的转移,说明了什么?
(1)在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
(2)实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
▲▲7.我国目前的科技发展现状是怎样的 (科技国情)
(1)成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)不足:同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需要进一步提高,我国要建设成世界科技创新强国,任重道远。
9月12日
▲▲8.教育国情:改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。
▲9.我国取得一系列重大科技成就的原因?
(1)坚持中国共产党的正确领导。
(2)我国经济实力不断增强,为科技事业的发展提供了坚实的物质基础。
(3)实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略和教育优先发展战略。。
(4)广大科技工作者刻苦攻关,开拓创新。
二、创新永无止境
9月13日
▲▲10.怎样建成世界科技创新强国 (四个战略、一条道路、一个环境)
国家:①战略:落实科教兴国战略,人才强国战略,教育优先发展战略,创新驱动发展战略。
②必须坚持科学技术是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
③自主创新:增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
④创新环境:加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
9月14日
(2)企业角度:
强化企业科技创新主体地位,强化企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
(3)个人角度(青少年如何做):
①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。
②培养好奇心,善于质疑,敢于挑战,树立敢为人先的精神。
③从身边的小事做起,勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。
④投身创新实践,积极参加一些小发明,小制作活动,尊重和保护知识产权,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
9月16日
▲▲11.我国为什么大力发展教育事业 (教育的重要性)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
▲12.我国为什么要激发创新活力
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。②关键核心技术是国之重器。是要不来、买不来、讨不来的。企业是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。③时代需要弘扬创新精神;④创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
9月17日
▲13.如何激发创新活力
国家:实施创新驱动发展战略,要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
企业:强化企业科技创新主体地位,强化企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
社会:营造有利于创新的社会氛围和法治环境。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
▲14.创新精神的表现是什么?
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
15.为什么要保护知识产权?
(1)知识产权是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利。(含义)
(2)保护知识产权就是尊重创造保护创新
16.我们应如何保护自己的知识产权?
当自己的知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的合法权益
(1)学习相关法律法规,如著作权法、专利法、商标法等
(2)未成年人可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。
(3)拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权
(4)对自己的发明创造成果及时申请专利保护
▲17.创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好
第二单元 民主与法治
第三课 追求民主价值
一、生活在新型民主国家
1.全体中国人民的共同价值追求:建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。
9月18日
▲▲2.为什么说我国社会主义民主是新型的民主
社会主义民主本质特征:人民当家作主。
社会主义民主本质属性:全过程人民民主。
(3)全过程人民民主的根本保证:党的领导。
(4)社会主义民主目的:保障最广大人民的利益。
(5)社会主义民主特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
(6)社会主义民主真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。
(7)社会主义民主具体形式:选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
9月19日
(8)公民行使民主权利的形式 :民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 。
全过程人民民主的意义:充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现,人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
制度保障:①人民代表大会制度,②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,③民族区域自治制度,④基层群众自治制度这四项制度保障着社会主义民主。
9月20日
▲▲3.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度,实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)基层群众自治制度,是社会主义民主政治建设的基础。
二、参与民主生活
4.公民参与的原因、要求?
原因:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利
要求:需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设
9月21日
▲▲5.公民行使民主权利的形式有哪些?(参与民主生活的途径和形式?)
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)民主协商保证了人民意愿和要求得到充分表达,有利于充分发扬民主,广泛凝聚民智。
(3)民主决策是保障人民权益得到充分实现的有效方式。有直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。
(4)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
(5)民主管理人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。人民的事人民管,人民的事人民办。
8.公民参与民主生活的主要方式有民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、民主协商。
▲9.民主监督的注意事项和意义?
注意:公民行使监督权,要在法律允许的范围内正确行使,必须是合法有序的,出于公心,实事求是,理智行事,不可妨碍公务。
意义:①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防治滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
9月23日
▲▲10.易混淆知识:(1)民主决策方式:社情民意反映、专家咨询、重大事项社会公示、听证会(2)民主监督方式:信访举报、人大代表联系群众、舆论监督、民主评议(3)民主协商方式:提案、座谈、论证
▲▲11.易混淆知识:(1)社会主义民主具体形式:选举民主和协商民主。
(2)公民参与民主生活的主要方式有民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 。
12.为什么要增强公民的民主意识
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。
(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。
9月24日
▲13.公民参与民主生活的基本要求有哪些
①我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主人翁意识。
②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
▲▲14.公民应怎样增强民主意识
(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
第四课 建设法治中国
一、夯实法治基础
9月25日
▲▲1.关于全面依法治国的小知识
①全面依法治国的地位是:党领导人民治理国家的基本方略;
②依据是:宪法和法律;③核心是:依宪治国;
④全面依法治国的根本遵循和行动指南:习近平法治思想
⑤方针是:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;
⑥总目标是:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
⑦全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
2.十八大以来,全面依法治国格局基本形成,法治中国建设开创新局面。
9月26日
▲▲3.为什么要选择法治道路
(1)对人民:法治能为我们提供良好的生活秩序,建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2)对社会和国家:①法治是现代政治文明的核心,②是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(3)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
9月27日
▲4.法治的要求有哪些
(1)法治要求实行良法之治。
(2)法治还要求实行善治。
(3)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(4)建立法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,是每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
5.政府的作用、权力来源、宗旨以及工作要求分别是什么 (1)作用:①人们的社会生活需要政府管理。②人们又享受着政府提供的公共服务(2)政府的权力来源:人民。 (3)宗旨:为人民服务。(4)工作原则:对人民负责,为人民谋利益。6.什么是法治政府?(内涵)法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
9月28日
▲7.依法行政的重要性、要求及核心是什么?
重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)依法行政要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)依法行政核心:规范政府的行政权。
▲▲8.怎样促进依法行政?
(1)政府:①全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
②依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。③据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
9月29日
★★9.如何厉行法治?/厉行法治的要求(重点)/如何建设法治国家?
总要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
(2) 公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(3)党和政府:带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,带动全体公民共同守法。
(4)社会:加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀法治文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。
9月30日
(5)国家:需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(6)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
▲▲10.怎样正确认识法治与德治的关系
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(2)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
第三单元 文明与家园
守望精神家园(精神文明、文化建设、文化自信)
一、延续文化血脉(优秀传统文化、传统美德)
1、中华文化的产生:
长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助,互相学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂 的中华文化。
10月3日
▲2、中华文化的内容、特点:
内容: 语言文字,文化典籍 ,名科技工艺,文学艺术等
▲▲特点:源远流长、博大精深、历久弥新。
▲▲3、中华文化的作用和价值(.为什么要弘扬和发展中华文化?):
文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)积淀着中华民族最深层的精神追求。
(3)代表着中华民族独特的精神标识。
(4)为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(5)有利于增强文化自信,增强人们对中华文化的认同感和自豪感。
(6)有利于促进社会主义精神文明建设,建设文化强国。
▲▲4.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么
它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
10月4日
▲▲5.新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化 (如何坚定文化自信?)
(1)坚持以马克思主义为指导;
(2)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
(3)继承革命文化,发展社会主义先进文化;
(4)不忘本来,守护好精神家园;
(5)吸收外来,学习和借鉴优秀外来文化,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
10月5日
▲▲6.中学生如何坚定文化自信?
(1)学习了解中华优秀传统文化,取其精华,弃其糟粕。
(2)传承发扬中华美德,增强爱国情感。
(3)弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并转化为自己情感认同和行为习惯。
(4)认同和保护中华文化,增强文化认同感和民族自豪感,增强文化自信。
(5)做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者。
7.补充:我们必须弘扬和发展的三种文化:中华优秀传统文化,革命文化和社会主义先进文化。
10月6日
▲8.为什么要坚定中华民族的文化自信
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定 ,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
▲▲9.为什么中华文化越来越多地走向世界?
(1)我国综合国力和国际地位不断提升,国家文化软实力不断增强;
(2)中华传统文化博大精深,源远流长;
(3)文化在交流中传播,文化因交流借鉴而丰富多彩。
(4)我国坚持对外开放国策。
(5)中华文化影响力增强。
10月7日
▲10.为什么要弘扬中华传统美德 (中华传统美德的重要性)
(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因,也是五千多年中华文明的精华所在。
11.中华传统美德是什么?
▲(1)中华传统美德的特点: 内涵丰富、博大精深。
(2)内容:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;有自尊互敬、助人为乐的和乐风范;有诚信守法、见利思义的高尚情操;有孝敬父母、尊敬师长的道德规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
10月8日
▲12.青少年应怎样弘扬中华传统美德
(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
二、凝聚价值追求(民族精神、社会主义核心价值观)
10月9日
▲▲13.为什么要传承和弘扬伟大民族精神
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱(支撑作用),是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带(凝聚作用),是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力(激励作用)。
10月10日
▲▲14.中华民族精神的内涵及特点是什么
▲▲(1)基本内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
(2)新内涵:伟大创造精神、伟大团结精神、伟大奋斗精神、伟大梦想精神。
▲▲(3)民族精神特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。
▲▲(4)爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
15.它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。如,革命和建设时期的长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神、女排精神、工匠精神、抗疫精神等都是民族精神的具体体现。
时期 民族精神体现 时代先锋
新民主主义时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 刘胡兰、杨靖宇…
社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 邱少云、雷锋……
改革开放时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 于敏、袁隆平……
在中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 杨利伟、钟南山…
▲▲16.伟大建党精神,指的是①坚持真理、坚守理想,②践行初心、担当使命,③不怕牺牲、英勇斗争,④对党忠诚、不负人民。建党精神是中国共产党的精神之源。
10月11日
▲▲17.怎样传承和弘扬民族精神
(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
(3)在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 。
(4)从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
10月12日
18.为什么要坚守社会主义核心价值观
(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
(3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
▲▲19.社会主义核心价值的影响?
社会主义核心价值是当代中国人评判是非曲直的价值标准;观凝结着全体人民共同的价值追求;是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向;又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
▲20.社会主义核心价值观的内涵是什么?
(1)国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐。
(2)社会层面社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治。
(3)个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。
10月14日
▲▲21.怎样培育和践行社会主义核心价值观
(1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实,“扣好人生第一粒扣子”。
(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。(3)热心公益,关心他人,奉献社会等。
第六课 建设美丽中国(生态文明)
一、正视发展挑战
1.人口问题
10月15日
(1)我国的人口形势
▲①人口国情:我国是世界上人口众多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情;
▲②人口基本特点:人口基数大,人口素质偏低
▲③人口新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
④影响:人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。
▲⑤办法:计划生育国策,人口与发展综合决策等。
10月16日
(2)我国为什么要长期坚持计划生育基本国策
①人口使社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。人口发展是关系到中华民族发展的大事。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。②影响:人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。
(3)国家推行计划生育的意义?
①使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,②缓解了人口对资源、环境的压力,有力地③促进了经济发展与社会进步。
(4)为什么要实施“三孩”政策?
①生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。
②有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。
③为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
10月17日
2.资源问题
▲▲(1)现状:自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占用量少,开发难度大,总体上资源紧缺,我国面临的资源形势非常严峻(既是资源大国,也是资源小国)。
▲(2)原因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠大量资源消耗换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
▲(3)危害(不良影响):①对生态:导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,②对国家和社会:严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
▲(4)办法:节约资源国策,发展低碳经济,可持续发展战略,走绿色发展道路。
3.我国环境问题
▲▲(1)现状:虽然总体有所改善,但环境形势不容乐观。
(2)原因:没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺,人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,使得我国环境问题愈加严重。▲(3)危害(不良影响):①对生态:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,②对人民:威胁着人民的生命安全和身体健康,③对社会:制约经济社会发展。④生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存,人类漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。▲(5)办法:保护环境国策,走绿色发展道路。
文明发展道路:坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
10月18日
▲▲6.经济建设与环境保护的关系?
走绿色发展道路,要处理好经济发展与环境保护的关系。
保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。(3)绿水青山就是金山银山,既要绿水青山也要金山银山。保护环境与发展经济并不矛盾。
二、共筑生命家园
10月18日
▲▲1.为什么要坚持人与自然和谐共生
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类的生存和发展提供滋养和必要条件。
③人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
④生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
2.人类怎样开发和利用自然?如果我们对自然只是一味地索取,结果会怎样?
人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。
▲3.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明
(1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(2)坚持节约资源 和保护环境 的基本国策,
(3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
10月19日
▲▲4.怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明 (怎样建设美丽中国?)怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明
国家:
(1)三个国策:坚持计划生育国策、节约资源国策、保护环境国策。
(2)一条展道路:走绿色发展道路。走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;
(3)一个战略:坚持可持续发展战略
(4)坚持人与自然和谐共生,尊重自然规律。
(5)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(6)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
10月21日
(7)建设“两型社会”:建设资源节约型和环境友好型社会。
(8)走绿色、循环、低碳发展之路。
(9)严守资源消耗上线、环境质量底线、生态保护红线。
(10)要处理好经济发展与生态环境保护的关系,树立绿水青山就是金山银山的理念.
青少年:
(1)学习环保知识和环保法律法规,增强环保意识和节约资源意识。
(2)宣传环保知识,宣传护环境、节约资源和可持续发展的重要性。
(3)从小事做起落实环保行动:如倡导低碳生活,倡导绿色消费,节约资源....
(4)学会运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为。
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
一、促进民族团结
10月22日
1. 我国是统一的多民族国家
(1)民族分布特点:大散居、小聚居、交错杂居。
▲▲(2)处理民族关系的基本原则:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
▲▲(3)社会主义新型民族关系:民族平等团结互助和谐。
▲▲(4)基本政治制度:坚持民族区域自治制度。
▲▲(5)中华民族的最高利益:加强和巩固民族团结,维护祖国统一
2.如何理解民族平等?
(1)都是社会主义大家庭中平等的一员,具有平等的社会地位。
(2)享有平等的权利
(3)承担相同的法定义务。
10月23日
▲▲3.为什么要加强和巩固民族团结
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
(2)我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
▲▲4.为什么要加快民族地区经济社会文化发展 (加快民族地区经济社会文化发展的意义?)
(1)有利于逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣;(2)是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路;(3)体现共享发展理念;(4)体现以人民为中心的思想;(5)体现公平正义,构建和谐社会。
10月24日
▲5.党和政府为促进民族地区共同繁荣的措施?
①经济:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。(如:扶贫;西部大开发;兴边富民;通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力)
②民生:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
③文化:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,促进各民族之间文化交流。
10月25日
▲▲6.维护民族团结,我们还可以做些什么?
①增强维护民族团结意识,积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。
②自觉履行维护民族团结的义务,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,关心少数民族同学。
▲7.(补充)少数民族地区发展取得成就的原因?
①实行民族区域自治制度,坚持新型民族关系和民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。②坚持改革开放,以经济建设为中心。③国家对少数民族地区的大力扶持、其他地区的大力支援。④坚持党的领导和社会主义道路。
⑤自治区人民的自力更生,艰苦奋斗。
二、维护祖国统一
10月26日
▲▲8.为什么要维护国家统一,反对分裂
(1)危害:①分裂会导致社会动荡,经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
(3)意义:①维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。②国家安全是治国安邦的基石。③加强和巩固民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益。
▲▲9.反对分裂,我们应该怎样做(要求)
(1)维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。(3)维护国家安全。
10月28日
10.“一国两制”的含义是什么
“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。“一个国家”,是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。
▲11.怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定
(1)方针:坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治。
(2)严格依照宪法和基本法办事,完善与基本法实施相关的制度和机制。
(3)原则:落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则
10月29日
12.为什么祖国完全统一必定会实现
(1)解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。
(2)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
(3)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
▲13.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一
(1)最佳方式是:“和平统一、一国两制”。
(2)政治基础是:一个中国原则。
(3)两岸人民多走动、多交流、多沟通。
第八课 中国人中国梦
一、我们的梦想
10月30日
▲▲1.中国梦
▲▲(1)内涵: 实现中华民族伟大复兴。
▲▲(2)实质是:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
▲(3)指导思想:马列主义、毛泽东思想邓小平理论“ 三个代表”重要思想 、科学发展观、习近平新中国特色社会主义思想。
10月31日
▲▲(4)怎样实现中国梦
国家:①必须坚持党的领导。
②贯彻五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
③坚持“五位一体”:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
④推进“四个全面”:全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
⑤途径:必须走中国道路;弘扬中国精神;必须凝聚中国力量。
⑥必须坚持“四个自信”。坚持道路自信、理论自信、文化自信、制度自信。
11月1日
▲▲青少年:①把自己的爱好、需求与国家的发展,相结合树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;
②珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;
③弘扬和培育民族精神和时代精神,继承和弘扬中华优秀传统文化;
④从生活点滴做起,养成亲社会行为习惯,积极承担责任,热爱祖国,增强使命感和责任感;
⑤积极参与社会实践,培养创新精神和创新能力;
⑥增强法治观念,尊法、学法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
11月3日
▲▲(5)中国道路、中国精神、中国力量分别指什么?
(1)中国道路是指:中国特色社会主义道路。
(2)中国精神是指:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(3)中国力量是指:全国各族人民团结的力量。
2.中华民族为实现中国梦所做的努力?
①中华儿女百年来前仆后继,进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。
②新中国成立以来,尤其是改革开放以来,中华民族历经艰苦探索,重新焕发活力,实现了由贫困到温饱,再由温饱到总体小康的历史性跨越。(新中国成立以来实现了怎样的历史跨越?)
11月4日
3.党的十三大提出了“三步走”战略目标?
①第一步走:1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题。
②第二步走:1991年到20世纪末,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。(总体小康)
▲③第三步走:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。(提前15年实现,2035年实现基本现代化)
▲▲4.在新世纪新时代,我国经济和社会发展的“两个100年”战略目标是什么?
①到建党一百年时,全面建成小康社会(2020年)(2035年基本实现社会主义现代化)②到新中国成立一百年时,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国(2050年)。
▲▲5.补充:(1)两个“百年”目标?(新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标?)
①到建党一百年时,全面建成小康社会。(2020年)
②到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。(2050年)
(2)两个“十五年”目标?(2020年—2050年)
①从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。
②从2035年到本世纪中叶,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
▲▲6.从 2020 年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么
(1)第一阶段,从 2020 年到2035 年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
(2)第二阶段,从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
6.实现中国梦的原因(为什么要实现中国梦?)
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
11月5日
8.怎样正确认识中国梦
(1)千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。
(2)实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
(3)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴,人民幸福。
(4)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
11月6日
▲9.改革开放以来,我国取得哪些新的伟大成就?
我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。
▲▲10.我国发展新的历史方位是什么 (2012年)
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
11.中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义 (中国特色社会主义进入新时代意味着什么?)
(1)意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)意味着科学社会主义在21 世纪的中国焕发出强大生机活力。在世界上高举中国特色社会主义伟大旗帜;
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
12.为什么中国梦能够实现
现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
11月7日
▲▲13.中国自信、民族自信的底气源自哪里 (我国取得一切成就的原因?)
(1)根本原因(中国自信的根本所在):中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(2)主要原因:
①坚持中国共产党的领导。
②坚持党的基本路线不动摇,坚持改革开放。
③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
④坚持创新驱动发展战略,科教兴国战略,可持续发展战略等。
⑤中国特色社会主义制度具有无比优越性等。
11月8日
▲▲14.自信中国的表现?
(1)自信的中国人对国家有认同。
(2)自信的中国人对文化有底气。
(3)自信的中国人对发展有信心。
▲▲15.怎样做自信的中国人
(1)对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
(2)培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(3)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
(4)坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
▲▲16.伟大的建党精神?
坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
11月9日
▲▲▲【知识归纳】
1.一个中心(解决问题的一条根本途径):以经济建设为中心
一个主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
一个发展思想:以人民为中心的思想
依法治国的一个核心:依宪治国
一个基本方略:依法治国
一个价值标准:社会主义核心价值观
一条发展道路:绿色发展道路
我国的最基本国情是:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2.两个基本点:坚持四项基本原则、坚持改革开放
实现人民民主的两种形式:选举民主和协商民主
全面依法治国的两个目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
11月11日
建设两型社会:资源节约型、环境友好型社会
3.公民参与民主生活的三种方式:民主选举、民主决策、民主监督
自信中国的三个表现:对国家有认同,对文化有底气、对发展有信心。
4.四个全面:全面建设社会主义主义现代化国家、全面依法治国、全面深化改革、全面从严治党
四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
四个根本所在:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
四个尊重:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
依法治国的四个方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
11月12日
5.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享
五位一体:经济建设、政治政治、文化建设、生态文明建设、社会建设
五大重要国策:对外开放国策、依法治国国策、计划生育国策、保护环境国策、节约资源国策。
七大重要战略:科教兴国战略、人才强国战略、教育优先发展战略、可持续发展战略、乡村振兴战略、创新驱动发展战略、健康中国战略
11月13日
易混淆知识
共同富裕不是同步富裕、不是同时富裕、不是同等富裕
两个现代化:2035年基本实现社会主义现代化
2050年建设社会主义现代化强国(富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国)
两种中国精神:民族精神(以爱国主义为核心)
时代精神(以改革创新为核心)
两个中心:以经济建设为中心(一切工作的中心)
以人民为中心(执政思想)
两个灵魂:创新是一个民族进步的灵魂
文化是一个国家、一个民族的灵魂
11月14日
6.两个基石:①教育是民族振兴、社会进步的基石
②国家安全是治国安邦的基石。
7.两个根本途径:①解决发展问题的根本途径:经济建设
②我国的根本政治制度,人民掌握国家政权、行使权力的根本途径:人民代表大会制度
8.处理民族关系的基本原则:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
社会主义新型民族关系:民族平等团结互助和谐。
9.实现人民民主的两种形式:选举民主和协商民主
公民参与民主生活的三种方式:民主选举、民主决策、民主监督
10.两个“利益”:
①解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。
②中华民族的最高利益:加强和巩固民族团结,维护祖国统一
11月15日
11.3个根本途径:
中国发展、建设的根本途径——以经济建设为中心
提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径——教育
人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ——人民代表大会制度
12.特点:①中华文化特点:源远流长、博大精深、历久弥新。
②中华传统美德的特点: 内涵丰富、博大精深。
③中华民族精特点:中华民族精神具有与时俱进的品格
④社会主义民主特点:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

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